作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)大綱
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)大綱
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)
日本的松浦四郎認(rèn)為:在我們的社會生活中,新知識和事物在成等比級數(shù)增長,為了
免除不必要甚至是有害的增長,人類必須選擇性減少“多樣化”,
當(dāng)前在商品經(jīng)濟(jì)、市場競爭的環(huán)境中,企業(yè)要想求得生存和發(fā)展就要有應(yīng)變能力,亦
即根據(jù)市場動向和用戶的需求及時(shí)改變產(chǎn)品方向的能力,企業(yè)的應(yīng)變能力又取決于企業(yè)
的發(fā)展能力組織能力。企業(yè)必須不斷地培養(yǎng)出高水平的科技人才、經(jīng)營管理人才和能夠
操作先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的工人隊(duì)伍,形成強(qiáng)大的產(chǎn)品開發(fā)優(yōu)勢,同時(shí)把企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)密
地組織起來,形成一個(gè)高效能的生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)。在此潛移默化、穿針引線,標(biāo)準(zhǔn)化
發(fā)揮了重要的功能。標(biāo)準(zhǔn)化是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的接口技術(shù),是推動技術(shù)進(jìn)步和加
強(qiáng)現(xiàn)代化管理的重要保證。企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化工作,可以有效地提高企業(yè)的素質(zhì)。
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的動態(tài)循環(huán),日本和美國
的企業(yè)實(shí)踐證明:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化做得越好,對員工技能的依賴越低,新員工上手越快;標(biāo)
準(zhǔn)化作業(yè)做得越好,生產(chǎn)人員越有條件進(jìn)行變化點(diǎn)管理,一線干部越有時(shí)間推進(jìn)改善優(yōu)
化;不斷改善和優(yōu)化的結(jié)果,是使企業(yè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系不斷完善并得到動態(tài)維護(hù)。所以
,“鐵打的營盤流水的兵”,日本和美國在華企業(yè)甚至能用高達(dá)40%以上的季節(jié)性用工還能
保持強(qiáng)勢的市場競爭力,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理功不可沒。完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系、提升干
部的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理能力對提升企業(yè)基礎(chǔ)競爭力至關(guān)重要。
標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)自身的法規(guī),嚴(yán)格貫徹各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),使企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理活動納入標(biāo)準(zhǔn)
化的軌道,實(shí)現(xiàn)由人治向法治的轉(zhuǎn)化,自覺地約束人們的行為,使企業(yè)每個(gè)部門、每個(gè)
環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位都有圍繞企業(yè)的總目標(biāo)高效而協(xié)調(diào)地運(yùn)
作,使企業(yè)內(nèi)部環(huán)境由無序走向有序。
公司各級領(lǐng)導(dǎo)要重視標(biāo)準(zhǔn)化工作,可先從普及標(biāo)準(zhǔn)化知識著手,在現(xiàn)場開辟標(biāo)準(zhǔn)化園地
,讓大家了解和掌握標(biāo)準(zhǔn)化知識,建立起與本企業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)資料檔案庫,供全員共享
。為使標(biāo)準(zhǔn)化工作,能取得更好的效果,首先要使全體干部明白,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作不是一
項(xiàng)可有可無的雜務(wù),建立現(xiàn)代企業(yè)離不開標(biāo)準(zhǔn)化。
課程收益:全面介紹標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)管理的關(guān)系及重要性,掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)
化作業(yè)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善的主要活動要求和技能;
課程時(shí)間:1-2天/6-12小時(shí)
課程對象:生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員,如:企業(yè)高層、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、中
層生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)技術(shù)員、IE工程師、所有與生產(chǎn)管理相關(guān)人員
課程大綱:
第一部分:管理與標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化:
1、管理與標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)化的功效;案例研討:如何煮好一碗好面;
2、非標(biāo)準(zhǔn)化可能導(dǎo)致的問題;案例分析:新任上司;
3、不遵守標(biāo)準(zhǔn)可能導(dǎo)致的問題;案例分析:促銷用紀(jì)念品的管理;豆沙包的故事;
4、業(yè)務(wù)部的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)例分析);
5、管理與標(biāo)準(zhǔn):制定標(biāo)準(zhǔn)的必要性;作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的意義;標(biāo)準(zhǔn)(基準(zhǔn))的類別;為達(dá)成
目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)(基準(zhǔn))范例;
6.新的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(基準(zhǔn))的制訂流程和標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施流程:作業(yè)選擇或選定應(yīng)決定基準(zhǔn)的
工作;業(yè)績調(diào)查或工作內(nèi)容的分析;業(yè)績的修訂或配合狀況進(jìn)行檢討;作業(yè)基準(zhǔn)的決定
或基準(zhǔn)方案的制訂;通知相關(guān)人員執(zhí)行或基準(zhǔn)的實(shí)施;事后的確認(rèn);
7.標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的相關(guān)內(nèi)容:“標(biāo)準(zhǔn)”的定義;“標(biāo)準(zhǔn)化”的定義;標(biāo)準(zhǔn)的體系:大分類和中分
類;標(biāo)準(zhǔn)化組織與職責(zé);標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施循環(huán)程序;標(biāo)準(zhǔn)的制定程序;標(biāo)準(zhǔn)的審查核準(zhǔn)程
序;SOP標(biāo)準(zhǔn)書的管理;
8.企業(yè)內(nèi)如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施探討;
9.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè):質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)體系建立;作業(yè)計(jì)劃管理標(biāo)準(zhǔn)體系;5S和目視管理
現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)體系;設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化;現(xiàn)場物料管理標(biāo)準(zhǔn)化;倉庫貨物和搬運(yùn)管理標(biāo)準(zhǔn)
化;安全管理標(biāo)準(zhǔn)化;文化、事務(wù)性(會議、信息)管理標(biāo)準(zhǔn)化等;
第二部分:生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用實(shí)施及改善
1.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化——作業(yè)測定:
作業(yè)測定的主要方法;時(shí)間研究八步驟;標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的構(gòu)成;
預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間法;工作抽樣的步驟;
精益生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定:觀測時(shí)間;制作工序能力表;制作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票;制作標(biāo)
準(zhǔn)作業(yè)票;
2.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施:
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用:員工操作、教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督等;
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前的前提
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的基礎(chǔ)條件
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前準(zhǔn)備——設(shè)備方面
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前準(zhǔn)備——物的方面
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前準(zhǔn)備——人的方面
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前準(zhǔn)備——品質(zhì)保證
作業(yè)要領(lǐng)書與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書
3.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善:
實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善的步驟;
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善的著眼點(diǎn);
如何看待作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“三件套”;
生產(chǎn)線平衡效率分析;平衡生產(chǎn)線效率改善;
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善的方法論(思路);
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善,改善動作確定標(biāo)準(zhǔn);——減少動作浪費(fèi);應(yīng)用防錯(cuò)10法,降低錯(cuò)誤發(fā)生;
動作改善的四項(xiàng)原則;詳解動作經(jīng)濟(jì)16原則;
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善,改善工藝流程出效益:產(chǎn)品工序分析法;產(chǎn)品工序分析的七個(gè)步驟
;產(chǎn)品工序分析法應(yīng)用實(shí)例;作業(yè)者工序分析法;聯(lián)合工序的分析法:作業(yè)人員-
機(jī)器分析法(人機(jī)法)、共同作業(yè)分析法、事務(wù)工序分析法;
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善——減少其他浪費(fèi);三U法;三不檢查法;5W2H法;六大任務(wù)檢查法;4M1E法
等;
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改善——減少更多浪費(fèi);
改善是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的核心;
周得良老師的其它課程
《PDCA管理循環(huán)及應(yīng)用培訓(xùn)》課程大綱PDCA循環(huán)又叫戴明環(huán),是美國質(zhì)量管理專家休哈特博士首先提出的,由戴明采納、宣傳,獲得普及,從而也被稱為“戴明環(huán)”。它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。全面質(zhì)量管理活動的全部過程,就是質(zhì)量計(jì)劃的制訂和組織實(shí)現(xiàn)的過程,這個(gè)過程就是按照PDCA循環(huán),不停頓地運(yùn)轉(zhuǎn)的。PDCA循環(huán)不僅在質(zhì)量管理體系中運(yùn)用,也適用于一切循序漸進(jìn)的
講師:周得良詳情
控制計(jì)劃和SPC統(tǒng)計(jì)過程控制實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)全面質(zhì)量管理的重點(diǎn)之一就是以數(shù)據(jù)為依據(jù),采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法整理分析,處置與控制質(zhì)量。本課程主要是通過基本理論說明,Minitab案例練習(xí)及筆試,使學(xué)員能全面理解統(tǒng)計(jì)制程的特點(diǎn),掌握統(tǒng)計(jì)過程控制的方法和使用過程,獲得“預(yù)防優(yōu)于檢測”的概念,避免浪費(fèi)。學(xué)員背景要求:?僅需具備基本的數(shù)學(xué)知識和運(yùn)算能力,自帶筆記本電腦和預(yù)裝Mini
講師:周得良詳情
《活用品管新舊七大手法有效解決現(xiàn)場問題》你是否經(jīng)常憑經(jīng)驗(yàn)判斷現(xiàn)場問題的原因,事后你才發(fā)現(xiàn)真實(shí)原因與你的判斷相差很遠(yuǎn),你是否經(jīng)常面臨各種混亂的互相纏繞的問題原因,不知如何制定可行的措施和方法。全面質(zhì)量管理的重點(diǎn)之一就是要通過對現(xiàn)場質(zhì)量問題的客觀分析,找到問題真實(shí)原因所在,舊品管七大手法正是客觀分析問題真實(shí)原因所在的有力工具.全面質(zhì)量管理的重點(diǎn)之一就是要通過對現(xiàn)
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零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)-第一次把正確的事情做正確[課程目標(biāo)]:從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì),意味著客戶與市場日益增長的高質(zhì)量需求,我們要將這種需要轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);為迎接挑戰(zhàn)和需求,我們必須變革陳舊的質(zhì)量管理文化(高層)、構(gòu)建有效的質(zhì)量管理流程體系(中層)、訓(xùn)練員工技能和保持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化(基層),用企業(yè)三個(gè)要素“過程、技術(shù)、人”的確定去應(yīng)對外部客戶需求的確定。學(xué)
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系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維與TQM全面質(zhì)量管理研修班課程背景:近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對質(zhì)量的要求提高;b工廠作業(yè)落后;c質(zhì)量失敗成本高,使公司在市場上的競爭處于不利的地位。為克服上面的三種壓力,只靠統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量管理已無法應(yīng)對。因此將以往的技術(shù)、制造、檢驗(yàn)部門的質(zhì)量管理,擴(kuò)至包括市場調(diào)查、研究發(fā)展、設(shè)計(jì)管制、進(jìn)料管制、制程管制、質(zhì)量保證、銷
講師:周得良詳情
新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量管理計(jì)劃和生產(chǎn)質(zhì)量控制計(jì)劃CP培訓(xùn)質(zhì)量管理核心重點(diǎn)是事前在新產(chǎn)品開發(fā)過程精心策劃,達(dá)至事前預(yù)防管理的效果。如何事前預(yù)防:對于新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)需要從產(chǎn)品、技術(shù)方案、過程三個(gè)層次進(jìn)行策劃,三個(gè)層次重點(diǎn)是分別是產(chǎn)品控制策劃、技術(shù)方案評審或分析、過程質(zhì)量保證;對于新產(chǎn)品過程設(shè)計(jì)開發(fā),需要從三類型工序(檢驗(yàn)、生產(chǎn)、物流)進(jìn)行策劃,重點(diǎn)是對各工序的產(chǎn)品特性和
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質(zhì)量成本控制研修班-1天 02.03
質(zhì)量成本控制研修班課程背景:在成品價(jià)格市場要求不斷降低,原材料與人力成本不斷上升的趨勢下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購成本來降本,勢必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶兩敗俱傷。企業(yè)必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如某大品牌手機(jī)因質(zhì)量事故導(dǎo)致數(shù)十億元的損失,質(zhì)量成本已然成為企業(yè)的第一大軟成本,必須引起眾多企業(yè)管理層足夠重視。據(jù)美國質(zhì)量協(xié)會統(tǒng)計(jì),企業(yè)顯
講師:周得良詳情
質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改進(jìn)實(shí)務(wù)研修班課程背景:在成品價(jià)格市場要求不斷降低,原材料與人力成本不斷上升的趨勢下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購成本來降本,勢必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶兩敗俱傷。企業(yè)必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如某大品牌手機(jī)因質(zhì)量事故導(dǎo)致數(shù)十億元的損失,質(zhì)量成本已然成為企業(yè)的第一大軟成本,必須引起眾多企業(yè)管理層足夠重視。據(jù)美國質(zhì)量協(xié)
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課程名稱杰出品質(zhì)/質(zhì)量檢驗(yàn)員及抽樣技能訓(xùn)練課程時(shí)間2天(09:00-16:30)課程描述☆☆企業(yè)需要大批優(yōu)秀的質(zhì)量檢驗(yàn)員——IQC、PQC、IPQC、QA、OQC!在生產(chǎn)型企業(yè)中,質(zhì)量檢驗(yàn)是客觀需要,不論過去、現(xiàn)在和將來,嚴(yán)格質(zhì)量檢驗(yàn)制度,加強(qiáng)質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量監(jiān)督工作是保證產(chǎn)品質(zhì)量不容忽視、不可缺少的重要環(huán)節(jié)。質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量監(jiān)督人員擔(dān)負(fù)著把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的重要任
講師:周得良詳情
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