職業(yè)規(guī)劃，助力職場健康發(fā)展

  培訓講師：姜燕芬

講師背景：
姜燕芬老師簡介15年人力資源管理實踐+5年人力資源管理咨詢工作經(jīng)驗！管理學學士，工商管理碩士高級人力資源管理師/高級培訓師曾任中國500強的產(chǎn)業(yè)集團（下轄上市公司、中外合資企業(yè)）人力資源副總經(jīng)理（HRVP現(xiàn)任北大縱橫管理咨詢集團高級合伙人利 詳細>>

姜燕芬
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職業(yè)規(guī)劃，助力職場健康發(fā)展詳細內(nèi)容

職業(yè)規(guī)劃，助力職場健康發(fā)展

職業(yè)規(guī)劃，助力職場健康發(fā)展

【課程背景】
職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是作為職業(yè)人士所面臨的首要問題，它是對個人職業(yè)發(fā)展的
遠景規(guī)劃和資源配置。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關(guān)注這一問題，他們希望
在工作中一切都得到滿足，于是總是“這山望著那山高”，多次“追求發(fā)展機會”的結(jié)果卻
諷刺意味的只是不斷地失去發(fā)展機會，造成自己的窮忙現(xiàn)狀。作為一名職場人員，往往
面臨著以下問題？
1.你是職場窮忙族嗎？
2.你對自我有正確的認知嗎？
3.你想成為什么樣的人？
4.你知道如何規(guī)劃職業(yè)生涯嗎？
5.你知道如何融入企業(yè)平臺，實現(xiàn)個人的目標嗎？
本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式教學，直面當前職業(yè)生涯規(guī)劃管理存在的問
題，講授職業(yè)生涯規(guī)劃的方法及工具，揭示當前現(xiàn)存的誤區(qū)，幫助員工全面掌握職業(yè)生
涯規(guī)劃的方法、工具和技能，提升員工敬業(yè)度和滿意度！

【課程大綱】

第一講：目標的意義
一、人生的需求
二、人生的十個階段
案例：他為什么45歲還很迷茫？
三、史大佬和泥瓦匠的人生路
四、職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的重要意義
案例：一個成功的職業(yè)女性帶來的啟示
測試：職業(yè)滿意度

第二講：正確的自我認知
視頻案例：我是誰？
一、自我診斷
1、自我分析
工具：SWOT和喬哈里窗
二、職業(yè)環(huán)境分析
三、關(guān)鍵成就因素分析
四、關(guān)鍵問題分析

第三講：如何界定職場目標？
一、什么是職業(yè)？
1.測試：你想登陸哪一個小島？
2.職業(yè)的分類及常犯的選擇問題
二、職業(yè)生涯
1.內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯
案例：副總裁人生慘劇
三、職業(yè)發(fā)展階段
1、人格類型與職業(yè)方向
2、測試：你的職業(yè)性向
視頻案例：阿諾的職業(yè)成功經(jīng)驗
職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
1、職業(yè)錨
測試：職業(yè)錨
2、職業(yè)成功的類型
視頻案例：《致青春》分析

第四講：如何實現(xiàn)職場的發(fā)展與平衡
一、職業(yè)生涯發(fā)展途徑
測試：職業(yè)滿意度問卷
二、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換
三、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換
1、管理能力與專業(yè)能力
2、視頻：高層、中層與基層（經(jīng)典案例）

第五講：職業(yè)規(guī)劃助力職場健康發(fā)展
正確的認識職業(yè)
案例：老史與老王的不同人生
職業(yè)心態(tài)助你敬業(yè)
什么是職業(yè)心態(tài)
如何成為敬業(yè)的員工？
責任感助你專業(yè)
責任就是用正確的方法做事
責任就是正確的對待問題
責任就是達成目標和結(jié)果

 

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