彭曉輝老師簡介
彭曉輝老師 企業(yè)人才發(fā)展教練
國際注冊ACI沙盤講師
國際注冊高級人力資源專家
15年大型企業(yè)管理經(jīng)驗
銀鷺食品集團高級培訓師
中部人才論壇十佳人才官之一
廣西科技大學創(chuàng)業(yè)規(guī)劃導師
曾任：富士康科技IDPBG事業(yè)群丨人力發(fā)展課長
曾任：武漢康順汽車服務有限公司丨企業(yè)大學校長/金牌講師
曾任：喬丹體育股份有限公司丨組織績效總監(jiān)
曾任：雀巢(中國) /銀鷺/徐福記食品集團丨首席微課講師
彭老師能針對企業(yè)管理的痛點、難點給以有效解決方案，并在此基礎上提升企業(yè)的管理水平。在喬丹體育任職期間，曾帶領旗下九家分公司人力資源管理者為集團創(chuàng)下了46億的銷售總業(yè)績額，并連續(xù)三年使其排名全國行業(yè)前三。同時曾帶領12位團隊成員為企業(yè)建立績效體系，培訓體系、分銷人力資源體系等體系，建立和完善后備管理人員數(shù)據(jù)庫，為企業(yè)培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀的人力資源管理人。
彭老師還是位優(yōu)秀企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的沙盤講師，具有非常堅實的理論基礎和豐富的授課經(jīng)驗，曾為雀巢食品、富士康科技iDPBG事業(yè)群、中國高鐵武漢訓練總段、一汽奧迪、福建奔馳、達利園食品、盼盼食品、三環(huán)集團等多家企業(yè)講授《沙盤模擬課程之沙漠掘金》《沙盤模擬課程之企業(yè)全面運營管理》、《沙漠掘金之目標客戶解析》等課程，課程內容具有先進的課程架構和深入實用的講授內容，被學員們譽為最接地氣、最有效的實戰(zhàn)型講師。
部分授課案例：
◆ 為襄陽愛貝英語優(yōu)秀員工及管理者講授《沙漠掘金之目標客戶解析》課程，提升了企業(yè)員工對目標客戶屬性的分析能力，并能針對性企業(yè)的結構，建立員工的營銷概和快速尋找客戶的方案措施，使之店鋪月平均從40萬提升到100萬業(yè)績額，大大提升了公司的總營銷業(yè)績額。
◆ 為小果教育企業(yè)全體員工講授《沙漠掘金之年度目標分解》課程，通過沙盤模擬后，對企業(yè)內部的月度目標進行分解，通過對潛在客戶進行二次開發(fā)，使之當月度的業(yè)績額從原先30萬增長到上百萬。
◆ 為凌云科技集團有限公司的內訓師進行企業(yè)內部培訓，課程結束后開發(fā)出了68門內部課程，建立了企業(yè)內部的標準化操作手冊，為企業(yè)培養(yǎng)了一批具備管理能力、并符合企業(yè)長遠發(fā)展的優(yōu)秀后備管理人才。課程得到企業(yè)和學員交口稱贊，深受學員喜愛。
◆ 為華能吉林發(fā)電有限公司的中層管理者講授《沙漠掘金之目標管理》課程，課堂上學員們通過沙盤的模擬實踐，將課堂上用到的內容現(xiàn)學現(xiàn)賣，課程結束后學員反饋老師授課親和、授課知識實用，獲得企業(yè)管理層頻頻稱贊，后多次返聘老師。
◆ 為荊州經(jīng)貿委人力資源經(jīng)理講授《人力資源如何服務企業(yè)戰(zhàn)略》、《新時代的領導力》等課程，課程內容頗受學員喜愛，改進了組織內溝通氛圍，激發(fā)了團隊士氣，為企業(yè)大大提升了銷售業(yè)績。
主講課程：
沙盤類：
《沙盤模擬新企業(yè)全面智慧運營和優(yōu)化管理沙盤》
人力-通用類：
《如何做好新員工的職業(yè)規(guī)劃課》
《企業(yè)全面運營模擬沙盤之人才測評》
授課方式：
靜態(tài)授課方式：理論教學—激情演講—故事講授
動態(tài)授課方式：案例分析—實戰(zhàn)演練—角色扮演
中態(tài)授課方式：教練提問—分組討論—辯論分享
授課目標效果：以結果為導向，注重培訓互動、達到身心靈合一的效果
授課風格：
老師的課程演講靈動、幽默，妙趣橫生，激情四射，肢體語言優(yōu)雅、詞語表達生動，是一位極具個人魅力的實戰(zhàn)型培訓講師和團隊訓練導師。
部分服務客戶：
國家電網(wǎng)、中國電信、中國高鐵武漢訓練總段、中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行、浦發(fā)銀行、華夏銀行、華能集團、蘇南碩放機場、凌云集團、鄂旅投、晚安家紡、寶馬（中國）奧德公司、太陽雨、瑪莎拉蒂（中國）、一汽奧迪、福建奔馳、趕集網(wǎng)、百姓網(wǎng)、達利園食品、盼盼食品、海特生物、三環(huán)集團、浩野裝飾、愛帝集團、元初食品、世紀教育、米創(chuàng)集團、眾泰汽車、愛仕達、長虹彩電、美享汽車、美洋汽車、西藏航空、讀書郎學習機、廣州粵通卡、紅星美凱龍、成都地鐵、寧波交通控股、國藥集團、光明乳業(yè)、華潤雪花啤酒、京東、四季沐歌、柒牌、東盟國際汽車城、司歌服飾、勇順電力設備、東南汽車、川流文化……