國學(xué)養(yǎng)生課程體系
《女性健康與養(yǎng)生》講座課程大綱 課時(shí)：12H
《女性健康與養(yǎng)生》【課程背景】?.原創(chuàng)性——“古為今用，中西結(jié)合”根據(jù)中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)及易經(jīng)道家的道術(shù)以及佛學(xué)的修心法自創(chuàng)調(diào)節(jié)陰陽平衡之道，打通人體源點(diǎn)祛疾，修心法門，修身秘要等?獨(dú)特性——“道法自然”課程體現(xiàn)針對(duì)職場(chǎng)女性的特殊性，重在修身養(yǎng)性，給出全面，細(xì)致的養(yǎng)生妙法，即有深度和高度，又有偏方和秘術(shù)?實(shí)戰(zhàn)性——“開眼開智，落地開花”課程體系既現(xiàn)場(chǎng)診斷治療，...
講師：金迎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
概論：1、21世紀(jì)女性健康新標(biāo)準(zhǔn)2、健康大廈四大基石：適者有壽，仁者無敵3、你的健康誰做主：的醫(yī)生是自己講：內(nèi)觀篇——讀懂自己的身體中醫(yī)全息自我診斷【1】觀手診知健康【2】觀青筋知健康【3】觀三斑知健康【4】觀眼診知健康【5】觀面診知健康【6】觀舌診知健康第二講：預(yù)防篇——女性養(yǎng)生重在怎么防病是什么影響了女性的體質(zhì)？1、中醫(yī)五勞七傷的解釋2、不良的生活方式3...
講師：金迎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《探尋上古之法，體味五行養(yǎng)生之道！》（適合中高端人群） 課時(shí)：12H
探尋上古之法，---體味五行養(yǎng)生之道課程背景：華夏五千年，國學(xué)常盛不衰，中國傳統(tǒng)文化生生不息；養(yǎng)生之道講求陰陽平和，天人相應(yīng)，道法自然，形神統(tǒng)一，應(yīng)四時(shí)之變而養(yǎng)神、養(yǎng)性、養(yǎng)形，調(diào)節(jié)生命規(guī)律，從大智慧中尋求養(yǎng)生之法。自然萬物能自如的將木，火，土，金，水五行轉(zhuǎn)化成自己的能量，那是因?yàn)橄〞场Ｈ艘c自然同步，就要運(yùn)化脾胃。越來越多的人，只重視事業(yè)的成功，卻忽略掉...
講師：韋娜 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分易道系統(tǒng)簡(jiǎn)介 一、先天易（河圖，洛書，伏羲八卦） 二、后天易（連山易，歸藏易，周易） 三、易道象數(shù)系統(tǒng)（無極太極陰陽五行八卦） 四、孔子所做的《易傳》是象思維理論的主要來源 五、上善若水－軟實(shí)力致勝 第二部分國學(xué)脈絡(luò)與象思維概觀 一、象思維視野下的醫(yī)家修身(養(yǎng)心) 二、象思維視野下的儒家修養(yǎng)(正心) 三、象思維視野下的道家修煉(靜心...
講師：馬軍鋒 咨詢電話：010-82593357下載需求表
從國學(xué)素養(yǎng)到管理智慧 課時(shí)：6H
《從國學(xué)素養(yǎng)到管理智慧》【課程目的】1、提高學(xué)員的國學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到修心又修身，更好的做人做事2、全面認(rèn)識(shí)管理的本質(zhì)與管理者角色定位，更好的履職3、強(qiáng)化管理技能，促進(jìn)組織運(yùn)轉(zhuǎn)效能4、通過本課程學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的綜合職業(yè)素養(yǎng)，做優(yōu)秀管理者【課程時(shí)間】6小時(shí)【課程大綱】第一部分：國學(xué)素養(yǎng)篇一、從國學(xué)中汲取做人智慧1、富潤物，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。2、思無邪...
講師：馬斌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《老子》大智慧（十二講國學(xué)版） 課時(shí)：24H
《老子》大智慧老子及《道德經(jīng)》淺說2-5天老子李耳，或曰李聃，春秋時(shí)楚國今河南鹿邑人，曾供職于東周國家檔案館及圖書館。老子與孔子（公元前551—479）為同代人，約長(zhǎng)于孔子10—20歲，老子孔子并為中華民族及人類幾何公理一樣偉大的思想，是獨(dú)步古今，享譽(yù)中外的哲人。孔子思想是后來官方“居廟堂之高”的主流思想，統(tǒng)治思想；老子思想是爾后“處江湖之遠(yuǎn)”在野派的思想。...
講師：張誠篤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
承禮啟仁－《國學(xué)禮儀與個(gè)人修養(yǎng)》 課時(shí)：6H
承禮啟仁－《國學(xué)禮儀與個(gè)人修養(yǎng)》【課程背景】2500年前的春秋時(shí)期,世襲貴族領(lǐng)主制漸趨瓦解,社會(huì)出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的混亂局面,王室衰微,大權(quán)旁落,諸侯國之間互相征伐,戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，小的諸侯國紛紛被吞并,強(qiáng)大的諸侯國在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。而實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國就可以稱霸，牛耕與鐵農(nóng)具投入使用后所產(chǎn)生的空前財(cái)富，及人們圍繞財(cái)富分配展開的激烈爭(zhēng)奪，更加劇了混亂的程度和民眾...
講師：高榮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
不忘初心，繼續(xù)前行－國學(xué)中的管理智慧 課時(shí)：6H
不忘初心，繼續(xù)前行－國學(xué)中的管理智慧【課程背景】近年來，很多已經(jīng)獲得MBA、EMBA學(xué)位的精英人士都在如饑似渴的學(xué)國學(xué)。問起他們?yōu)槭裁催@么熱衷國學(xué)，他們說：“當(dāng)你避開社會(huì)的喧囂，認(rèn)真坐下來讀四書五經(jīng)、唐詩宋詞，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，中國傳統(tǒng)文化竟有如此誘人的魅力?！彼郧罢靶缘难酃夂蛣?wù)實(shí)的行動(dòng)，以中華五千年優(yōu)秀文化的經(jīng)典，以“和諧”“仁義”“剛健”“自強(qiáng)不息”“厚...
