優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉（2天大綱設(shè)計(jì)）
優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉（2天大綱設(shè)計(jì)）詳細(xì)內(nèi)容
優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉（2天大綱設(shè)計(jì)）
《優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉》
——2天大綱設(shè)計(jì)
胡雯艷老師主講
【課程簡(jiǎn)述】財(cái)產(chǎn)有保險(xiǎn)，職業(yè)經(jīng)理人是公司最重要的資產(chǎn)，也應(yīng)有保險(xiǎn)。職業(yè)經(jīng)理人
的保險(xiǎn)是什么？如何提升職業(yè)經(jīng)理人的保險(xiǎn)系數(shù)？職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就是職業(yè)經(jīng)理人的保險(xiǎn)，
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力越大，職業(yè)經(jīng)理人的職場(chǎng)保險(xiǎn)系數(shù)就越高。本課程將針對(duì)中高層管理人員，
從目標(biāo)計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)、控制糾偏、指揮與溝通、個(gè)性運(yùn)用與沖突管理五個(gè)素能模型，
結(jié)合學(xué)員工作中的實(shí)際案例，現(xiàn)場(chǎng)演練的方式教會(huì)學(xué)員掌握提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和組織績(jī)效
的五項(xiàng)管理素能。
【適合對(duì)象】企業(yè)高管、中層管理者
【授課形式】現(xiàn)場(chǎng)講解、思考互動(dòng)、案例分析、情境演練等
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
第一章、基本認(rèn)知
1、管理認(rèn)知
? 新經(jīng)濟(jì)條件下管理面臨的挑戰(zhàn)
? 管理定義
? 管理的四層需求
? 管理實(shí)質(zhì)與績(jī)效關(guān)系
——減薪風(fēng)潮
2、角色認(rèn)知
? 管理模式的警鐘
? 樂手或指揮
? 管理對(duì)象五要素
? 優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)路線圖
第二章、優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人五項(xiàng)管理技能
1、計(jì)劃與時(shí)間管理
? 目標(biāo)管理兩大權(quán)變因素
? 目標(biāo)途徑四部曲
? 有效實(shí)施目標(biāo)管理的六問
? 目標(biāo)管理MART原則
——燈塔的啟示
——演練：目標(biāo)計(jì)劃分解
? 時(shí)間管理六大特性
? 時(shí)間管理ABC法則
——演練：營(yíng)銷經(jīng)理的周一
2、組織與人才管理
? 組織管理三要素
? 完美組織素質(zhì)模型
? 選人與用人的矩陣策略
? 才盡其用的人才結(jié)構(gòu)五角陣型
? 人力丘陵模型解密
? 核心人才管控四方略
? 建立相互依賴的組織平臺(tái)
——案例：迷人的蒙娜麗莎
——鳳凰展翅之謎
3、控制與授權(quán)管理
? 控制的三重因素
? 控制的四大原則
? 控制過(guò)程四步曲
? 授權(quán)管理的五個(gè)作用
? 授權(quán)管理的五個(gè)檔位
——案例：滾鐵環(huán)的啟示
4、沖突與個(gè)性管理
? 沖突與團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程
? 沖突處理的出發(fā)點(diǎn)
? 合作轉(zhuǎn)移的五個(gè)條件
? 沖突管理T.K模型的運(yùn)用
——結(jié)合測(cè)試：沖突管理模型
? 六種個(gè)性在沖突管理中的運(yùn)用
——結(jié)合測(cè)試：個(gè)性類型特征
——案例：快遞風(fēng)波
5、溝通與激勵(lì)管理
? 常見九種溝通錯(cuò)誤解析
? 人類溝通行為密碼圖
? 人際溝通四大心里熱鍵
? 工作溝通要訣
? 有效溝通2224法則
? 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)紅綠燈加減法
? 三類員工的激勵(lì)方法
——案例：羅伯特將軍的薪酬風(fēng)潮
、高效組織行為管理四大方法
1、推動(dòng)改善的反饋管理
2、確保執(zhí)行的承諾管理
3、刷新業(yè)績(jī)的競(jìng)賽管理
4、引領(lǐng)組織的標(biāo)桿管理法
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