華為國際化市場拓展實踐課程大綱（一天版）
華為國際化市場拓展實踐課程大綱（一天版）詳細內(nèi)容
華為國際化市場拓展實踐課程大綱（一天版）
華為國際化市場拓展實踐課程大綱
【課程背景】
國際化是集團化企業(yè)的必由之路，本課程旨在幫助正在拓展全球業(yè)務(wù)的企業(yè)對標(biāo)華為實踐，學(xué)習(xí)華為在國際化不同階段的策略和打法，支撐企業(yè)的國際化策略落地。
【課程目的】
了解華為國際化的歷程及成功要素
學(xué)習(xí)華為國際化的業(yè)務(wù)運作體系
啟發(fā)中國企業(yè)找到國際化的落地路徑
【課程時長】1天
【課程對象】全球銷售管理部負責(zé)人、區(qū)域銷售負責(zé)人、公司戰(zhàn)略規(guī)劃部人員等
【授課方式】講授+案例分享
【課程大綱】
一、華為國際化歷程回顧
1、華為國際化的背景
2、華為國際化的指導(dǎo)方針與規(guī)劃
3、華為國際化不同階段的戰(zhàn)略重點
4、華為國際化進程回顧
二、支撐國際化的業(yè)務(wù)與流程
1、華為不同時期的國際化業(yè)務(wù)演變
2、華為整體海外組織布局及運作
3、華為總分流程協(xié)同
4、華為“鐵三角”組織運作
5、華為全球協(xié)同運作平臺
三、支撐國際化的組織管理
1、國際化的組織和組織考核體系
2、國際化優(yōu)秀人才吸引
3、海外人才管理策略
4、海外干部管理策略
四、華為國際化實踐的總結(jié)
1、國際化的三個層次
2、國際化從0-1的三個核心要素
3、國際化從1-N的三個核心要素
4、差異化本土管理三個核心要素
【顧問介紹】
陳雨點，戰(zhàn)略到執(zhí)行解決方案顧問、組織變革專家，20年工作經(jīng)驗，其中華為14年工作經(jīng)歷，6年多在華為海外承擔(dān)市場拓展工作；
華為GMDP課程組織和人力資源模塊的內(nèi)容設(shè)計和推行者；
香港城市大學(xué)EMBA、華南理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
擔(dān)任招商銀行深圳分行、新希望集團、浙江金融資產(chǎn)交易中心、寧波金田銅業(yè)集團、中國智能交通集團、納通醫(yī)療集團、銀雁金融科技集團等企業(yè)咨詢顧問；
浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、深圳大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、香港城市大學(xué)客座講師。
【華為職務(wù)】曾任：華為人力資源總裁助理、華為資深人力資源專家、組織變革項目推行總監(jiān)、海外國家市場拓展總監(jiān)/公關(guān)事務(wù)總監(jiān)。
【華為履歷】先后在華為公司總部（深圳）、北京代表處、亞太總部（馬來西亞）、印度代表處、東南亞總部（泰國）、泰國代表處、緬甸辦事處、集團人力資源管理部、片區(qū)聯(lián)席會議等部門任職，參與了華為海外市場拓展，以及多項華為的管理變革項目，具有專業(yè)的組織和流程變革運營經(jīng)驗，是華為人力資源管理、管理變革咨詢、國際市場拓展、區(qū)域公共關(guān)系及品牌管理、國際化、公司戰(zhàn)略實踐者、貢獻者。華為公司金牌個人、公司金牌團隊等多項公司級榮譽獲得者。
【服務(wù)內(nèi)容】為多家上市企業(yè)提供：從戰(zhàn)略到執(zhí)行、國際化拓展、流程體系建設(shè)、組織變革管理、人力資源轉(zhuǎn)型、集團治理管控、海外市場拓展、客戶關(guān)系管理等。
【客戶評價】多年的一線歷練和華為變革經(jīng)歷，使陳老師在眾多管理專家中獨樹一幟，成為為數(shù)不多同時具有戰(zhàn)略高度和管理實踐落地深度的跨領(lǐng)域、跨職能、國際化業(yè)務(wù)專家和管理變革專家。
【客戶反饋】陳老師主導(dǎo)的戰(zhàn)略執(zhí)行和績效落地輔導(dǎo)項目是深入業(yè)務(wù)的，不只是幫助我們落地方法論，更重要的是啟發(fā)管理者的思考和能力的提升，三年我們的銷售收入從18億提升到40億。
——深圳銀雁CEO 梁嵐
【客戶反饋】中電華星成立20多年以來，在2019年取得了歷史最好的業(yè)績，這和導(dǎo)入陳老師的全面績效管理服務(wù)不無關(guān)系。
——中電華星董秘 Tina張
【客戶反饋】陳老師團隊的不同在于：整個過程中體現(xiàn)的專業(yè)和敬業(yè)的力量，而且真正把能力傳授給了我們，參與項目的每個人潛力都被激發(fā)，有很大的進步。
——長飛光纖 HRVP 周燚珺
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OKR方法論及實戰(zhàn)工作坊-課程大綱課程背景目標(biāo)管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個領(lǐng)域沒有目標(biāo)，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。當(dāng)前，很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理，但目
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以奮斗者為本的職位與薪酬管理實踐【課程模型】【課程目標(biāo)】了解職位價值評估的要素并學(xué)習(xí)應(yīng)用工具方法；掌握職位族類劃分的常見形式，學(xué)會建立職位職級發(fā)展通道；學(xué)習(xí)以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的人崗匹配管理；華為以職位為基礎(chǔ)的工資管理理念和應(yīng)用實踐；熟悉常見的獎金分配方式，借鑒華為獎金包管理實踐?！菊n程形式】方法論30+華為實踐20+案例研討20+現(xiàn)場演練20【課程對象】企
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戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹（三天兩夜版） 03.13
1451610533400業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力：《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力：《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》參加對象:中高層管理人員工作坊時長：2-3天戰(zhàn)略解碼3.0工作坊StrategyDecodingWorkshop項目背景戰(zhàn)略,看起來很美好，但為什么執(zhí)行的效果總是不盡如人意？“有無戰(zhàn)略已經(jīng)不是衡量一家公司能夠成功的依據(jù)，無論是優(yōu)秀的公司還是平庸的公司都有戰(zhàn)略，但
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戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱（兩天版） 03.13
驅(qū)動商業(yè)成功的戰(zhàn)略人力資源管理【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下，大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級的問題。這對高層管理者提出了更高的要求，不僅需要找對業(yè)務(wù)方向，更需要構(gòu)建驅(qū)動商業(yè)成功的人力資源管理體系。華為作為行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)，各項業(yè)務(wù)發(fā)展取得了巨大的成就。這其中，人力資源人力資源管理是驅(qū)動公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素，對大部分企業(yè)有較
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