擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
Ai課程體系
AI+TTT-人工智能+內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)(3天版) 課時(shí):18H
AI+TTT人工智能+內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程背景:在數(shù)字科技迅速發(fā)展的背景下,AI+行動(dòng)已經(jīng)成了不可或缺的生產(chǎn)力。人工智能從助力千行百業(yè)提質(zhì)增效的輔助手段,升級(jí)為支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型不可或缺的基礎(chǔ)和核心能力。因此在信息爆炸的時(shí)代,行行AI、家家AI、人人AI的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),誰(shuí)能率先創(chuàng)新,誰(shuí)就能獲得先機(jī)。然而在數(shù)字科技的發(fā)展過(guò)程中,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)正是AI+中首當(dāng)其沖的一環(huán)...
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促動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-AI時(shí)代管理者必修技能》?【管理現(xiàn)狀】?團(tuán)隊(duì)中常常是“有些人干”,也“有些人看”,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部干勁不足。管理者如何才能充分激發(fā)團(tuán)隊(duì)中每一位員工的活力和潛能?傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式管理越來(lái)越不奏效,人要盯,事要管,效率低,效果差。管理者管得累,員工被管得也累。如何激發(fā)員工的自驅(qū)力和行動(dòng)力?95后、00后新生代員工涌向企業(yè)。90后己經(jīng)開(kāi)始走...