未來(lái)之子·少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)

【培訓(xùn)對(duì)象】：

7-22歲青少年

【培訓(xùn)目標(biāo)】：

幫助孩子建立人生夢(mèng)想，利用先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而告別輔導(dǎo)。

【課程大綱】：

《未來(lái)之子—少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)》旨在通過(guò)在特定環(huán)境的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓孩子進(jìn)入全新的認(rèn)知，感受和體驗(yàn)，全面的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，接納自我，進(jìn)入內(nèi)在強(qiáng)大的力量，喚醒沉睡的天賦和本能，快速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和美好青春的釋放，具備強(qiáng)大的生存能力和本事，使其具有強(qiáng)大的冠軍人生信念和新時(shí)期的社會(huì)思想，真正自我引領(lǐng)通往未來(lái)之路！

你期待孩子的明天是什么樣的，你在今天就為他種下一顆什么樣的種子！

簡(jiǎn)介：

1、您想知道如何釋放孩子天性、拾起人生興趣、熱愛(ài)生命嗎？

2、您想知道如何讓孩子創(chuàng)造自己的生命故事，使自我內(nèi)在慈悲有愛(ài)嗎？

3、您想知道如何強(qiáng)大孩子自我生命體能，持續(xù)擁有健康向上的生命狀態(tài)嗎？

4、您想知道如何實(shí)現(xiàn)孩子自我塑造強(qiáng)大的內(nèi)在世界、鍛煉自我強(qiáng)大的抗壓力和生存力嗎？

5、您想知道如何提升孩子的自信，實(shí)現(xiàn)孩子的敢想，敢闖，敢干，敢表達(dá)，走向自我創(chuàng)造嗎？

6、您想知道如何提升孩子的自我演說(shuō)，溝通和表達(dá)，實(shí)現(xiàn)人生強(qiáng)大的社交能力嗎？

7、您想知道如何提升孩子的自我領(lǐng)導(dǎo)力，是其成為未來(lái)領(lǐng)袖嗎？

8、您想知道如何激發(fā)孩子的人生冠軍信念，堅(jiān)定人生夢(mèng)想嗎？

9、您想知道如何通過(guò)感知、發(fā)現(xiàn)、開(kāi)啟、引爆孩子內(nèi)在的夢(mèng)想世界、實(shí)現(xiàn)人生自我推動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活嗎？

10、您想知道如何訓(xùn)練孩子的財(cái)商能力、具有財(cái)富創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)人生財(cái)富，具備人生財(cái)富觀、生命觀嗎？

11、您想知道如何通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)孩子的感恩報(bào)恩之心，推動(dòng)孩子的感恩敬畏、持續(xù)向上生長(zhǎng)、綻放生命嗎？

12、您想知道如何通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷使孩子具備領(lǐng)袖胸懷，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想嗎？

13、您想知道如何通過(guò)一套學(xué)習(xí)工具實(shí)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)提升的能力嗎？

收獲：

收獲一：當(dāng)幫助孩子樹(shù)立一個(gè)偉大的人生目標(biāo)后,通過(guò)導(dǎo)師目標(biāo)管理前期課程鋪墊,讓他在研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)宣誓,旁邊有導(dǎo)師、同學(xué)、輔導(dǎo)老師的共同見(jiàn)證，攝像機(jī)和照相機(jī)同時(shí)記錄下這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，輔導(dǎo)老師幫助其分解目標(biāo),設(shè)立每一學(xué)期的階段性目標(biāo),預(yù)見(jiàn)中間可能碰到的困難挫折，導(dǎo)師教他如何積極解決，特訓(xùn)營(yíng)建立檔案，長(zhǎng)期跟蹤輔導(dǎo)，直至達(dá)到目標(biāo)。

收獲二：生命是由時(shí)間構(gòu)成的,把握了時(shí)間就掌握了命運(yùn)。在研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)讓孩子懂得惜時(shí),深層體驗(yàn)一寸光陰一寸金的道理,從而明確如何通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)成目標(biāo)，幫助其歸位健康的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，如寫作業(yè)的時(shí)間安排,娛樂(lè)休息的時(shí)間安排,天賦才華的釋放，未來(lái)興趣愛(ài)好發(fā)展的時(shí)間安排，把命運(yùn)握在自己的手中。

收獲三：“學(xué)習(xí)最好的方法是分享”，讓孩子以老師的角色來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)橐窒斫o他人,促使他在學(xué)習(xí)的時(shí)候自然會(huì)非常認(rèn)真的聆聽(tīng)，細(xì)致消化，更會(huì)不恥下問(wèn),刨根問(wèn)底，直到對(duì)所學(xué)內(nèi)容的真正理解消化,變成自己的能力和本事,化為自己的思想和語(yǔ)言，在下次特訓(xùn)營(yíng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的“生命驚喜——未來(lái)領(lǐng)袖講師團(tuán)”，將協(xié)助少年領(lǐng)袖走上講臺(tái)，以師他人。

收獲四：作為未來(lái)領(lǐng)袖，生命的每一刻都充滿著喜悅，幸福，快樂(lè)，智慧，愛(ài)和力量，這是每個(gè)未來(lái)領(lǐng)袖選擇的禮物，為成功而生，為勝利學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，同事對(duì)我所經(jīng)歷體驗(yàn)感受和擁有的表示感激和感恩，每個(gè)生命正在向更加豐盛的方向呈現(xiàn)，每個(gè)孩子有的是快樂(lè)，自信，自尊和熱情，并且將永遠(yuǎn)沐浴其中，擁有神奇的力量，面對(duì)他人，表達(dá)來(lái)自內(nèi)心的贊美之聲，面對(duì)事情，盡最大努力，相信自己擁有的力量可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

周圣超老師的其它課程