創(chuàng)新專利課程體系
課程大綱：序號單元課程大綱授課方式1管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間1.創(chuàng)新的涵意u創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新u創(chuàng)新的核心精神2.為何要進行創(chuàng)新的原因u外部劇烈變動的環(huán)境u內部主動積極向上提升的企圖心3.創(chuàng)新的五大定律u專注于新的思維組合u改變屬性的組合u動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段u改變原有思考的廣度、幅度和深度u在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒4.創(chuàng)新的機會...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、創(chuàng)新與現(xiàn)代企業(yè)管理與發(fā)展1)企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)2)創(chuàng)新的思維突破：“要么創(chuàng)新，要么死亡”3)創(chuàng)新是世界級企業(yè)的立足之本4)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點5)為什么我們的員工不愿提出新想法6)創(chuàng)新的文化7)創(chuàng)新的團隊特質和氛圍ü團隊創(chuàng)新思維規(guī)則ü創(chuàng)新ü以量求質ü拒絕批評ü保護異端ü快速輪轉ü實用轉化二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力1)創(chuàng)新是管理者應承擔的責...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、創(chuàng)新與現(xiàn)代企業(yè)管理與發(fā)展1)企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)2)創(chuàng)新的思維突破：“要么創(chuàng)新，要么死亡”2案例分析：他們是怎么死亡的？3)創(chuàng)新是世界級企業(yè)的立足之本4)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點5)為什么我們的員工不愿提出新想法2運用討論：我們是這樣做到的6)創(chuàng)新的文化7)創(chuàng)新的團隊特質和氛圍ü團隊創(chuàng)新思維規(guī)則ü創(chuàng)新ü以量求質ü拒絕批評ü保護異端ü快速輪...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱與訓練方法：項次內容細項授課方式1創(chuàng)新的驅動力量源泉一、創(chuàng)新的意義?創(chuàng)新，是企業(yè)家的靈魂。?企業(yè)家創(chuàng)新精神的體現(xiàn)：?引入一種新的產品；?提供一種產品的新質量；?實行一種新的管理模式；?采用一種新的生產方法；?開辟一個新的市場二、企業(yè)創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求?國家對企業(yè)創(chuàng)新的要求?國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要三、世界經濟進入發(fā)展轉換時期，我們企業(yè)如何抓住機會?美國“...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱與訓練方法：創(chuàng)新管理項次內容細項授課方式一管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間一、創(chuàng)新的涵意?創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新?創(chuàng)新的核心精神二、為何要進行創(chuàng)新的原因?外部劇烈變動的環(huán)境?內部主動積極向上提升的企圖心三、創(chuàng)新的五大定律?專注于新的思維組合?改變屬性的組合?動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段?改變原有思考的廣度、幅度和深度?在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、連鎖商業(yè)環(huán)境與對策1.同質化競爭：企業(yè)如何脫穎而出？微利時代：企業(yè)如何健康成長？經濟危機時：企業(yè)如何成功轉型？2.德魯克說：“企業(yè)終的競爭是商業(yè)模式的競爭?！崩麧櫛ㄐ猿砷L的終極利劍——連鎖商業(yè)模式創(chuàng)新！二、連鎖經營商業(yè)模式創(chuàng)新1.商業(yè)模式創(chuàng)新引爆新的贏利空間2.成功的商業(yè)模式創(chuàng)新的方法經典案例分析1：天翼傳媒集團的商業(yè)模式經典案例分析2：產業(yè)鏈整合的商...
講師：李建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1系統(tǒng)思考的來源1.系統(tǒng)思考來源于管理者第五項修煉2.組織學習的層次n單環(huán)學習（single-looplearning）n雙環(huán)學習（doublelearning）n再學習（deuterolearning-loop）3.組織學習大師彼得-圣吉「第五項修練」中的五項修練為主要核心：n自我超越：實現(xiàn)心靈深處的熱望n改善心智模式：新眼睛看世界n建立共同愿景：打造生命...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱與訓練方法：項次內容細項授課方式1創(chuàng)新的力量源泉一、創(chuàng)新的意義?創(chuàng)新，是企業(yè)家的靈魂。?企業(yè)家創(chuàng)新精神的體現(xiàn)：?引入一種新的產品；?提供一種產品的新質量；?實行一種新的管理模式；?采用一種新的生產方法；?開辟一個新的市場二、企業(yè)創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求?國家對企業(yè)創(chuàng)新的要求?國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要三、世界經濟進入發(fā)展轉換時期，我們企業(yè)如何抓住機會?美國“再工...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維訓練與問題解決 課時：2H
序號單元課程大綱授課方式一、管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間1.創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神2.為何要進行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動的環(huán)境內部主動積極向上提升的企圖心3.創(chuàng)新的五大定律專注于新的思維組合改變屬性的組合動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段改變原有思考的廣度、幅度和深度在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒4.創(chuàng)新的機會來源改變的征兆（如：意外的...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言企業(yè)轉型是指企業(yè)長期經營方向、運營模式及其相應的組織方式、資源配置方式的整體性轉變，是企業(yè)重新塑競爭優(yōu)勢、提升社會價值，達到新的企業(yè)形態(tài)的過程。當前我國大多企業(yè)的轉型主要是屬于企業(yè)戰(zhàn)略轉型?！稗D型”大師拉里·博西迪和拉姆·查蘭(LarryBossidyRamCharan)曾言，“現(xiàn)在，到了我們徹底改變企業(yè)思維的時候了，要么轉型，要么破產”。企業(yè)主動預見未...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、創(chuàng)新與現(xiàn)代企業(yè)管理與發(fā)展1)企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)2)創(chuàng)新的思維突破：“要么創(chuàng)新，要么死亡”案例分析：他們是怎么死亡的？3)創(chuàng)新是世界級企業(yè)的立足之本4)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點5)為什么我們的員工不愿提出新想法運用討論：我們是這樣做到的6)創(chuàng)新的文化7)創(chuàng)新的團隊特質和氛圍ü團隊創(chuàng)新思維規(guī)則ü創(chuàng)新ü以量求質ü拒絕批評ü保護異端ü快速輪轉ü...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元:管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間一、創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神二、為何要進行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動的環(huán)境內部主動積極向上提升的企圖心三、創(chuàng)新的五大定律專注于新的思維組合改變屬性的組合動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段改變原有思考的廣度、幅度和深度在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒四、創(chuàng)新的機會來源改變的征兆（如：意外的成功或失敗）矛盾（突然...
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群策群力-問題解決與創(chuàng)新思維訓練 課時：12H
課程大綱（備注本課程，可以全部采用本企業(yè)實際案例，老師會發(fā)案例收集模板，然后改編用于上課研討和點評）授課時數(shù)：2天12小時（9:00-12:00；13:30-16:30）一、群力群策-破除組織成長障礙四大路徑1．無邊界管理趨勢2．群力群策-凝聚共識3．問題意識與問題解決4．創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具二、無邊界管理1．什么是無邊界管理？u部門協(xié)調和靈活性是企業(yè)生存的關...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、創(chuàng)新與個人和團隊管理1)創(chuàng)新的思維突破：“要么創(chuàng)新，要么死亡”2)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點3)為什么我們的員工不愿提出新想法4)創(chuàng)新的團隊特質和氛圍ü團隊創(chuàng)新思維規(guī)則ü創(chuàng)新ü以量求質ü快速輪轉ü實用轉化案例分析：IDEO與蘋果是如何成功的？二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力1)創(chuàng)新是管理者應承擔的責任2)個人創(chuàng)新與集體創(chuàng)新3)游戲：考驗你的創(chuàng)新思維4)團隊...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：序號單元課程大綱授課方式1管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間1.創(chuàng)新的涵意u創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新u創(chuàng)新的核心精神2.為何要進行創(chuàng)新的原因u外部劇烈變動的環(huán)境u內部主動積極向上提升的企圖心3.創(chuàng)新的五大定律u專注于新的思維組合u改變屬性的組合u動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段u改變原有思考的廣度、幅度和深度u在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒4.創(chuàng)新的機會...
