互聯(lián)網課程體系
個人客戶經理“產能倍增”策略與技巧【網點及個人客戶經理現(xiàn)狀】：◆互聯(lián)網金融發(fā)展趨勢下，網點辦理業(yè)務客流量下降，客戶服務從線下轉向線上服務；◆網點儲蓄存量客戶維護不到位：網點存量客戶維護過程中面見客戶率比較低（約30），導致客戶的需求不能有效的判斷及把握；◆在廳堂挖掘到的新VIP客戶，在后續(xù)忽略了有效跟進、需求的深度挖掘及產品的二次營銷；◆個人客戶經理在存量客...
講師：丁華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維的新生代員工管理【課程背景】在企業(yè)管理中，企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工，但在現(xiàn)實工作中越來越多的管理層意識到一個共同的問題，那就：面對新生代員工，他們有些手足無措。現(xiàn)在，新生代員工撐起了企業(yè)的一片天，當他們漸漸大量走入企業(yè)，然后又過客匆匆，離開企業(yè)，居高不下的“流失率”，企業(yè)又將如何應對？是僅一句員工沒有責任心定論嗎？亦或是新生代員工的職業(yè)素養(yǎng)不...
講師：魯念 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維的人力資源運營【課程背景】互聯(lián)網時代，生產技術進步，互聯(lián)網尤其是移動互聯(lián)網普及，企業(yè)的生產方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化，企業(yè)組織結構進一步扁平化，企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人力資源管理模式也要進行相應改變，這些適應新時代特點的人力資源管理思想總稱為人力資源管理互聯(lián)網思維?！盎ヂ?lián)網思維”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運營思維，其實質上是一種...
講師：魯念 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維的人員管理【課程大綱】前言：互聯(lián)網時代快速發(fā)展互聯(lián)網思維的提出人互聯(lián)網時代已經結束改變思維后喻時代：從“信息化”走向“運營化”用運營思維來做人員管理互聯(lián)網思維七字訣：專注、極致、口碑、快一、運營思維做管理——品牌1.風格：劉強東和董明珠的管理風格阿里巴巴的“校友”文化2.核心競爭力：管理的重點工作杰克韋爾奇對于管理者能力的“4E1P”某地產公司的“...
講師：魯念 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網+物流行業(yè)發(fā)展趨勢及應用課程背景：平臺經濟新起，物流行業(yè)面對新生態(tài)，社會化物流通過互聯(lián)網平臺，開始重新整合。未來的物流，如若無法通過“互聯(lián)網+物流”的方式去改造物流體系，優(yōu)化運營環(huán)節(jié)和流程，提高效率和創(chuàng)造價值，無法突破信息壁壘實現(xiàn)透明化管理，企業(yè)將面臨巨大的生產壓力。本課程將分析物流行業(yè)現(xiàn)狀，解讀宏觀政策，再到互聯(lián)網+物流落地實踐，通過案例+理論+互動...
講師：陶威 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網危機公關與輿情管理》 課時：6H
互聯(lián)網危機公關與輿情管理課程背景：2018年3月，第十三屆全國人民代表大會第一次會議批準的國務院機構改革方案，中華人民共和國應急管理部設立。主要應對各種自然災害，同時也處理危害國家和社會安定的突發(fā)事件和反動言論行為。這是一個信息大爆炸的時代，英國學者詹姆斯·馬丁統(tǒng)計，人類知識的倍增周期，在19世紀為50年，到了20世紀70年代，縮短為5年，80年代末幾乎到了...
講師：張勇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
快速打造互聯(lián)網持續(xù)盈利系統(tǒng)課程背景：2019年兩會，李克強總理的政府工作報告中多次強調：要深化大數據、人工智能等研發(fā)應用，培育新一代的信息通信技術，打造工業(yè)互聯(lián)網平臺，加快在各領域推進互聯(lián)網+。國家市場監(jiān)督管理總局2019年最新數據顯示，中國企業(yè)總數高達3470萬，卻只有523萬的企業(yè)網站。占比才15左右，國家經濟的發(fā)展離不開軟硬件的基礎建設！信息高速公路，...
講師：張勇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網+自媒體整合營銷系統(tǒng)》 課時：12H
互聯(lián)網+微信與自媒體營銷實戰(zhàn)系統(tǒng)課程背景：2019年春節(jié)，今日頭條發(fā)了10億的紅包，再配合抖音的5個億，拼多多2個億，多閃一個億。它一個平臺上的春節(jié)廣告超過了阿里巴巴支付寶+百度+騰訊三家的總和。傳統(tǒng)互聯(lián)網巨頭BAT統(tǒng)治的江湖真TMD（頭條、美團、滴滴）要變天了嗎？微信從2011年1月21日推出，到今天九年的時間，用戶數突破了九億，估值近萬億。你是微信的用戶...
講師：張勇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《傳統(tǒng)@未來—互聯(lián)網轉型之路》 課時：12H
傳統(tǒng)@未來——互聯(lián)網轉型之路課程背景：2019年兩會李克強總理多次強調要為制造業(yè)和傳統(tǒng)產業(yè)賦能，加快在各行各業(yè)各領域推進“互聯(lián)網+”，促進新舊動能連續(xù)轉換，推動傳統(tǒng)產業(yè)改革提升，讓更多國外用戶選擇中國制造，中國服務。2018年以來，民營企業(yè)的“痛感”明顯增加，經營困難普遍加劇，企業(yè)家、特別是中小企業(yè)主對未來的信心急轉直下。數千萬的傳統(tǒng)中小企業(yè)處在生死轉型期！...
講師：張勇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《5G與能源互聯(lián)網綜合技術管理課程》 課時：12H
5G與能源互聯(lián)網綜合技術管理課程背景：在全球能源互聯(lián)網發(fā)展的背景下，能源、電網廣域互聯(lián)的需求巨大，全球范圍內穩(wěn)定、可靠、經濟的通信網絡是實現(xiàn)全球能源互聯(lián)網構想和戰(zhàn)略目標的重要保障。5G網絡能夠同時支持多樣化的服務需求，以滿足不同服務對網絡吞吐量、延遲、數量和可靠性等指標要求。作為通用目的技術，5G可以適應全球能源互聯(lián)網的不斷增長的業(yè)務需求，將全面構筑經濟社會...
講師：宋甲偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網的發(fā)展趨勢與創(chuàng)新基于社會屬性成長的互動娛樂帝國新生代人群解讀深度自我的新生代若即若離的社交我為中心的娛樂騰訊的發(fā)展歷程看中國的互聯(lián)網騰訊發(fā)展的3個階段騰訊的內部產品結構騰訊的娛樂發(fā)展趨勢價值觀分散化時代特征IP分散化小眾品牌的崛起原生廣告的變化網紅經濟產生原因和發(fā)展趨勢網紅經濟出現(xiàn)的時代背景網紅經濟的商業(yè)變現(xiàn)網紅經濟的發(fā)展趨勢二次元與影視娛樂短視頻的爆...
講師：周一帆 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)互聯(lián)網營銷渠道與管理課程企業(yè)互聯(lián)網營銷渠道搭建1、互聯(lián)網營銷與互聯(lián)網運營2、SEOSEO與SEM的區(qū)別網站的結構優(yōu)化網站的關鍵詞設置外鏈建設網站的內容優(yōu)化3、SEM網站競價關鍵詞出價的原理關鍵詞出價策略廣告投放的落地頁優(yōu)化廣告投放的ROI分析4、網盟廣告網盟廣告的類型網盟廣告投放策略廣點通廣告投放策略5、裂變傳播-微信公眾號與活動策劃針對中小客戶的運營裂...
講師：周一帆 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網的產品運營與管理課程第一單元初始互聯(lián)網運營互聯(lián)網思維獨孤九劍案例：運營內功有啥用小米的用戶運營京東的數據運營無印良品的流程運營杜蕾斯的內容運營運營的目標是什么效益最大化業(yè)務目標細分不同產品的業(yè)務目標如何達成業(yè)務目標構建運營的sense常見運營的問題第二單元產品運營管理的概念產品運營的基本理念產品運營概念產品運營的內容如何樹立運營意識用戶與顧客推廣與運營...
講師：周一帆 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網時代的創(chuàng)新管理 課時：6H
互聯(lián)網時代的創(chuàng)新管理（課程方案）課程主講周一帆二、課程對象中高層管理人員三、課程特點授課形式：理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑；突出理論特點，注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗，其中理論講解50，案例分析25，實戰(zhàn)體驗20，互動答疑5。時間安排系統(tǒng)學習1天（6小時）五、課程收益1、學習了解中國以及世界互聯(lián)網的發(fā)展趨勢與主流的創(chuàng)新模式；2、把握移動互聯(lián)網的...
講師：周一帆 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網+時代的場景化營銷第一單元正在發(fā)生的場景革命長在朋友圈中的碎片化場景共享經濟崛起的DNA顛覆傳統(tǒng)互聯(lián)網入口的核心邏輯第二單元支撐場景的核心要素”體驗美學”重塑新的商業(yè)價值邏輯”空間鏈接”變成了新場景的定義指導”社群”是場景的動力機制”數據”讓場景精確匹配用戶需求第三單元構建場景的”四即”方法論產品即場景分享即獲取跨界即連接流行即流量第四單元場景的商業(yè)應...
