績(jī)效管理課程體系

培訓(xùn)收益掌握現(xiàn)代績(jī)效管理的關(guān)鍵影響因素;掌握解決績(jī)效管理各種問(wèn)題的關(guān)鍵技巧;推進(jìn)績(jī)效管理考核,對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)有戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí)和把握,有效推進(jìn)企業(yè)整體績(jī)效提升一、序1.了解你的期望,介紹課程目標(biāo)和大綱績(jī)效考核存在的問(wèn)題和困惑3.推進(jìn)績(jī)效考核的十大原則二、認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估1.什么是績(jī)效評(píng)估2.我們喜歡評(píng)估嗎3.為什么要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估——12大好處和1個(gè)目的(討論)4.我...

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《基于業(yè)績(jī)提升的績(jī)效考核和激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》課程大綱課程時(shí)間:1天課程對(duì)象:企業(yè)管理層【課程背景】為什么績(jī)效考核難以在企業(yè)中落地執(zhí)行?績(jī)效考核到底該考什么?績(jī)效考核的目的是什么?是行為,是結(jié)果,還是結(jié)果加行為?沒(méi)有考核就沒(méi)有管理,要想考出績(jī)效,不在于方案多么高深,過(guò)程多么復(fù)雜,只要目的明確、思路清晰、方法精準(zhǔn),自然就可以化繁為簡(jiǎn)、事半功倍,輕輕松松考出水平、考...

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《咨詢(xún)式績(jī)效管理體系建設(shè)》(主講人葛軍)[pic]如果您問(wèn)企業(yè)的人力資源管理人員,哪個(gè)模塊最復(fù)雜而又最不容易見(jiàn)成效?答案肯定是員工績(jī)效考核!如果您問(wèn)企業(yè)的老總什么事情讓他最頭痛?肯定也是員工績(jī)效管理。本課程是講師多年人力資源咨詢(xún)項(xiàng)目成功實(shí)施與推行的基礎(chǔ)上,總結(jié)出的一套績(jī)效體系的設(shè)計(jì)思路和操作方法。操作簡(jiǎn)便,效果顯著。本課程通過(guò)闡述現(xiàn)代績(jī)效管理的基本理論和概念...

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現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理與薪酬方案設(shè)計(jì)·一、績(jī)效管理部分1、公司績(jī)效管理?績(jī)效管理?績(jī)效管理流程?績(jī)效管理審核2、公司績(jī)效管理過(guò)程(1)溝通原則時(shí)間時(shí)間 文件(2)公司、部門(mén):總經(jīng)理溝通副總經(jīng)理副總經(jīng)理與部門(mén)員工部門(mén)經(jīng)理與副總經(jīng)理部門(mén)經(jīng)理與員工(3)計(jì)劃?主管:準(zhǔn)備評(píng)價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與提高建議性的績(jī)效目標(biāo)?員工:自評(píng)建議性的績(jī)效目標(biāo)(4)面談?主管:交流評(píng)分交流?員工:...

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績(jī)效管理[pic]課程背景下君盡己之力,中君盡人之力,上君盡人之智績(jī)效——如何分配企業(yè)今天的錢(qián)薪酬——如何分配企業(yè)明天的錢(qián)股份——如何分配企業(yè)未來(lái)的錢(qián)。績(jī)效管理是上級(jí)和下級(jí)之間持續(xù)對(duì)話(huà)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程由雙方達(dá)成的協(xié)議保證,在協(xié)議中對(duì)員工該做什么、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)、如何衡量等進(jìn)行明確。[pic]培訓(xùn)對(duì)象高層管理者、中層管理者、人力資源[pic]課程收獲通過(guò)學(xué)習(xí)績(jī)效...

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MTP高績(jī)效管理者技能訓(xùn)練【課程前言】1、中國(guó)的管理者大部分都是從業(yè)務(wù)崗位提升上來(lái),沒(méi)有系統(tǒng)的管理訓(xùn)練,在日常管理中靠經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)知進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理;2、管理者并不清楚作為一個(gè)管理者在企業(yè)中的位置和承擔(dān)著怎樣的使命;3、管理者不清楚一個(gè)合格的管理者應(yīng)該是什么模樣;4、管理者經(jīng)常性的陷入成長(zhǎng)瓶頸而不得突破;5、在日常工作中大多以慣性、性格和經(jīng)驗(yàn)對(duì)人員、工作進(jìn)行管理...

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卓越組織績(jī)效管理   課時(shí):24H

卓越組織績(jī)效管理【課程前言】1、微利時(shí)期企業(yè)更注重績(jī)效,但組織績(jī)效是否轉(zhuǎn)化為經(jīng)營(yíng)效益是每個(gè)企業(yè)家頭疼的問(wèn)題;2、雖然都陸續(xù)開(kāi)展績(jī)效管理工作,但效果并不明顯,不但沒(méi)有獲得應(yīng)有的效果,反而因工作分擔(dān)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果兌現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,內(nèi)部協(xié)調(diào)成本越來(lái)越高;3、BSC、目標(biāo)、360°等傳統(tǒng)績(jī)效管理方法的實(shí)施有效性低,人力資源部的管理能力弱化和專(zhuān)業(yè)度的欠缺,導(dǎo)...

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講西方績(jī)效文化的落地生根1.中國(guó)傳統(tǒng)文化與績(jī)效管理的沖突中庸思想面子與人情苦勞與功勞并舉麻將文化責(zé)任文化道理文化2.績(jī)效管理的核心思想信托責(zé)任橋牌文化結(jié)果文化價(jià)值文化3.績(jī)效管理文化的落地企業(yè)價(jià)值文化的塑造企業(yè)倫理文化塑造協(xié)同文化的塑造結(jié)果文化4.研討:績(jī)效管理難題第二講價(jià)值化(V化)績(jī)效管理體系1.現(xiàn)有績(jī)效管理方法面臨的挑戰(zhàn)指標(biāo)完成了,目標(biāo)沒(méi)實(shí)現(xiàn)個(gè)人、部門(mén)...

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【課程大綱】講績(jī)效是考還是管1.績(jī)效管理的核心思想2.目前績(jī)效管理的理論和方法綜述3.目標(biāo)管理與績(jī)效管理關(guān)系4.績(jī)效管理遭遇的瓶頸5.績(jī)效考核中的博弈誤區(qū)6.案例分析:國(guó)企、民企的績(jī)效困局第二講績(jī)效管理體系建立的起點(diǎn)——目標(biāo)體系1.如何明晰企業(yè)戰(zhàn)略——戰(zhàn)略主題、年度方針2.企業(yè)和部門(mén)戰(zhàn)略主題轉(zhuǎn)化為目標(biāo)——BSC3.各級(jí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化——目標(biāo)地圖4.目標(biāo)值設(shè)計(jì)三基準(zhǔn)...

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(一)了解績(jī)效管理1.什么是績(jī)效2.影響績(jī)效的主要因素3.績(jī)效管理與績(jī)效考評(píng)4.績(jī)效管理的核心目的5.績(jī)效管理的流程6.績(jī)效管理的基本工作方法7.績(jī)效管理的誤區(qū)(二)績(jī)效計(jì)劃1.什么是績(jī)效計(jì)劃2.什么是目標(biāo)3.目標(biāo)管理體系的建立4.平衡積分卡與關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)在目標(biāo)管理中的應(yīng)用5.制定目標(biāo)的SMART原則6.目標(biāo)對(duì)話(huà)五步驟7.制定目標(biāo)的方式-;案例分析:海宇公司...

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一.討論績(jī)效考核是用來(lái)懲罰員工的?績(jī)效指標(biāo)的提取由公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算?績(jī)效考核的反饋就是表面文章?績(jī)效考評(píng)是人力資源的事情?——這是我們的企業(yè)針對(duì)績(jī)效原始的想法。二、績(jī)效管理的基礎(chǔ)知識(shí)1、績(jī)效管理的基本概念2、績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的三大主要方法目標(biāo)管理MBO關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI平衡計(jì)分卡BSC3、績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的具體步驟前期人員思想準(zhǔn)備指標(biāo)體系方法論運(yùn)作步驟結(jié)果反饋...

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前言1、績(jī)效的戰(zhàn)略地位1)現(xiàn)代管理三駕馬車(chē)2)績(jī)效的核心地位3)績(jī)效與效益的關(guān)系單元:績(jī)效管理概述1、績(jī)效管理基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)1)什么是績(jī)效2)績(jī)效管理金字塔3)績(jī)效管理主題與角色扮演4)績(jī)效管理的原則5)績(jī)效管理基本條件6)績(jī)效管理流程第二單元:目前常用的績(jī)效管理方法1、時(shí)下績(jī)效管理常用方法1)傳統(tǒng)績(jī)效管理方法介紹2)傳統(tǒng)績(jī)效管理方法優(yōu)劣評(píng)估第三單元:傳統(tǒng)績(jī)效方法...

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員工績(jī)效管理   課時(shí):6H

破冰:1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。章認(rèn)識(shí)績(jī)效管理(一)什么是績(jī)效(二)影響績(jī)效的主要因素(三)什么是績(jī)效管理(四)績(jī)效管理的流程(五)績(jī)效管理與績(jī)效考評(píng)(六)績(jī)效管理的核心目的(七)績(jī)效管理的誤區(qū)第二章以績(jī)效為導(dǎo)向的崗位分析(一)以績(jī)...

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【課程安排】一、調(diào)研(了解層面評(píng)估):1.培訓(xùn)前,電話(huà)、郵件、問(wèn)卷等形式(也可根據(jù)實(shí)際情況選擇是否與授課老師直接溝通),對(duì)企業(yè)概況及學(xué)員需求,做一個(gè)深入調(diào)研,以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際情況,更具針對(duì)性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容,調(diào)研學(xué)員聽(tīng)課前對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)知程度(了解層面評(píng)估表),以確保老師了解學(xué)員狀態(tài),把控好課程的深度,并為后續(xù)效果評(píng)估做基礎(chǔ)資料。備注:調(diào)研...

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一、緒論1、“以人為本”的管理理論與方法2、管理“三架馬車(chē)”3、人力資源管理的核心二、績(jī)效管理導(dǎo)論1、案例2、什么是績(jī)效管理3、績(jī)效管理金字塔4、績(jī)效管理的主體與角色扮演5、績(jī)效管理原則三、績(jī)效管理的流程1、建立原則2、步驟與流程3、流程主導(dǎo)力四、績(jī)效管理計(jì)劃1、制訂計(jì)劃的主要依據(jù)2、計(jì)劃內(nèi)容3、計(jì)劃的制訂4、制訂計(jì)劃考慮的問(wèn)題五、績(jī)效管理的實(shí)施1、計(jì)劃分解...

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