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馬星老師
馬星 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
馬星老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬星

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馬星

馬星老師的內(nèi)訓(xùn)課程

全面人力資源管理的十大系統(tǒng)建設(shè)課程背景企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴(yán)重,進(jìn)入嚴(yán)酷的微利時代,長期疫情影響更帶來巨大壓力。人力資源的重要性突顯,成為企業(yè)生存與發(fā)展的決定性因素。企業(yè)家與HR常常遇到以下問題:人事費(fèi)用快速上漲,五險一金成本高企且金稅三期等管理趨嚴(yán),導(dǎo)致利潤嚴(yán)重下降;組織僵化,缺乏有效退出機(jī)制,存在人員冗余甚至消極怠工、泡病號現(xiàn)象,“吃大鍋飯”情況嚴(yán)重;股權(quán)激勵、阿米巴、OKR、性格測試、個稅籌劃……好像有道理,又像忽悠人,真相如何?績效考核流于形式,浪費(fèi)精力,不做不可能,做了沒效果,HR經(jīng)常被指責(zé)失職甚至無能;國企人力資源改革是硬任務(wù),高大上的政策要求似乎無法落地,具體操作要點(diǎn)有哪些?勞動關(guān)系風(fēng)

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實(shí)戰(zhàn)人力資源規(guī)劃課程背景: 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程,是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖,也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié),是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ),它將確定一個企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),同時提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競爭的優(yōu)勢的發(fā)展思路。 本課程將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃聯(lián)系起來,從人力資源環(huán)境分析、制定人力資源戰(zhàn)略、進(jìn)行人力資源供給和需求預(yù)測、制定人力資源規(guī)劃方案,以及人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的評價和控制等方面,幫助中國企業(yè)構(gòu)建一個統(tǒng)一

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薪酬體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營課程背景: 薪酬管理是人力資源管理的核心,也是人員吸引、激勵、保留的關(guān)鍵,企業(yè)經(jīng)常遇到以下重要問題:1. 市場競爭日趨激烈,各行業(yè)進(jìn)入微利時代,然而人事費(fèi)用迅速增長,造成企業(yè)盈利收到 嚴(yán)重影響,甚至虧損,如何解決?2. 年底獎金沒少分,可員工總覺得不公平,效果不佳,怎樣讓真金白銀達(dá)到最好的激勵效 果?3. 組織僵化,缺乏有效退出機(jī)制,存在人員冗余甚至消極怠工、泡病號現(xiàn)象,“吃大鍋飯 ”情況嚴(yán)重;4. 管理層本身存在管理不足,卻將各種問題簡單歸結(jié)于薪酬不足,并產(chǎn)生頻繁抱怨;5. 國企“三

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景大家都認(rèn)可人力資源對于企業(yè)至關(guān)重要的作用。而實(shí)際工作中,人力資源的責(zé)任人并非人力資源部,而是管理層。而往往管理層的人力資源知識較為欠缺,急需統(tǒng)一認(rèn)知,形成合力。我們往往遇到如下問題:管理層覺得管理的沒有什么可改進(jìn)之處,單純抱怨“錢不夠”;管理層的人力資源管理源于自然的認(rèn)知,效率較低,且大家想法做法都有很大差別;怎樣能建立高效的招聘體系,直線經(jīng)理與HR達(dá)到最佳協(xié)同?績效管理很“虛”,績效面談等無法落實(shí),究竟應(yīng)該怎么操作?員工積極性不高,管理層可靈活運(yùn)用的資源似乎不多,如何有效激勵?怎樣才能有效地提升員工的能力和工作績效?激勵員工只有用錢來開道嗎?還有什么其它更

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企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施訓(xùn)練營課程時間:1天(6小時)課程對象:全體員工課程背景:企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,其核心是企業(yè)的精神和價值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式,也是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容和形成要素。但是,相當(dāng)多的企業(yè)在文化建設(shè)過程中經(jīng)常會碰到很多實(shí)際的問題,包括究竟什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化建設(shè)的主要環(huán)節(jié)有哪些?如何將理念轉(zhuǎn)化為行動?企業(yè)文化與員工的職業(yè)生涯關(guān)系?……課程綱要:第一部分 企業(yè)文化的基本認(rèn)識企業(yè)文化的起源與發(fā)展企業(yè)文化的特點(diǎn)企業(yè)文化的作用企業(yè)文化的內(nèi)容企業(yè)家與企業(yè)文化第二部分 企業(yè)文化的建設(shè)與落地如何尋找企業(yè)文化的核心不同發(fā)展階段企業(yè)文

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全面績效系統(tǒng)建設(shè)課程課程背景: 越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到績效管理的重要性,并且在績效管理的工作中投入的精力不斷增多,但在真正推動與執(zhí)行時仍然存在這樣或那樣的問題與誤區(qū)。尤其是大多數(shù)企業(yè)非常突顯的三大問題:行業(yè)特點(diǎn):IT行業(yè)與生產(chǎn)制造業(yè)的績效解決思路顯然不同;管理基礎(chǔ):國企與民營企業(yè)管理基礎(chǔ)落差巨大,梳理難度也顯而易見;人員狀況:勞動密集型與知識密集型、平均年齡、性別差異均導(dǎo)向不同的解決方案。 另外,不同的企業(yè)面臨著不一樣的挑戰(zhàn)點(diǎn):比如根據(jù)企業(yè)組織架構(gòu)中人力資源部的定位,分辨其對人力資源管理的重視程度,關(guān)于重視程度包括意愿重視程

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