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唐建光老師的內訓課程

《組織行為學》培訓大綱講師:唐建光【課程目標】 學員接受培訓后,將能夠:了解《組織行為學》的應知應會,為實現人本時代的管理效益最大化提供理論指導。2.認識管理者與被管理者的職業(yè)感知、認知、能力、態(tài)度、理念等心理形成特點,實現管理效能最大化。3.辨析常用的組織結構及優(yōu)缺點,學會因地制宜地設計符合企業(yè)個性需要的組織結構為企業(yè)發(fā)展提供最適宜的管理環(huán)境。4.學習現代博弈學技巧,藝術地轉化組織沖突,變零和為雙贏。5.掌握組織文化建設的路徑、方法,使自己成為有思想、有抱負的管理者?!菊n程方法】:鑒于該課程為MBA(EMBA)核心的基礎課程(在學員已經學習了績效、溝通、團隊建設等課程的基礎上),該大綱注意了

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《新聞寫作》培訓課程大綱 唐建光(教授)【培訓對象】熱愛寫作,具有一定寫作實踐的兼職通訊員【課程目標】掌握新聞寫作基本知識與寫作技巧;培養(yǎng)一支敏于觀察、勤于搜集、巧于提煉、善于表達的兼職通訊員隊伍?!九嘤栒n時】3天【最佳人數】20人左右【培訓方法】講授、案例、討論、練習、講評、游戲等【培訓內容】如下一、新聞基本知識 (一)新聞的基本體裁 1、消息及其特點和功能 2、通訊及其特點和功能 3、報告文學及其特點和功能 (二)提高新聞寫作的基本途徑 1、提

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中外文化差異及智能時代的文化融合講師:唐建光【課程目標】1.從“哲學、宗教、藝術”三個維度剖析中國文化與歐美文化的本質特征,為實現兩者的優(yōu)化融合拓展視野;2. 學習中外著名企業(yè)的文化理念與企業(yè)價值觀,“優(yōu)勢互補,和而不同”為創(chuàng)建中國企業(yè)家精神供可行性借鑒;3.剖析中西文化沖突熱點,學習化解新舊利益、文化、性格、角色等矛盾的常用技巧?!菊n程方法】講授、案例分析、演示、影像、游戲【課 時】7課時一、中西文化的溯源古希臘古羅馬狩獵、畜牧民族與半島文化黃河長江流域采摘、農耕民族與中國文化二、中西文化主要差異(一)哲學觀的差異哲學終極命題下的“我是誰”與“天人合一”人與天、人與人、人與自我的認識從

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企業(yè)高級培訓管理課程系列 ——培訓總監(jiān)級 講師:唐建光 1、如何尋找和確認培訓需求 2、怎樣開發(fā)企業(yè)課程及構架課程體系 3、如何建立培訓管理體系 (一)如何尋找和確認培訓需求(1天)【培訓目的】 尋找和確認真實、緊迫的培訓需求,提高培訓針對性【訓練目標】 學員接受培訓后,將能夠: 1.掌握培訓需求信息來源的知識、技能 2.通曉“培訓需求信息”的范圍,特點 3.熟練使用尋求培訓需求時的常用技能【課程方法】:講

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《讓你的聲音更美好》 講師:唐建光【培訓對象】口語工作者【課程目標】通過學習科學的發(fā)聲方法,學會正確發(fā)聲,使自己的聲音更悅耳、更持久、更具有穿透力和感染力?!咀罴讶藬怠?0人左右【培訓方法】講授、演示、練習、講評【培訓課時】公開了1天,訓練課2天一、認識你的聲音 (一)聽覺感知基礎知識 1.視覺感知 2.語言因素 3.聽覺感知 (二)語音的美學構成 1.音質 2.音域 3.音量 4.語氣 5.語義 6.節(jié)奏二、讓發(fā)音更科學 (一)學會

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