構筑企業(yè)成長與發(fā)展的平臺職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

  培訓講師:程社明

講師背景:
現(xiàn)任南開大學MBA中心兼職教授清華大學職業(yè)經理人訓練中心特聘教授天津管理學學會常務理事明理企業(yè)管理管理咨詢有限公司董事天津醫(yī)藥發(fā)展有限公司副董事長程社明1960年生于北京?!奥殬I(yè)生涯開發(fā)與管理”理論及其方法的探索者、實踐者、受益者、傳播者、 詳細>>

程社明
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構筑企業(yè)成長與發(fā)展的平臺職業(yè)生涯規(guī)劃與管理詳細內容

構筑企業(yè)成長與發(fā)展的平臺職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
  構筑企業(yè)成長與發(fā)展的平臺職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程大綱:
  **部分
  **節(jié) 職業(yè)生涯開發(fā)與管理理念
  1.職業(yè)生涯理論在國內外的發(fā)展
  2.職業(yè)生涯發(fā)展對個人、對組織的幫助
  3.職業(yè)生涯發(fā)展個人與組織的關系
  4.職業(yè)生涯開發(fā)與管理的宗旨
  第三節(jié) 職業(yè)生涯開發(fā)與管理的基本要素
  1.企業(yè)目標與員工目標的關系
  2.職業(yè)生涯發(fā)展六項基本原則
  第二節(jié) 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
  1.沃特恩人生十階段法
  2.人生需求與職業(yè)生涯的關系
  3.職業(yè)認識十種誤區(qū)
  4.職業(yè)生涯不同時期的特征
  5.職業(yè)生涯危機
  6.內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
  7.職業(yè)生涯成功方向的多樣性與評價
  第二部分
  第四節(jié) 企業(yè)管理人員職業(yè)生涯開發(fā)
  1.潛能測評與職業(yè)生涯的關系
  2.如何進行人力資源盤點
  3.建立個人職業(yè)生涯信息庫
  4.建立企業(yè)新型人力資源信息庫
  5.職業(yè)生涯簡歷
  6.職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析
  7.職業(yè)生涯規(guī)劃
  8.職業(yè)錨
  9.終生學習

 

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課程大綱:一、一生何求二、借我一雙慧眼三、人生重要的旅程四、尋找職業(yè)生涯的成功秘訣五、職業(yè)生涯要從娃娃抓起六、敢問路在何方七、先有三顧茅廬、后有天下三分八、為了人的全面發(fā)展九、發(fā)現(xiàn)自我十、昨天、今天和明天十一、“畫”、“劃”“化”夢想變現(xiàn)實十二、生命中的重要組成十三、情緒的魔力十四、激勵與溝通十五、歷經風雨見彩虹十六、企業(yè)成長的高速路十七、絢麗多彩的職業(yè)生涯

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課程大綱:一、職業(yè)化社會二、職業(yè)化內容三、職業(yè)化素質四、掌握人生命運五、成為優(yōu)秀職業(yè)人六、職場快速進步方法七、職業(yè)生涯規(guī)劃流程八、企業(yè)如何招聘合適的員工九、企業(yè)如何幫助員工跳高不跳槽十、企業(yè)如何組織職業(yè)生涯發(fā)展輔導十一、企業(yè)如何幫助員工快勝任本職工作十二、企業(yè)如何慶祝員工的職業(yè)生涯重要進步十三、企業(yè)如何幫助員工制定職業(yè)生涯發(fā)展目標

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課程大綱:節(jié)職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系的研究與介紹1、英法美與中國對職業(yè)生涯的研究及現(xiàn)狀2、宗旨與原則3、程社明博士與職業(yè)生涯開發(fā)與管理4、親吻的故事第二節(jié)管理人員的戰(zhàn)略管理1、職業(yè)生涯開發(fā)與管理對企業(yè)戰(zhàn)略的意義2、個人目標與企業(yè)目標的關系第三節(jié)人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關系1、人生需求與職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯不同時期的特征3、職業(yè)生涯危機產生的原因第四節(jié)職業(yè)生涯常青之

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課程大綱:部分職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展市場經濟就是職業(yè)化經濟撰寫并實施職業(yè)生涯規(guī)劃做自己人生的編劇、導演和主角個人篇如何理解職業(yè)化?如何提升職業(yè)化素質?如何做好職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析?如何應用職場快速進步方法?如何寫好并實施職業(yè)生涯規(guī)劃?如何打造職場上優(yōu)秀的個人品牌?如何從專業(yè)技術人才成功轉型為管理人才?如何找到職業(yè)錨,成為自己人生之舟真正的船長?如何在繁忙的職

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講 職業(yè)生涯發(fā)展有規(guī)律——內、外職業(yè)生涯相互促進的關系1.深刻認識職業(yè)及職業(yè)生涯#61548;職業(yè)分類的形象表述#61548;職業(yè)的內涵及職業(yè)認識誤區(qū)#61548;職業(yè)角色與家庭角色2.外職業(yè)生涯的重要性#61548;什么是外職業(yè)生涯#61548;外職業(yè)生涯的特征及其重要性3.內職業(yè)生涯的關鍵性#61548;什么是內職業(yè)生涯#61548;內職業(yè)生涯的特征及其

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講 從優(yōu)秀學生到優(yōu)秀職業(yè)人的轉變1.從優(yōu)秀學生到優(yōu)秀職業(yè)人的轉變2.職業(yè)人的思維起點3.職業(yè)人的思維方式第二講 深刻理解職業(yè)概念避免職業(yè)認識誤區(qū)1.天職概念——敬業(yè)精神2.職業(yè)的五個內涵:關注必備素質3.避免職業(yè)常見認識誤區(qū)4.人生需求的實現(xiàn):職業(yè)發(fā)展5.人生價值的三個部分第三講職業(yè)化素質培養(yǎng)與掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律1.職業(yè)化的要素2.職業(yè)必備素質3.外職業(yè)生

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一、學生必須掌握的職業(yè)生涯內容正確理解人生需求與職業(yè)生涯的關系——一生何求如何避免職業(yè)認識十大誤區(qū)——借你一雙慧眼職業(yè)生涯成功的秘訣——內、外職業(yè)生涯和諧發(fā)展如何構筑人生宏偉大廈——職業(yè)生涯規(guī)劃腳踏實地,路在腳下——區(qū)分美好愿望與目標二、企業(yè)需要什么樣的人才對高校學生的調研及分析(12個問題)企業(yè)對應屆大學生的需求調研及分析(20個問題)大學生求職心態(tài)與期望

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引言你在為誰工作?1.市場經濟社會職業(yè)生涯發(fā)展的特點2.在沒有終生職業(yè)的社會里,如何終生有職業(yè)3.職業(yè)對你來說是干活?工作?職業(yè)?事業(yè)?4.列出個人與企業(yè)的交易清單,正確看待個人與企業(yè)的關系5.做企業(yè)需要的人,形成職場核心競爭力6.職業(yè)生涯質躍發(fā)展的前提:樹立新觀念學習新知識講 正確理解職業(yè),避免職業(yè)認識誤區(qū)1.職業(yè)的六個內涵2.天職概念——敬業(yè)精神3.如何

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