供應(yīng)鏈管理與工具應(yīng)用
供應(yīng)鏈管理與工具應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容
供應(yīng)鏈管理與工具應(yīng)用
課程背景:
隨著技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)與企業(yè)的競爭日趨激烈,企業(yè)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭供應(yīng)鏈管理會越發(fā)顯得重要。我們很多企業(yè)的供應(yīng)鏈模塊存在體系不完善,工作效率不高,供應(yīng)鏈成本居高不下等現(xiàn)狀。如何提升企業(yè)的供應(yīng)鏈管理的能力?又該如何培企業(yè)的供應(yīng)鏈管理人才?
1.如何做好需求預(yù)測?需求預(yù)測又有哪些方法?
2.生產(chǎn)為何要排生產(chǎn)計劃?月計劃/周計劃/日計劃分別起到什么目的?
3.哪些物料須要備安全庫存?備安全庫存要考慮哪些維度?
4.重要物資如何監(jiān)管?如何保障重要物資不呆滯也不缺貨?
5.如何快速制定進(jìn)銷存報表?又如何保障賬與物的一致性?
6.降低存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)**有效的辦法是什么?
7.公司為何要導(dǎo)入產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會?產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會的模式流程是什么?
8.供應(yīng)鏈管理有些KPI數(shù)據(jù)?他們之間又有什么關(guān)聯(lián)?
---《供應(yīng)鏈管理與工具應(yīng)用》抓住供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵點,不同的模塊引用不同的案例,進(jìn)行深入理論解讀和實操工具表單演練,并**終讓受眾者從點到線,由線到面串聯(lián)整個供應(yīng)鏈管理各模塊的重點,為企業(yè)打造可獨當(dāng)一面的供應(yīng)鏈管理人才。
本課程收益
1.供應(yīng)鏈管理重點與方法
供應(yīng)鏈的使命
1)定性需求預(yù)測與定量需求預(yù)測的方法
2)產(chǎn)能規(guī)劃/負(fù)荷分析
3)月/周/日計劃/生產(chǎn)達(dá)成/生產(chǎn)異常
4)產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會的導(dǎo)入
5)安全庫存的考量維度
6)存貨周轉(zhuǎn)控制的重點和呆滯的定義
7)供應(yīng)鏈的專業(yè)術(shù)語解讀
2、供應(yīng)鏈管理實用工具
1)產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會導(dǎo)入
2)需求預(yù)測的方法(定量與定性)
3)手工版MRP運算工具
4)一分鐘快速制定進(jìn)銷存報表
5)物料欠料計算表
6)供應(yīng)鏈管理的KPI管理
3.供應(yīng)鏈管理表單
1)生產(chǎn)負(fù)荷表
2)出貨計劃表
3)周計劃、日計劃
4)欠料表
5)生產(chǎn)異常表
6)供應(yīng)鏈KPI數(shù)據(jù)表
課程時間:
2天,6小時/天
課程方式:
理論與案例分析(40%)問答、實操(40%)、小組研討(20%)
課程對象:
供應(yīng)鏈副總(總監(jiān))、總經(jīng)辦與供應(yīng)鏈相關(guān)人員、銷售總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員)、財務(wù)總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員)、PMC總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員)、采購總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員)、倉儲總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員)等、物控經(jīng)理(主管、職員)、生產(chǎn)總監(jiān)(經(jīng)理、主管、職員),其他品質(zhì)等相關(guān)人員
課程綱要
**模塊---背景與案例解讀
1.供應(yīng)鏈管理面臨的困境
2.實用案例分析
3.供應(yīng)鏈管理的使命
現(xiàn)場問答:供應(yīng)鏈管理各模塊的使命
第二模塊---需求管理
1.需求預(yù)測方法(定性與定量)
2.需求管理工具
3.需求管理主流程
現(xiàn)場練習(xí):幾個定量預(yù)測方法的應(yīng)用
第三模塊---生產(chǎn)計劃管理
1.計劃管理工具(負(fù)荷、周計劃、日計劃、生產(chǎn)異常表)
2.物料齊套管理
3.產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會的模式和流程
現(xiàn)場演練:產(chǎn)銷會流程圖繪制
第四模塊---物控管理
1.MRP運算邏輯與實例
2.安全庫存管理
3.手工版MRP工具
4.供應(yīng)商開發(fā)目的與作用
5.采購成本管控
6.供應(yīng)商過程管理
現(xiàn)場練習(xí):MRP需求計算
現(xiàn)場演練(電腦):現(xiàn)場制定重要物料的MRP需求表
第五模塊---庫存管理
1.物料分類
2.存貨周轉(zhuǎn)
3.倉儲進(jìn)銷存
4.一分鐘快速進(jìn)銷存工具
5.庫存與呆滯管控
現(xiàn)場演練(電腦):如何制定高效進(jìn)銷存報表
第六模塊---供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)管理
1.基本檔建立
2.供應(yīng)鏈工作飽和度
3.供應(yīng)鏈KPI管理
現(xiàn)場練習(xí):擬定各模塊KPI表
現(xiàn)場練習(xí):工作飽和度表
寧岳華老師的其它課程
瓶頸供應(yīng)商開發(fā)與過程管理 02.13
課程背景介紹經(jīng)常聽別人說做業(yè)務(wù)因為是作為乙方身份而經(jīng)常會受委屈,但為何我們做為甲方的采購也沒有尊嚴(yán),主要原因是什么?1.制造企業(yè)管理中,我們的供應(yīng)商哪些是我們的瓶頸供應(yīng)商?瓶頸供應(yīng)商要與其他供應(yīng)商的管理有哪些區(qū)別?又要如何識別?2.供應(yīng)商開發(fā)的主要流程是什么?3.已經(jīng)合作的供應(yīng)商要如何管理?4.為何與供應(yīng)商談判不能達(dá)要預(yù)設(shè)的效果?缺乏談判溝通哪些技能?5.采
講師:寧岳華詳情
優(yōu)秀班組長管理基石計劃 02.13
課程背景:企業(yè)管理活動中,基層管理扮演了極為重要的角色,是企業(yè)運營管理的基腳石,起到了極為重要的執(zhí)行落地作用?,F(xiàn)實的管企業(yè)管理工作中,由于很多企業(yè)忽略了基層管理建設(shè),缺乏系統(tǒng)性的管理工具和方法的有效培訓(xùn),造成基層團(tuán)隊青黃不接,企業(yè)員工生產(chǎn)效率低下,錯誤不斷,主要表現(xiàn)以下現(xiàn)象:1.基層角色定位錯位或缺失,團(tuán)隊績效提升緩慢或停滯。2.現(xiàn)場管理5S不能持續(xù)落地。3
講師:寧岳華詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21203
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20282
- 3行政專員崗位職責(zé) 19084
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗收報告 15426
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14587
- 9文件簽收單 14248