李老師 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：信用卡營銷 消費(fèi)金融 銷售管理 實(shí)戰(zhàn)催收 場景營銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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李老師老師公開課
B2B營銷操盤手訓(xùn)練營 2024-10-14
課程排期/Scheduling上海：2024年10月23日24日深圳：2024年11月20日21日北京：2024年12月20日21日課程概述/Overview課程介紹《B2B營銷操盤手》課程是針對變革時(shí)代2B企業(yè)的營銷骨干人員需要知識(shí)能力結(jié)構(gòu)的升級(jí)和角色的轉(zhuǎn)變，推出的一門帶著問題來、拿著實(shí)施方案走的營銷操盤手實(shí)戰(zhàn)交付課。營銷操盤手是企業(yè)發(fā)展中非常重要的一環(huán)，他們負(fù)責(zé)制定營銷策略、推動(dòng)銷售工作、開發(fā)新客戶等各項(xiàng)工作。為了幫助操盤手更好地完成工作，提高工作效率，本課程通過對2B企業(yè)營銷骨干人員、后備干部及現(xiàn)有操盤手的能力、困惑和痛點(diǎn)的解析，提出從營銷規(guī)劃和營銷管控兩條主線出發(fā)，將營銷操盤手如何實(shí)操
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商業(yè)重塑·資本 2024-09-18
《商業(yè)重塑·資本》總裁峰會(huì)顛覆模式裂變增長【課程背景】中國已經(jīng)進(jìn)入了新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)模式由“需求側(cè)”演變?yōu)椤肮┙o側(cè)”；“債券投融”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮蓹?quán)投融”?！叭亻_講”“匯聚名師大家，線上傳播智慧”，線下有，“商業(yè)重塑”資本班，精選專家顧問，解決企業(yè)在商業(yè)成功方面必備技能，我們?nèi)Υ蛟炫嘤?xùn)領(lǐng)域的線上線下O2O咨詢輔導(dǎo)平臺(tái)。三藏資本，在董事長臧其超的帶動(dòng)下，用他20年的企管智慧及投融經(jīng)驗(yàn)，以“永遠(yuǎn)價(jià)值大于價(jià)格、堅(jiān)持靠譜奮斗務(wù)實(shí)為宗旨。以”堅(jiān)持智孵基地全國連鎖、投融平臺(tái)全國連鎖“為愿景。目前成功參股172家企業(yè)股份， 24家掛牌上市。三藏平臺(tái)，力爭十年：幫“百萬家”企業(yè)招商，助“十萬家”企業(yè)融資，參股“萬家
臧其超 劉老師 張老師 賈老師 王老師 李老師 李老師 鄧?yán)蠋?/a>我要報(bào)名
基于人效提升的組織能力打造 2024-09-04
《基于人效提升的組織能力打造》【課程對象】企業(yè)高管，經(jīng)營層管理者，企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人【課程時(shí)間】2024年9月1213日【課程地點(diǎn)】廣州開課【課程費(fèi)用】5800元/人，費(fèi)用包含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。主講老師：李老師v原德勤廣州首席專家 v全域人效系統(tǒng)建設(shè)專家v實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——曾任職于全球最大的人力資源咨詢公司（美世咨詢）和全球最大的綜合管理咨詢公司（德勤管理咨詢），并擔(dān)任德勤咨詢廣州團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及首席顧問。美太咨詢創(chuàng)始人。在咨詢領(lǐng)域有超過15年的工作經(jīng)驗(yàn)，為超過1000家企業(yè)提供戰(zhàn)略、組織、人力資本和變革咨詢服務(wù)。擁有8年的企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，曾任職于華潤集團(tuán)，
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數(shù)字化時(shí)代的TPM智能運(yùn)維系統(tǒng)構(gòu)建 2024-08-13
數(shù)字化時(shí)代的TPM智能運(yùn)維系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)間：9月2728日地點(diǎn)：深圳培訓(xùn)費(fèi)用：4680元授課對象：總工程師，制造總監(jiān)，生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理，生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管，維修/工務(wù)工程師，維修班長及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員，TPM推進(jìn)辦主任及專員等。課程背景：以設(shè)備為中心，或者使用眾多設(shè)備的現(xiàn)場，一直有這樣的困惑，設(shè)備經(jīng)常壞，導(dǎo)致產(chǎn)品無法按規(guī)定期限完成，生產(chǎn)的產(chǎn)品經(jīng)常有品質(zhì)問題，導(dǎo)致客戶投訴影響企業(yè)信譽(yù)，設(shè)備維修費(fèi)用居高不下老板心痛，設(shè)備與人員稼動(dòng)效率低下效益差，還經(jīng)常有安全事故，員工士氣差等。為了保證設(shè)備高效運(yùn)行，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，減少設(shè)備維護(hù)與備品費(fèi)用，許多企業(yè)嘗試導(dǎo)入TPM管理。然而，部
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TTT-優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師技能提升的六字法則 2024-08-08
TTT《優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師技能提升的六字法則》一、課程背景在企業(yè)傳統(tǒng)的HR管理中，培訓(xùn)一直是六項(xiàng)功能之一，近年來問題和矛盾依然突出，比如內(nèi)訓(xùn)師是要講課為主還是要組織培訓(xùn)為主？課程交付是以內(nèi)部為主還是外聘為主？課程怎么呈現(xiàn)？內(nèi)容怎么研發(fā)？如何讓學(xué)員聽得懂、聽得進(jìn)、用得上？為了解決這些問題，近年來，越來越多企業(yè)開始將培訓(xùn)模塊進(jìn)行獨(dú)立，有的還成立了企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院、培訓(xùn)部，內(nèi)部講師崗位也應(yīng)運(yùn)而生，但同樣遇到了內(nèi)訓(xùn)師授課水平一般、知識(shí)萃取能力不高、交付課程能力欠缺的情況，組織部門苦不堪言。怎么辦？于是HR尋找了一些市場化的講師成長課程，但這些課程內(nèi)容真正有沒有把講師培養(yǎng)出來呢？比如有的課程就是把學(xué)員召集在一期
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DesignThinking創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法工具訓(xùn)練日期地址：2024年9月2627日上海培訓(xùn)費(fèi)用：5280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）課程背景創(chuàng)新可以發(fā)生在服務(wù)升級(jí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、績效改善中，也可以發(fā)生在組織戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、流程再造中；可以是突破性、革命性的變革，也可以是持續(xù)的、改良性的進(jìn)步。問題是：怎么才能做到？怎么讓員工有步驟有技巧地激發(fā)想法，并把想法落地，最終形成有價(jià)值的成果？你需要的不是抽象理論，或者花哨的把戲，而是切實(shí)可行的最佳實(shí)踐方法。本課程訓(xùn)練的Design Thinking，國內(nèi)翻譯為“設(shè)計(jì)思維”，臺(tái)灣習(xí)慣翻譯成“設(shè)計(jì)思考”，是一種創(chuàng)新方法論，更是一種解決問題的路徑，