高效能人士的七個習(xí)慣(艾志朋)

  培訓(xùn)講師:艾志朋

講師背景:
曾任職于北京三一重工、葵花藥業(yè)集團(tuán)、北京龍發(fā)裝飾集團(tuán)人力資源總監(jiān)《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《人力資源系統(tǒng)的搭建與開發(fā)》《績效管理與指標(biāo)分解量化實(shí)戰(zhàn)》 詳細(xì)>>

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高效能人士的七個習(xí)慣(艾志朋)詳細(xì)內(nèi)容

高效能人士的七個習(xí)慣(艾志朋)
 

Ø 習(xí)慣一·積極主動

   自我意識、想象力、良知、獨(dú)立意志是人類的四大天賦,也是職場人士天然具備的重要資源。但是,只有**運(yùn)用高效能的思維框架(例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈),才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環(huán)境等外在因素的影響。 

1、人類四項獨(dú)特的天賦。

2、消極被動對個人成長和人際關(guān)系的危害

3、面對工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的反應(yīng)方式?

4、解決問題的**步在于改變我們的習(xí)慣,改變我們的影響途徑

5、積極主動的人專注于影響圈

6、如何擴(kuò)大你的影響范圍;

   1)面對可直接控制的問題的處理原則

   2)面對可間接控制的問題的處理原則 

    3)面對無法控制的問題的處理原則 

Ø 習(xí)慣二·以終為始

 以終為始是一個人應(yīng)有的職業(yè)習(xí)慣。以終為始的基礎(chǔ)是想象力——設(shè)想的能力、看到愿景的能力、用自己的頭腦創(chuàng)造目前無法用眼睛看到的事物的能力。以終為始意味著,每天、每個任務(wù)、每個項目開始之前,你都要對自己的方向和目的有一個清晰的構(gòu)思(即愿景),然后再動員一切積極因素去實(shí)現(xiàn)它。任何機(jī)構(gòu)和單位都需要具有“以終為始”素質(zhì)的職業(yè)人。機(jī)構(gòu)愿景或者企業(yè)愿景有賴于具有個人愿景的人去落實(shí)?!?/p>

   1、以終為始的思維優(yōu)勢

2、千里之行始于目標(biāo)  

3、什么是愿景?  

4、所有的事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造  

   5、你有多少種角色 —你是誰?你從何得知你是個怎樣的人? 

6、心智創(chuàng)造需要善用你的左右腦 

7、誰是你一生中重要的領(lǐng)導(dǎo) 

8、怎樣編寫個人的使命宣言 


Ø 習(xí)慣三·要事**

為了生活更加平衡,有些事情不做也是可以的。必要時也可以拒絕。但是哪些事情必須首先去做,哪些事情可以延后,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎樣把注意力集中于自己的優(yōu)先事務(wù)?

 1、確定“要事”的原則是什么? 

 2、效能與效率的區(qū)別在哪里?  

 3、以原則和關(guān)系為導(dǎo)向的時間管理法則  

 4、怎樣判斷事情的“重要程度”?  

 5、時間管理的四個象限及其特點(diǎn)?! ?/p>

 6、怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個象限中?  

 7、要事**的策略——有效授權(quán) 

Ø 習(xí)慣四·雙贏思維 

雙贏思維是在一切人際交往活動中不斷尋求互利的一種思維模式。怎樣在自己與他人之間建立互信關(guān)系?同事之間是否真心樂于分享?跨部門之間的協(xié)作是否以利人利己為目標(biāo)?這些都是每個類型的組織給予高度關(guān)注的問題。  

1、六種人際關(guān)系模式的特點(diǎn)?! ?/p>

2、為什么說多數(shù)組織內(nèi)部的人際關(guān)系模式是“贏輸思維”而非雙贏思維?  

3、情感賬戶對雙贏人際關(guān)系的意義

4、什么是情感賬戶中的存款與取款? 

5、什么是雙贏品格? 

6、什么是富足心態(tài)?  

7、什么是匱乏心態(tài)? 

8、當(dāng)對方?jīng)]有雙贏思維的時候,你如何創(chuàng)造雙贏局面?

9、不同人際觀的成熟度——高體諒與高勇氣的平衡  

10、構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略——利人利己五要領(lǐng)

Ø 習(xí)慣五·知彼解己 

高情商員工的特點(diǎn)是什么?本講幫助組織機(jī)構(gòu)建立這樣的標(biāo)準(zhǔn)?! ×硪环矫妫詡魇交貞?yīng)是每個人都有的弱點(diǎn),也是組織機(jī)構(gòu)缺乏執(zhí)行力的主要原因。本講幫助學(xué)員建立“以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習(xí)慣”。**學(xué)習(xí),學(xué)員還將了解到,聆聽的目的不是為了“回應(yīng)”而是為了“理解”對方。 

1、完美溝通的標(biāo)準(zhǔn);  

   2、人際交流的大障礙是“自傳式回應(yīng)”。 

   3、自傳式回應(yīng)與同理心回應(yīng)的區(qū)別  

4、溝通的基本原則—知彼解己(先理解別人,再爭取別人理解自己的習(xí)慣) 

5、在聆聽中需要扮演的兩個角色;  

6、傾聽的五種境界; 

Ø 習(xí)慣六·協(xié)作增效

 協(xié)作增效又稱統(tǒng)合綜效。協(xié)作增效是建設(shè)性合作的習(xí)慣,意味著你能與他人共同創(chuàng)造一些個人單干時達(dá)不到的業(yè)績。協(xié)作增效的實(shí)質(zhì)是重視差異、尊重差異、建立優(yōu)勢并彌補(bǔ)弱點(diǎn)。人們一旦經(jīng)歷了真正的統(tǒng)合綜效,他們就不再放棄?! ?/p>

1、協(xié)作增效的精髓;  

2、協(xié)作增效與集思廣益;

3、協(xié)作增效的難點(diǎn)在于處理好“人與人之間的差異”; 

4、高情商的人際關(guān)系模式是珍視差異; 

5、協(xié)作增效就是發(fā)現(xiàn)第三替代方案?! ?/p>

Ø 習(xí)慣七·不斷更新

1、什么是持續(xù)更新的習(xí)慣  

2、什么是人類的四大天賦才能 

 —身體才能  

 —智力才能  

 —情感才能  

 —精神才能  

3、個人可持續(xù)發(fā)展的精力管理四大策略

 —提升體商 

        —提升智商 

        —提升情商  

        —提升靈商



 

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