TTT課程體系
一、破冰篇1.相互約定2.學習成長記錄表3.組建學習團隊4.自我承諾5.問題研討:為什么成為優(yōu)秀培訓師二、知彼篇(成人學習的特征)1.成人學習的特點2.成人與兒童學習的區(qū)別3.傳統授課與互動教學的區(qū)別三、知己篇(培訓師的職責與包裝)1.培訓師必備技能一覽表2.培訓師的兩個重要職責3.什么是五顆星的培訓師4.典型的三種培訓師的風格5.優(yōu)秀培訓師須具備的六種力6...
講師：陳志嶸 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)內部培訓師培訓(TTT)內訓課人們在探討一個企業(yè)的成功時，可能更多地關注它卓越的技術、出色的產品、優(yōu)秀的服務、成功的營銷戰(zhàn)略，而往往忽視企業(yè)的人才和對員工的培訓。在當今的知識經濟時代，人力資本的保值增值是推動企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本要素。擁有一支專業(yè)的企業(yè)內部培訓師隊伍是實現人力資本保值增值的有力保證。許多中高層管理干部本身已經具備了較好的技術水平和豐富的...
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一、認知篇(一)培訓概念認知1.培訓的系統認知2.教育與培訓區(qū)別3.培訓的基本流程4.企業(yè)培訓的特點5.企業(yè)培訓的問題(二)培訓價值認知1.培訓對企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的意義2.培訓對職員職業(yè)生涯發(fā)展的意義(三)培訓角色認知1.知彼（了解你的對象）1)組織環(huán)境與培訓2)成人學習的特點3)成人有效學習法2.知己（培訓師的職業(yè)素養(yǎng)）1)專業(yè)培訓師的職業(yè)使命2)卓越培訓...
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一、認知篇(一)培訓概念認知1.培訓的系統認知2.教育與培訓區(qū)別3.培訓的基本流程4.企業(yè)培訓的特點5.企業(yè)培訓的問題(二)培訓價值認知1.培訓對企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的意義2.培訓對職員職業(yè)生涯發(fā)展的意義(三)培訓角色認知1.知彼（了解你的對象）1)組織環(huán)境與培訓2)成人學習的特點3)成人有效學習法2.知己（培訓師的職業(yè)素養(yǎng)）1)專業(yè)培訓師的職業(yè)使命2)卓越培訓...
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TTT課程大綱一、認知篇(一)培訓概念認知1.培訓的系統認知2.教育與培訓區(qū)別3.培訓的基本流程4.企業(yè)培訓的特點5.企業(yè)培訓的問題(二)培訓價值認知1.培訓對企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的意義2.培訓對職員職業(yè)生涯發(fā)展的意義(三)培訓角色認知1.知彼（了解你的對象）1)組織環(huán)境與培訓2)成人學習的特點3)成人有效學習法2.知己（培訓師的職業(yè)素養(yǎng)）1)專業(yè)培訓師的職業(yè)使...
