《魔法情緒壓力管理訓(xùn)練(2天)》

  培訓(xùn)講師:嚴(yán)紅艷

講師背景:
嚴(yán)紅艷老師職業(yè)化訓(xùn)練提升專家國際教練學(xué)總會(IAC)認(rèn)證教練4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師曾任:美國友邦保險業(yè)務(wù)總監(jiān)(全球500強(qiáng)企業(yè))曾任:英國保誠集團(tuán)經(jīng)理人計(jì)劃主任教練(全球500強(qiáng)企業(yè))曾任:加拿大宏利金融培訓(xùn)經(jīng)理(全球500強(qiáng)企業(yè))曾任:美 詳細(xì)>>

嚴(yán)紅艷
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《魔法情緒壓力管理訓(xùn)練(2天)》詳細(xì)內(nèi)容

《魔法情緒壓力管理訓(xùn)練(2天)》

魔法情緒壓力管理訓(xùn)練
課程背景:
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì):
全球完全沒有心理疾病的人口比例只有9.5%;
職場上的人70%不快樂;
90%的人是“祥林嫂”;
90%的人討厭辦公室文化;
90%的人處于亞健康狀態(tài);
94%的人不喜歡自己的工作;
人的疾病75%由情緒引起,在中國,職場每天會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人;抑郁癥患者每年增加1、3%。我們的物質(zhì)在豐富化,心靈卻在沙漠化。
“有開心的員工,才有滿意的顧客”。 提升工作績效,從管理情緒開始,本課程不僅僅提供情緒管理的技巧,更注重于心靈的建設(shè),切實(shí)幫助學(xué)員改善自我意識,人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自我激勵,從而達(dá)到心理素質(zhì)提升的目的。
課程收益:
認(rèn)知情緒對人生的影響
探討情緒的根源與意義,認(rèn)識心智模式對情緒的影響;
知彼解己,提升覺察力, 學(xué)會覺察自己和他人的情緒反應(yīng);
掌握有效的情緒管理方法,舒緩情緒;
認(rèn)識壓力真相并掌握有效管理壓力的方法.
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:期望走出心理困擾、擺脫職場焦慮、建構(gòu)和諧人際關(guān)系、追求自我心靈成長和事業(yè)成功的職業(yè)人士
課程大綱
第一講:認(rèn)識情緒的真相
一、情緒左右人生
1.情緒對個人發(fā)展的影響
2.情緒是什么?
3.我們擁有哪些基本情緒?
4.情緒有哪些特點(diǎn)?如何利用這些特點(diǎn)讓我們有效認(rèn)知自己的內(nèi)在需求?
5.情緒是如何形成的?
6.情緒是如何左右我們?nèi)松模?br /> 7.人的行為動機(jī)與情緒的關(guān)聯(lián)
8.最正能量的三種情緒和最負(fù)能量的三種情緒
9.如何覺察自己的情緒?
小組游戲:九宮格繪畫。引導(dǎo)學(xué)員找到在工作中經(jīng)常出現(xiàn)的負(fù)面情緒,是什么事件會導(dǎo)致這些情緒的出現(xiàn),以前是用什么方式來應(yīng)對這些情緒,現(xiàn)在有哪些新的應(yīng)對方式
案例分析:某銀行員工情緒智能管理案列
互動練習(xí):負(fù)面情緒的創(chuàng)造性管理策略
二、隱藏的情緒殺手
討論:是什么阻礙你輕松工作自在生活?
(一)探索隱藏的心智模式
1、人類心智模式的構(gòu)造
2、身心靈的影響
3、尋求愛、認(rèn)可與贊賞的隱藏動機(jī)與痛苦陷阱
4、人腦思維與五大感官的關(guān)系
工具掌握:樹枝人結(jié)構(gòu)圖
案例分析:
1、男領(lǐng)導(dǎo)面對不留情面下屬的尷尬
2、工作績效的輪回是如何產(chǎn)生的?
3、職場噩運(yùn)的輪回
三、心智模式對情緒的影響
1、認(rèn)識原生家庭與自我成長的關(guān)系
1)感恩大家方能經(jīng)營好小家
2)與父母建立深入的連接
案例:新員工與老同事的沖突
畫畫與一對一分享:我的童年
小組分享與療愈:給童年的自己
練習(xí):與父母和解
激發(fā)正面情緒從激發(fā)正念開始
1)接納自己的不完美
案例:心靈大師露易絲?海的重生
2)發(fā)掘自己的資產(chǎn)
案例:某臺灣聾啞作家與畫家的經(jīng)歷
建立積極正面的語言模式
重建新的自我形象
重塑正能量信念與價值觀的兩種有效方法
第二講:調(diào)情——調(diào)整情緒,發(fā)展情感智慧
一、情緒需要管,更需要理
1、有效的合理情緒療法——ABCDE步驟模型。當(dāng)沖突或不愉快的事情發(fā)生時,如何有效面對和處理。
2、工具:運(yùn)用“ABCDE模型”
1) 面對事件
2) 了解情緒
3) 厘清想法與認(rèn)知
4) 確認(rèn)內(nèi)在需求
5) 解決事件的正面想法與建設(shè)性行動
3、迎接“批評之禮”終止自以為被操控的幻象、解除最擔(dān)心的恐懼。
案例:不敢走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的下屬、
案例:受不了半點(diǎn)批評的小張
1)坦然面對沖突與批評,消除被激怒的情形
練習(xí):坦然接受批評
2)學(xué)習(xí)聆聽與反饋
3面對挑釁者的方法
案例練習(xí)與點(diǎn)評
二、培養(yǎng)同理心
1.如何表達(dá)同理心
2.情商游戲
3.尋找身邊的同理心
4.缺乏同理心的案例分析
5.工作中如何應(yīng)用同理心
第三講:移情——壓力管理解碼
一、認(rèn)識壓力
1、壓力的本質(zhì)是什么?
2、用一組調(diào)查數(shù)據(jù)來幫助人們了解自己及身邊人的壓力狀況?
3、壓力來自哪些方面?
4、壓力的正反兩方面的作用?
二、壓力來了, 如何減除?
討論:你有壓力嗎?哪些方面讓你有壓力?
思考:是事實(shí)讓你有壓力?還是想法讓你有壓力?
案例:抽煙喝酒的丈夫;愛抬扛的下屬
三、誰是高壓力博士?
測試:測測你的壓力有多大?測測你的壓力重點(diǎn)?
1、工作壓力源? 案例分析
2、生活壓力源? 案例分析
3、社會壓力源? 案例分析
4、個人想法與性格所造成的壓力?
案例:高壓力博士的現(xiàn)場解壓疏導(dǎo)
工具:NLP簡快心理療法“逐步脫離法”有效解除負(fù)面情緒
解碼:
1) 心智模式?jīng)Q定職場壓力——外面的世界隨內(nèi)心而改變
2) 不能操控你的人、事、物,如何能操控你的情緒及行為反應(yīng)?
3) 心智模式對職業(yè)發(fā)展有怎樣的影響?
心靈掃除——克服致命的心魔深度清理負(fù)面心智模式、
與真相相遇——謝絕“應(yīng)該如此”,愛上事實(shí)
哪些心智需要改變?有效則保留,無效則改變
四、壓力管理的有效途徑——自助減壓的六大工具
壓力是彈簧,你弱他就強(qiáng),壓力壓力,越壓越有力!如何化壓力為動力?以下的6個工具簡單易行,用即有效。
1、平衡減壓法
2、運(yùn)動減壓法
3、渲泄減壓法
4、內(nèi)觀減壓法
5、寵物減壓法
6、冥想減壓法
互動練習(xí):針對以上六個工具分別進(jìn)行相應(yīng)的案例分析和現(xiàn)場練習(xí),強(qiáng)化學(xué)員吸收效果
五、總結(jié)與分享

 

嚴(yán)紅艷老師的其它課程

職業(yè)化塑造與養(yǎng)成課程背景:員工是企業(yè)生存與發(fā)展之本,一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工,優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。中國的眾多國有大型企業(yè)在充滿競爭日益成熟的市場環(huán)境下,經(jīng)過幾年的歷練,在運(yùn)營管理和制度建設(shè)上已日趨完善,越來越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長,開始關(guān)注于企業(yè)員工核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在企業(yè)的發(fā)展過程中,各部門的一線員工不僅僅需要具有較強(qiáng)的專

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正能量與責(zé)任課程背景:浮躁的社會,浮躁的職場,員工對工作的迷茫,企業(yè)家管理的痛苦——到底出了什么問題作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最寶貴的職業(yè)品質(zhì)嚴(yán)紅艷老師認(rèn)為:員工的責(zé)任心,就是企業(yè)的防火墻、是員工做好本職工作的最主要條件之一。員工責(zé)任心不強(qiáng)是每個企業(yè)都要面對的問題,如何提高員工的責(zé)任心《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界500強(qiáng)94的高級

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國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升課程背景:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。浮躁的人心,浮躁的社會,浮躁的職場,員工的職業(yè)素養(yǎng)提升是企業(yè)管理者永恒關(guān)注的問題沒文化,真可怕!越來越多的企業(yè)家意識到提升員工的國學(xué)文化,回歸中華的傳統(tǒng)文化的智慧與修養(yǎng)對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性與迫切性。誠意方能正心,正心方能明德,明心亦可見性,國學(xué)凝聚了人類從無明走向覺悟的最高智慧,修身齊

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情商管理密碼課程背景:2010年,首個《中產(chǎn)階級家庭幸福白皮書》在滬出爐。此次調(diào)查歷時2個月,覆蓋全國10個省及地區(qū),35個城市,共有10萬人參與活動,總結(jié)影響家庭幸福的前五個因素:健康、情商、財(cái)商、家庭責(zé)任、社會環(huán)境,其中情商排在第二位。一些專家學(xué)者對成功人士的研究結(jié)果表明:情商作為一種非智力因素,對一個人的事業(yè)成功非常關(guān)鍵。100的成功=20的智商+80

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蛻變的力量——企業(yè)轉(zhuǎn)型期間激發(fā)潛能,調(diào)整心態(tài)經(jīng)典課程課程背景:《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界500強(qiáng)94%的高級學(xué)員,把個人成功以及企業(yè)管理成功,都?xì)w因于“心態(tài)的改變”,而非其他。一個企業(yè)完全可以通過改變學(xué)員思維、調(diào)整學(xué)員心態(tài),提高學(xué)員的行動力,進(jìn)而提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力!所求不得,反求諸已,學(xué)員通過自我激勵、自我管理與自我改變,從而樹立正面榜樣尤為重要

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陽光心態(tài)與壓力共舞課程背景:這是一個最好的時候代,也是一個最差的時代——狄更斯現(xiàn)代社會,在讓我們享受科技發(fā)展帶來的諸多便捷和舒適的同時,也給我們帶來了很多的煩惱和困惑。在中國,職場每天會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人;抑郁癥患者每年增加1.3。我們的物質(zhì)在豐富化,心靈卻在沙漠化。由此可見,不良情緒會引起人體各個系統(tǒng)的功能紊亂,從而產(chǎn)生一系列的心身疾病。而現(xiàn)代社會情緒

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你究竟為誰工作課程背景:狄更斯說過:這是一個最好的時代,也是一個最差的時代,這句話放在今天,依然放之四海而皆準(zhǔn)。浮躁的社會,浮躁的職場,您的企業(yè)在經(jīng)營過程中是否也存在下列問題:1、員工對工作缺乏忠誠度和責(zé)任心,工作得過且過;2、員工對工作安排斤斤計(jì)較、挑肥揀廋,不愿承擔(dān)責(zé)任,不愿多做一點(diǎn)工作;3、員工對工作不珍惜,對職業(yè)成長缺乏耐心,頻繁跳槽;4、員工對工作

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《優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》課程背景:作為一名優(yōu)秀的主管,既要完成公司與上級交給的目標(biāo)與任務(wù),還要找準(zhǔn)自身的定位,通過自我的改變與成長,成為員工的正面能量的來源和激發(fā)者,使所管理的員工快樂、服從、有效地執(zhí)行任務(wù)完成工作。在此當(dāng)中,如何打造高效的團(tuán)隊(duì)文化?讓團(tuán)隊(duì)的氣氛積極正面,愉悅健康,主管的自我修煉至關(guān)重要!負(fù)面的事件和想法往上走,正面消息和想法往下推,主管通

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《綠色思維-情商修煉與壓力管理》課程背景:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì):全球完全沒有心理疾病的人口比例只有9.5%;職場上的人70不快樂;90的人是“祥林嫂”;90的人討厭辦公室文化;90的人處于亞健康狀態(tài);94的人不投入自己的工作;在中國,職場每天會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人;員工越來越浮躁,忠誠度越來越低,效率越來越低下,抑郁癥

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4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)課程背景:隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng),作為管理者,我們的企業(yè)面臨過這樣的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)嗎?年輕一代怎么跟我們這么不一樣,不好管理怎么辦?去中心化小團(tuán)隊(duì)不能按時產(chǎn)出,如何化解矛盾增加凝聚力?團(tuán)隊(duì)明顯內(nèi)耗,風(fēng)險重重,卻無人站出來點(diǎn)破,各自為政,如何打破?如何溝通?市場競爭激烈、利潤下滑,體驗(yàn)經(jīng)

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