高效會(huì)議管理-張志強(qiáng)
培訓(xùn)講師:張志強(qiáng)
講師背景:
張志強(qiáng)老師著名資深人力資源專家。具有二十多年跨國(guó)公司人力資源管理及培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)?!ぴ问澜绲谝淮笈嘤?xùn)公司法國(guó)企顧司(Cegos)全職擔(dān)任高級(jí)人力資源顧問·曾歷任法國(guó)達(dá)能集團(tuán)(DanoneGroupe)中國(guó)乳業(yè)人力資源總監(jiān)·美國(guó)通用汽車(GM 詳細(xì)>>
高效會(huì)議管理-張志強(qiáng)詳細(xì)內(nèi)容
高效會(huì)議管理-張志強(qiáng)
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 方法 | 目的 |
09:00- 10:15 | **部分:時(shí)間管理 討論:我們的時(shí)間都到哪里去了? **章:為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理 l 分析時(shí)間的分配 l 時(shí)間管理工具:時(shí)間分析 | 展示,講解,討論 | l 介紹課程目的與課程結(jié)構(gòu) l 引入本課程的基本要點(diǎn) l 用分時(shí)段記錄法,發(fā)現(xiàn)日常習(xí)慣中導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)的因素。 |
10:30- 12:00 | 第二章:時(shí)間管理的戰(zhàn)略和原則 l 時(shí)間管理學(xué)的發(fā)展 l 時(shí)間管理矩陣 l 為什么要事優(yōu)先? l 區(qū)分優(yōu)先度 l 計(jì)劃你的時(shí)間 | 練習(xí),案例分析,討論,點(diǎn)評(píng)與講解 | l 使學(xué)員了解自己使用時(shí)間管理學(xué)說的進(jìn)化現(xiàn)狀 l 引導(dǎo)學(xué)員掌握區(qū)分優(yōu)先度的技巧 |
13:30- 14:30 | 第三章:時(shí)間管理的4大步驟 1. 明確重要的事情 2. 明確角色 3. 明確角色相關(guān)的重要的事 4. 建立一周工作生活日程表 | 演練,討論,點(diǎn)評(píng) | l 打斷技巧和縮短談話這兩項(xiàng)對(duì)大多數(shù)人來說,可解決大多數(shù)的被打斷的煩惱。 |
14:45- 17:00 | 第四章:時(shí)間陷阱和解決辦法 陷阱1:計(jì)劃欠妥 陷阱2:條理不清 陷阱3:溝通不足 陷阱4:不速之客 陷阱5:會(huì)議耽誤 陷阱6:信息資料不全 陷阱7:缺乏自律 陷阱8:沒有勇氣說不 陷阱9:電話干擾 l 工具介紹 l 每日活動(dòng)記錄表 l 時(shí)間清單 | 講解,討論,展示,案例分析 | l 使學(xué)員認(rèn)識(shí)時(shí)間陷阱,并學(xué)會(huì)如何避免。 l 學(xué)會(huì)使用時(shí)間管理工具 |
第二天
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 方法 | 目的 |
09:00- 10:15 | 第二部分:會(huì)議管理 **章 為什么要開會(huì) ü 會(huì)議的意義、類型 ü 與會(huì)者的類型及學(xué)習(xí)內(nèi)容 ü 新型開會(huì)法-互動(dòng)法 什么是成功的會(huì)議? 警惕“波紋效應(yīng)” | 展示,講解,案例討論, | l 介紹會(huì)議的類型 l 成功會(huì)議的特點(diǎn) |
10:30- 12:00 | 第二章 會(huì)議的誤區(qū) ü 擾亂會(huì)議行為 ü 有益會(huì)議行為 ü 多頭怪物綜合癥 ü 會(huì)議“交通警” ü 會(huì)場(chǎng)上權(quán)利的誤用 ü 上司不應(yīng)自己引導(dǎo)會(huì)議 ü 主持人如何工作 | 展示,講解,案例討論, | l **分析擾亂會(huì)議、以及有益會(huì)議的行為,學(xué)習(xí)如何形成節(jié)約會(huì)議的文化氛圍。 l **分析一些常見的會(huì)議問題,了解開會(huì)的誤區(qū),學(xué)習(xí)如何避免及解決這些問題 |
13:30- 15:30 | l 小組游戲:模擬會(huì)議 l 第三章 會(huì)議中的角色 ü 如何當(dāng)好主持人 ü 如何當(dāng)好記錄員 ü 如何當(dāng)好與會(huì)者 ü 經(jīng)理/主席該做什么 | 角色扮演,點(diǎn)評(píng) | l **對(duì)會(huì)議中各類角色的扮演分析,讓學(xué)員掌握互動(dòng)法的原理和實(shí)際操作方法 l 學(xué)員**在角色扮演中的親身體會(huì),可領(lǐng)悟到并發(fā)現(xiàn)會(huì)議的要素以及如何組織一次有效的會(huì)議。 |
15:45- 17:00 | l 第四章 怎樣開一個(gè)成功的會(huì)議 l 有效會(huì)議的組織技巧 l 會(huì)議成功要點(diǎn) l 檢查問題 | 案例分析,討論 | l **學(xué)習(xí)各種有效的組織技巧,讓學(xué)員掌握如何有效安排會(huì)議時(shí)間及組織一個(gè)高效的會(huì)議。 l **問題檢查使學(xué)員溫習(xí)和加深對(duì)會(huì)議管理方法的了解和對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的運(yùn)用。 |
張志強(qiáng)老師的其它課程
薪酬的三定-2天 03.01
薪酬設(shè)計(jì)三部曲:定崗,定編,定薪課程目的和收益:本課程通過對(duì)精選案例的研討,使學(xué)員充分理解在設(shè)計(jì)薪酬福利制度時(shí)要遵循的原則,提高薪酬福利方面的合法性和激勵(lì)性,同時(shí)彌補(bǔ)漏洞降低勞動(dòng)力成本。避開隨處可見的陷阱和誤區(qū),并針對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),崗位分析和描述,級(jí)別系統(tǒng),年度調(diào)薪,加班費(fèi)政策及福利政策等人力資源現(xiàn)實(shí)中比較棘手的問題進(jìn)行探討,并給出解決建議,對(duì)于實(shí)行定崗、
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薪酬談判-2天 03.01
招聘中的薪酬談判薪酬談判關(guān)乎員工整體待遇平衡,員工感受以及決策層內(nèi)心的公平感。張老師在其長(zhǎng)期的人力資源和培訓(xùn)工作中對(duì)薪酬及薪酬談判工作做了多年的潛心研究,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的有關(guān)薪酬的規(guī)律和訣竅如兩年斷層等??偨Y(jié)出許多頗具特色的工作方法。曾經(jīng)被國(guó)內(nèi)外多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期聘請(qǐng)開薪酬方面的公開課,許多專業(yè)和非專業(yè)人士聽課后都感覺這個(gè)課程實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng),令人改變了許多
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薪酬與激勵(lì)-2天 03.01
薪酬與激勵(lì)參加對(duì)象:企業(yè)老板,人力資源總監(jiān),經(jīng)理,薪酬專家及其他與薪酬福利工作有關(guān)人員。課程目的和收益本課程通過對(duì)精選案例的研討,使學(xué)員充分理解在制定薪酬福利政策時(shí)要遵循的原則,提高薪酬福利方面的合法性,并在守法的同時(shí)彌補(bǔ)漏洞降低勞動(dòng)力成本。避開隨處可見的陷阱和誤區(qū),并針對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),崗位分析和描述,級(jí)別系統(tǒng),年度調(diào)薪,加班費(fèi)政策及福利政策等人力資源現(xiàn)實(shí)
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招聘面試技巧-1天 03.01
行為面試技巧BehaviorEventInterview課程背景:招聘面試的不專業(yè)很泛濫,從招聘場(chǎng)所到電視媒體比比皆是。本課程目的是向?qū)W員們介紹專業(yè)的招聘流程和標(biāo)準(zhǔn)以及面試的有效性問題,即見與不見區(qū)別不大的問題。重點(diǎn)是設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)性問卷和問行為描述式問題,用以預(yù)測(cè)應(yīng)聘者未來的工作績(jī)效而非考官的似是而非的感覺。參加對(duì)象:招聘主管,人力資源管理者,各部門管理者課程收
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職級(jí)管理-2天 03.01
職級(jí)管理LevelingSystem參加對(duì)象:企業(yè)老板,人力資源總監(jiān),經(jīng)理,薪酬專家課程目的和收益:本課程通過對(duì)精選案例的研討,使學(xué)員充分理解在職級(jí)管理時(shí)要遵循的原則,避開隨處可見的陷阱和誤區(qū),并針對(duì)職級(jí)管理的設(shè)計(jì),崗位分析和與描述等人力資源現(xiàn)實(shí)中比較棘手的問題進(jìn)行探討,并給出解決建議,對(duì)打算實(shí)行定崗、定員、定薪的公司有具體而實(shí)際的幫助。使學(xué)員們帶著新觀念,
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職涯規(guī)劃-1天 03.01
職業(yè)生涯規(guī)劃CareerPlan德國(guó)詩(shī)人歌德說:“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂?!闭n程目的及策略:俗話講:有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒有規(guī)劃的人生叫拼圖。有目標(biāo)的人生叫旅行;沒有目標(biāo)的人生叫流浪。由此可見,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人的意義非凡。許多人陷入了迷茫和困惑:他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。對(duì)組織而言,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是近年來從發(fā)達(dá)國(guó)家興起的一
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全面薪酬管理-1天 03.01
全面薪酬管理Compensationamp;Benefit參加對(duì)象:企業(yè)老板,人力資源總監(jiān),經(jīng)理,薪酬專家及其他與薪酬福利工作有關(guān)人員。課程目的和收益:本課程通過對(duì)精選案例的研討,使學(xué)員充分理解在制定薪酬福利政策時(shí)要遵循的原則,提高薪酬福利方面的合法性,并在守法的同時(shí)彌補(bǔ)漏洞降低勞動(dòng)力成本。避開隨處可見的陷阱和誤區(qū),并針對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),崗位分析和描述,級(jí)別
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人才規(guī)劃與留任-2天 03.01
人才規(guī)劃與留任通過人才盤點(diǎn)來辨識(shí)人才,全方位評(píng)價(jià)各級(jí)人才,讓高潛浮出水面。實(shí)戰(zhàn)練兵,展示并提升管理者的識(shí)人用人水平。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不同管理者用同一把尺子評(píng)價(jià)人。戰(zhàn)略連接,真正將人力資源與戰(zhàn)略連接在一起。就是當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時(shí),未雨綢繆地培養(yǎng)其接班人,也就是做好人才儲(chǔ)備,當(dāng)這批人才變動(dòng)后能及時(shí)替換上去。與此同時(shí)第三批接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉,這樣就形成了水
講師:張志強(qiáng)詳情
人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)通過人才盤點(diǎn)來辨識(shí)人才,全方位評(píng)價(jià)各級(jí)人才,讓高潛浮出水面。實(shí)戰(zhàn)練兵,展示并提升管理者的識(shí)人用人水平。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不同管理者用同一把尺子評(píng)價(jià)人。戰(zhàn)略連接,真正將人力資源與戰(zhàn)略連接在一起。就是當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時(shí),未雨綢繆地培養(yǎng)其接班人,也就是做好人才儲(chǔ)備,當(dāng)這批人才變動(dòng)后能及時(shí)替換上去。與此同時(shí)第三批接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉,這樣就形成
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