課程體系
《向優(yōu)秀的主管學(xué)管理》（1天版） 課時(shí)：6H
《向優(yōu)秀的主管學(xué)管理》課程大綱1、課程緣起最難做的是中層，最重要的也是中層，中高層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個(gè)人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我們企業(yè)的現(xiàn)狀是，大多數(shù)中層干部是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔的，并沒有經(jīng)歷過真正的管理訓(xùn)練，當(dāng)他們面對(duì)上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時(shí)，做為管理者的您是否有以下困惑：如何提升管理意...
講師：陳寶光 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《五維領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
《五維領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高。今天的管理者，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會(huì)用“忙、...
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《問題分析與解決》（1天版） 課時(shí)：6H
《問題分析與解決》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個(gè)人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)施效果，高效的問題分析、決策制定、計(jì)劃實(shí)施是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對(duì)于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實(shí)，許多管理者仍深感困惑——如何細(xì)分問題，認(rèn)清問題的真面目？如何弄清事情發(fā)生的原因并驗(yàn)證？如何制定合理的決策及替代方案？如何確保方案得到充分...
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《思維工具在管理中的應(yīng)用》 課時(shí)：6H
《思維工具在管理中的應(yīng)用》課程大綱1、課程緣起思維方式是看待事物的角度、方式和方法，它對(duì)人們的言行起著決定性作用。思維導(dǎo)圖并非只是畫圖，而是有效的思維模式，是一個(gè)思考的工具?！罢?、精簡(jiǎn)、清晰、高效”，思維導(dǎo)圖真正的作用不在于做出來給別人看，而應(yīng)成為個(gè)人的思維習(xí)慣和管理工具。做為管理者的您是否有以下困惑：如何用思維導(dǎo)圖整理報(bào)告的思路；如何用用思維導(dǎo)圖做筆記如...
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《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力》（1天版 課時(shí)：6H
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高，做為管理者的您是否有以下困惑：團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)如何建立帶有目標(biāo)感的團(tuán)隊(duì)文化如何建立執(zhí)行力超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)為何目標(biāo)與結(jié)果總有落差在執(zhí)行...
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《商業(yè)畫布》課程大綱一、課程起源：商業(yè)計(jì)劃書并不只是寫給投資商的，而是寫給自己的，是對(duì)未來的思路進(jìn)行一個(gè)清晰的梳理。如何通過商業(yè)畫布寫好商業(yè)計(jì)劃書？商業(yè)計(jì)劃是由很多基礎(chǔ)信念的假設(shè)組成的，但每一個(gè)假設(shè)都可以用事實(shí)來驗(yàn)證。客戶到底想要什么樣的產(chǎn)品？他們?cè)覆辉敢飧跺X？我們的成本到底是多少？我們能不能盈利？有了客戶我們能不能發(fā)展？寫商業(yè)計(jì)劃書有沒有比較好的工具？如何...
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《企業(yè)文化》 課時(shí)：6H
《企業(yè)文化》課程大綱1、課程緣起資源終會(huì)枯竭，唯有文化生生不息！綜觀世界500強(qiáng)，沒有哪一家企業(yè)不是因?yàn)榫哂凶吭降钠髽I(yè)文化而使基業(yè)長青？！微軟、惠普、IBM、GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的成功都是源自其組織文化軟實(shí)力。如何才能打造出具有歸屬感和忠誠心的員工如何獲得企業(yè)創(chuàng)新與變革的文化DNA如何打造企業(yè)基業(yè)長青的文化軟實(shí)力處于轉(zhuǎn)型期的中國企業(yè)如何面對(duì)管理遇到的...
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《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》 課時(shí)：12H
《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》課程大綱1、課程緣起資源終會(huì)枯竭，唯有文化生生不息！綜觀世界500強(qiáng)，沒有哪一家企業(yè)不是因?yàn)榫哂凶吭降钠髽I(yè)文化而使基業(yè)長青！微軟、惠普、IBM、GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的成功都是源自其組織文化軟實(shí)力。如何才能打造出具有歸屬感和忠誠心的員工如何獲得企業(yè)創(chuàng)新與變革的文化DNA如何打造企業(yè)基業(yè)長青的文化軟實(shí)力處于轉(zhuǎn)型期的中國企業(yè)如何面對(duì)管理...
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《企業(yè)培訓(xùn)師表達(dá)呈現(xiàn)與PPT呈現(xiàn)》 課時(shí)：6H
《企業(yè)培訓(xùn)師表達(dá)呈現(xiàn)與PPT呈現(xiàn)》課程大綱1、課程緣起在用PPT匯報(bào)演示中是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：無法定位-解決PPT與匯報(bào)有效連結(jié)問題；不懂如何創(chuàng)造結(jié)構(gòu)-解決開場(chǎng)、內(nèi)容、收尾問題；大綱不夠清晰-解決起、承、轉(zhuǎn)、合問題；呈現(xiàn)內(nèi)容不夠?qū)I(yè)-知識(shí)、技能、思維。2、課程說明每天至少有3億人在看PPT美國社會(huì)學(xué)家RichMoran:PPT是21世紀(jì)新的世界語！PP...
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《商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)》課程大綱一、課程起源：如今，我們已經(jīng)處于大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代！信息空前爆炸，人們獲取各種資訊的途徑多、速度快！無論是企業(yè)，還是個(gè)人，找到滿足自身需求的產(chǎn)品或者服務(wù)已經(jīng)非常容易和便捷。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)、實(shí)時(shí)通訊技術(shù)的發(fā)展，這種趨勢(shì)更加明顯和難以想象！面對(duì)市場(chǎng)品類爆炸、信息泛濫以及競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí)，過去的營銷理念及企業(yè)經(jīng)營理念已經(jīng)或者正在被淘汰！企業(yè)的產(chǎn)...
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《企業(yè)流程再造與改善技巧》 課時(shí)：6H
《企業(yè)流程再造與改善技巧》課程大綱1、課程緣起什么樣的企業(yè)需要流程再造如果不摧毀舊的流程，用全新的流程取而代之，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)就無法進(jìn)步；當(dāng)企業(yè)陷入困境時(shí)；當(dāng)企業(yè)預(yù)期困難將要到來時(shí)；企業(yè)處于巔峰狀態(tài)時(shí)等。對(duì)企業(yè)進(jìn)行流程再造與改善時(shí)，您是否有會(huì)遇到以下困惑——企業(yè)流程再造的時(shí)機(jī)難以準(zhǔn)確把握企業(yè)流程再造時(shí)容易造成生產(chǎn)不穩(wěn)定、員工士氣低沉、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)喪失流程再造的...
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《目標(biāo)管理與績效管理》（1天標(biāo)準(zhǔn)版） 課時(shí)：6H
《目標(biāo)管理與績效管理》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個(gè)人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施效果，高效的目標(biāo)管理計(jì)劃管理、計(jì)劃執(zhí)行、績效管理是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對(duì)于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實(shí)，許多管理者仍深感困惑：如何確定你要的結(jié)果是什么？按照什么計(jì)劃才能達(dá)成是否在按照計(jì)劃做？結(jié)果有沒有達(dá)到預(yù)期怎么做才能使下次更容...
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》（2天標(biāo)準(zhǔn)版） 課時(shí)：12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個(gè)人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施效果，高效的目標(biāo)管理計(jì)劃管理、計(jì)劃執(zhí)行是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對(duì)于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實(shí)，許多管理者仍深感困惑——如何制定科學(xué)合理的工作目標(biāo)如何制定有效的目標(biāo)制訂計(jì)劃需要哪些工具是否不知道如何將目標(biāo)分解如何將工作計(jì)劃表格化、...
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《跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（2天版） 課時(shí)：6H
《高效溝通》課程大綱1、課程緣起溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵(lì)下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個(gè)人工作效率及部門管理效率！在溝通過程中您是否遇到以下問題無從下手：對(duì)上級(jí)的工作有不同的意見你應(yīng)該怎么辦上級(jí)...
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個(gè)人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施效果，高效的目標(biāo)管理計(jì)劃管理、計(jì)劃執(zhí)行是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對(duì)于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實(shí)，許多管理者仍深感困惑——如何制定科學(xué)合理的工作目標(biāo)如何制定有效的目標(biāo)制訂計(jì)劃需要哪些工具是否不知道如何將目標(biāo)分解如何將工作計(jì)劃表格化、...
