創(chuàng)新工具課程體系
《互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱：《互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時數(shù)：學時9小時（1.5天）課程簡介：市場營銷唯一不變的就是“變”，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)大潮的推動，傳統(tǒng)營銷必須創(chuàng)新，傳統(tǒng)的4P已經(jīng)不能適應社會的變化，必須在營銷思維、客戶開發(fā)等方面進行創(chuàng)新。本課程通過：新的營銷理念、案例分析讓學員在較短的時間內(nèi)掌握營銷創(chuàng)新...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
電力市場創(chuàng)新與業(yè)務能力提升 課時：12H
《電力市場創(chuàng)新與業(yè)務能力提升》課程教學大綱課程名稱：《電力市場創(chuàng)新與業(yè)務能力提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓培訓對象：管理人員教學時長：1-2天【課程收益】企業(yè)營銷每到達一個階段后就會產(chǎn)生新的瓶頸，增長乏力，很抓執(zhí)行力也見效甚微，主要是一些慣性的思維方式禁錮了我們的創(chuàng)新思維。切不可用“業(yè)務的勤奮掩蓋了思想的懶惰”。沒有自我創(chuàng)新就會被顛覆和超越。在全球經(jīng)濟一體化的今天，國...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
從海底撈商業(yè)分析模式創(chuàng)新 課時：6H
《從海底撈分析商業(yè)模式創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱：《從海底撈分析商業(yè)模式創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課培訓對象：企業(yè)管理人員教學時數(shù)：一天課程簡介：：以海底撈或為案例的商業(yè)模式解析，零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生了深刻的變化，傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊，必須根據(jù)新情況進行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精，互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精。分析海底撈...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
產(chǎn)品策劃價格策略與創(chuàng)新 課時：12H
《產(chǎn)品策劃價格策略與創(chuàng)新》課程教學大綱課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時長：1-2天課程收益：定位定天下，產(chǎn)品定位是取得爆款產(chǎn)品的一個重要前提，本課程系統(tǒng)地講述了產(chǎn)品定位的理論、方法以及競爭戰(zhàn)略。產(chǎn)品是企業(yè)的核心，有的企業(yè)研發(fā)人員脫離市場情況開發(fā)不出“爆款產(chǎn)品”，而銷量下滑時，營銷人員總是責怪公司沒有好產(chǎn)品?？蛻舨缓献鞯闹匾蚓褪恰澳銈児井a(chǎn)品不行”，有的公司產(chǎn)...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
產(chǎn)品創(chuàng)新思維 課時：6H
《產(chǎn)品創(chuàng)新思維》課程教學大綱課程名稱：《產(chǎn)品創(chuàng)新思維》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課課程學員：營銷人員。教學時數(shù)：一天課程簡介：傳統(tǒng)時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣的沒有買的精”，客戶的需求日新月異，在激烈的市場競爭下，我們不僅要服務市場更要創(chuàng)造新的營銷模式，甚至借鑒行業(yè)外的營銷經(jīng)驗，用創(chuàng)新的思維引領市場，不斷給客戶帶來驚喜、帶來價值，用創(chuàng)新為企業(yè)帶來效益...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
安琪酵母突破瓶頸-營銷變革與創(chuàng)新 課時：6H
《安琪酵母瓶頸突破-營銷運營與創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱：《安琪酵母瓶頸突破-營銷運營與創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：一天培訓學員：營銷人員課程收益：營銷是企業(yè)的龍頭，營銷的業(yè)績直接關系公司的可持續(xù)發(fā)展，營銷創(chuàng)新是一個重要課題，既需要系統(tǒng)的專業(yè)知識和實操技能又要有創(chuàng)新的思路和方法。面對眼花繚亂的營銷理論、變幻莫測的市場環(huán)境、層出不窮的新營銷手法、更新迭代的客...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《B2B大區(qū)經(jīng)理創(chuàng)新性運營與區(qū)域業(yè)績增長》課程教學大綱課程名稱：《B2B大區(qū)經(jīng)理創(chuàng)新性運營與區(qū)域業(yè)績增長》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時長：一天培訓學員：大區(qū)經(jīng)理課程收益：1、市場布局好比對區(qū)域市場的指揮與實施，要對區(qū)域市場、區(qū)域客戶、區(qū)域市場人口及流向有很強的洞察能力，合理調(diào)配資源、重點突破。2、營銷計劃的分解與業(yè)績增長3、構建新型客戶關系4、團隊激勵與執(zhí)行力5、營...
講師：喻國慶 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維訓練與方法》 課時：6H
《創(chuàng)新思維訓練與方法》課程簡介一、課程前言：思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對固定的形式，能影響人們分析與解決問題的行為和結果。在實際工作過程中，我們都需要運用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題——思維不完整，在解決問題時難以作全面思考偏重于邏輯思維，容易造成決策緩慢死板偏重于發(fā)散思維，雖處事靈活、決策快，但風險大……這正是《創(chuàng)新思維訓練》這門...
講師：趙秀峰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
大數(shù)據(jù)決策思維與商業(yè)模式創(chuàng)新，賦能企業(yè)增長【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念，著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì)，理解大數(shù)據(jù)的核心價值，以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié)，大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟，然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維，最后，再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維，讓決策更科學！讓管理更高效！讓營銷更精準！通過本課程的學習，達到如...
講師：傅一航 咨詢電話：010-82593357下載需求表
大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念，著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì)，理解大數(shù)據(jù)的核心價值，以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié)，大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟，然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維，最后，再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維，讓決策更科學！讓管理更高效！讓營銷更精準！通過本課程的學習，達到如下目的：了解大數(shù)據(jù)基本...
講師：傅一航 咨詢電話：010-82593357下載需求表
大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念，著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì)，理解大數(shù)據(jù)的核心價值，以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié)，大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟，然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維，最后，再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維，讓決策更科學！讓管理更高效！讓營銷更精準！通過本課程的學習，達到如下目的：了解大數(shù)據(jù)基本...
講師：傅一航 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題：《創(chuàng)新采購與采購管理綜合技能提升系統(tǒng)培訓》主講:李文發(fā)一、【課程背景與優(yōu)勢】人類社會正在經(jīng)歷一個自動化、智能化、新信息技術快速發(fā)展的新時代，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等背景下信息技術的發(fā)展給采購管理帶來了巨大的改變。一個以用戶為中心、面向服務，注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新采購大數(shù)據(jù)信息化時代已經(jīng)全面到來，激發(fā)了采購管理領域的創(chuàng)新...
講師：李文發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題：《創(chuàng)新實踐——實現(xiàn)降本增效》主講：李文發(fā)一、【課程背景】本課程運用創(chuàng)新實踐的方法和實踐，深入細致的精細化成本核算、分析手法，通過創(chuàng)新手法分析企業(yè)損益構成模式，運用豐富的實際精細化成本控制管理經(jīng)驗，從精細化供應鏈管理成本改善的角度來控制成本。企業(yè)只有通過建立全員、全方位、全過程的責任成本管理體系，才能持續(xù)降低運營成本，提高效率，最終為企業(yè)獲取倍增的利潤。...
講師：李文發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題:《郵政精益思維與經(jīng)營模式創(chuàng)新》主講：李文發(fā)一、【課程背景與講師優(yōu)勢】人類社會正在經(jīng)歷一個信息技術快速發(fā)展的5G時代，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等5G背景下信息技術的發(fā)展給寄遞行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個以用戶為中心、面向服務，注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新5G時代已經(jīng)全面到來，激發(fā)了各個領域的創(chuàng)新和發(fā)展。5G背景下認識現(xiàn)代寄...
講師：李文發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《新時代創(chuàng)新思維與問題分析解決》 課時：6H
《新時代創(chuàng)新思維與問題分析解決》王吉鳳【課程背景】走老路去不了新地方，當下正是從中國制造向中國智造挺進的大好時機，智造意味著需要通過創(chuàng)新提升工作效率，需要通過創(chuàng)新實現(xiàn)新功能，滿足人們生活和工作的需要。不難發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長生活變得相對固化，因為權威、因為從眾……而對于剛進入社會的青年人，思維活躍，如何發(fā)揮青年人的朝力與活力，將他們的思維中的閃光點融合入當下工...
