基于DISC性格密碼解析的高效管理溝通技巧
基于DISC性格密碼解析的高效管理溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容
基于DISC性格密碼解析的高效管理溝通技巧
**部分:溝通的基本認(rèn)知
一、溝通認(rèn)知與類型
1、溝通的定義
課堂互動(dòng):找到我自己
2、溝通的目的與作用
3、溝通的四種形態(tài)
課堂互動(dòng):溝通的秘訣
4、溝通的幾種類別
二、溝通的障礙表現(xiàn)
1、傾聽障礙
課堂互動(dòng):你聽明白了嗎?
2、表達(dá)障礙
3、反饋障礙
三、高效溝通的技巧
1、傾聽的技巧
傾聽的層次
傾聽的要求
傾聽的技巧
—心態(tài)轉(zhuǎn)變的技巧:換位思考、尊重對(duì)方
—行為調(diào)整的技巧:口中有聲、肢體呼應(yīng)、點(diǎn)頭微笑、眼神接觸、手下留情
—內(nèi)容把握的技巧:抓重點(diǎn)、聽情感、玄外音
2、表達(dá)的技巧
·表達(dá)的形式
·表達(dá)的要求
—明了準(zhǔn)確
—簡(jiǎn)潔完整
—邏輯清晰
—感染力強(qiáng)
·表達(dá)的技巧
—以終為始
—?dú)w納概括
—巧用公式
—觸發(fā)感官
·課堂演練:如何高效表達(dá)
3、反饋的技巧
·反饋的形式
·反饋的技巧
—反復(fù)確認(rèn)
—適當(dāng)問(wèn)答
—積極有效
—消除偏差
—避免自衛(wèi)
—合理采納
第二部分:DISC性格認(rèn)知與解析
一、洞悉人性——DISC四型性格解析
性格解析的二維思路
四型性格因子的基本特征
洞察性格的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在需求
視頻分析:科學(xué)的區(qū)分各種性格特質(zhì)
二、DISC性格測(cè)評(píng)
三、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì):掌握各種性格的優(yōu)勢(shì)
DISC各種類型的個(gè)性優(yōu)勢(shì)
四、控制劣勢(shì):控制各種性格的不足
DISC各種類型的個(gè)性不足
第三部分:DISC性格認(rèn)知與溝通風(fēng)格識(shí)別
一、什么影響了你的溝通風(fēng)格
1.每種性格類型都有獨(dú)特的溝通風(fēng)格
2.每種個(gè)性都希望采用適合自己的溝通方式
3.根據(jù)對(duì)方個(gè)性采用相應(yīng)溝通方式提高效果
二、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——支配型(D型)
·D型人代表人物及特質(zhì)
·視頻點(diǎn)評(píng)示范《家有喜事》
·視頻分解解析:出場(chǎng)、打招呼、匯報(bào)工作、互動(dòng)、應(yīng)對(duì)壓力
·Dominance支配型(指揮者)的工作特性
·與“D”型人相處的五個(gè)基本原則
三、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——表達(dá)型(I型)
·I型人代表人物及特質(zhì)
·視頻點(diǎn)評(píng)示范《游龍戲鳳》
·視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、打招呼、應(yīng)對(duì)壓力
·Influence影響型(社交者)的工作特性
·與“I”型人相處的五個(gè)基本原則
四、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——和藹型(S型)
·S型人代表人物及特質(zhì)
·視頻點(diǎn)評(píng)示范《便利貼女孩變身記》
·視頻分解解析:出場(chǎng)、與人相處、面對(duì)壓力、工作狀態(tài)、如何保護(hù)大長(zhǎng)今S型的存在
·Steadiness穩(wěn)健型(支持者)的工作特性
·與“S”型人相處的五個(gè)基本原則
五、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——分析型(C型)
·C型人代表人物及特質(zhì)
·視頻點(diǎn)評(píng)示范《女人不壞》
·視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、匯報(bào)工作、面對(duì)壓力
·Compliance謹(jǐn)慎型(思考者)的工作特性
·與“C”型人相處的五個(gè)基本原則
第四部分:DISC性格認(rèn)知與高效溝通技巧
一、如何與不同性格類型的上司有效溝通
情境訓(xùn)練: 如何向上申請(qǐng)資源?
如何做好工作匯報(bào)?
1.與D型上司的溝通方式
2.與I型上司的溝通方式
3.與S型上司的溝通方式
4.與C型上司的溝通方式
二、 如何與不同性格類型的同事和諧相處
情境訓(xùn)練:如何做好工作中的協(xié)調(diào)與銜接?
1. 與D型同事的相處方式
2. 與I型同事的相處方式
3. 與S型同事的相處方式
4. 與C型同事的相處方式
三、如何與不同性格類型的下屬有效溝通
情境訓(xùn)練:如何向下布置工作?
如何做好過(guò)程管控?
1. 與D型下屬的溝通技巧
2. 與I型下屬的溝通技巧
3. 與S型下屬的溝通技巧
4. 與C型下屬的溝通技巧
第五部分:情境演練:不同性格下屬的管理溝通技巧
一、在工作中,有員工向你提出一個(gè)建議,他想出一個(gè)更好的工作方案,可以更快地推動(dòng)工作進(jìn)展,對(duì)此你該怎么做?
二、有員工在工作開展一段時(shí)間后,失去了初的工作熱情,經(jīng)常出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不良的影響,有的同事希望你嚴(yán)肅處理,你該怎么做?
三、在部門工作推進(jìn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)員工的進(jìn)展慢,已經(jīng)拖慢了整個(gè)部門工作的進(jìn)度,在考核中成績(jī)較差,對(duì)此你如何去做?
四、在工作推進(jìn)中,有員工關(guān)注工作過(guò)程,追求細(xì)節(jié),要求很高,大家認(rèn)為他“太挑剔”,導(dǎo)致人際關(guān)系比較緊張,對(duì)此,你如何處理?
總結(jié):不同性格下屬的管理溝通之道
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《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》(主講:王雷軍)【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)成員的最大優(yōu)勢(shì)?教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。教練型領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)改善自我覺察和溝通方式,幫助自己和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值、創(chuàng)造成功的過(guò)程。教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心是:相信每一個(gè)人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力,運(yùn)用激發(fā)人心的溝通方式,為自己和團(tuán)隊(duì)賦能,通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)多種資
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從技術(shù)走向管理——新晉管理干部管理技能提升訓(xùn)練(主講:王雷軍)【課程背景】我們處在VUCA時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、復(fù)雜多變,我們需要新的視野,我們需要跟上時(shí)代的變化,企業(yè)需要不斷地變革創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,這就對(duì)企業(yè)管理干部提出了更高的要求。而目前的現(xiàn)狀是,企業(yè)大多數(shù)企業(yè)管理干部,因?yàn)槠湓诨鶎訌氖碌膶I(yè)或技術(shù)工作比較出色、業(yè)績(jī)比較突出而被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提
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新晉管理干部管理技能提升2 07.31
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