互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新
培訓(xùn)講師:行者孫平
講師背景:
行者孫平老師國(guó)內(nèi)首批數(shù)字商業(yè)系統(tǒng)架構(gòu)師;管理科學(xué)研究院雙認(rèn)證導(dǎo)師(高級(jí));國(guó)家高級(jí)(一級(jí))人力資源管理師;AACTP注冊(cè)培訓(xùn)管理師;2015年互聯(lián)網(wǎng)十大最具價(jià)值培訓(xùn)師;2017年互聯(lián)網(wǎng)十大創(chuàng)新人物;2017年度品牌創(chuàng)新人物;2018品牌大會(huì) 詳細(xì)>>

互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新
對(duì)象
總經(jīng)理,CEO,管理層
目的
對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理有效認(rèn)知,進(jìn)而獲取方法進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用狀態(tài)!
內(nèi)容
【互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新】
兩天一夜 完整版課綱
(課根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定制)
[課程背景]
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:唯一不變的是時(shí)刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè),除了顯而易見(jiàn)商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)差異,背后更有隱性的管理模式差異,從思維認(rèn)知到執(zhí)行落地,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的活躍,管理領(lǐng)導(dǎo)力的崛起,無(wú)不深刻的承載著互聯(lián)網(wǎng)思維到互聯(lián)網(wǎng)精神的烙印。本場(chǎng)訓(xùn)練旨在將互聯(lián)網(wǎng)思維落地互聯(lián)網(wǎng)精神執(zhí)行融入管理,提升企業(yè)整體高效能。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)的管理模式都不奏效了,現(xiàn)在必須去打造新的。這個(gè)其實(shí)是個(gè)機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。沒(méi)有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè)?!柤瘓F(tuán)張瑞敏
一、 互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì):創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
l 什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新思維指什么?
【案例研討】從世界經(jīng)濟(jì)看創(chuàng)新發(fā)展;
【案例研討】華為開(kāi)放式創(chuàng)新;
【案例研討】海爾二次創(chuàng)業(yè)自我革新;
【案例研討】創(chuàng)新思考:聯(lián)想曾經(jīng)的創(chuàng)新;
l 為什么要?jiǎng)?chuàng)新?
l 本世紀(jì)最大創(chuàng)新是什么?
l 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新格局!
【案例研討】創(chuàng)新難點(diǎn):實(shí)體經(jīng)濟(jì)大國(guó)之“囧”!
【案例研討】互聯(lián)網(wǎng)起源:鏈接+開(kāi)放;
【案例研討】互聯(lián)網(wǎng)品牌崛起;
【案例研討】2000年開(kāi)始的電商大戰(zhàn);
【案例研討】顛覆的世界!
【案例研討】美的海爾格力互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析;
l 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用:google+騰訊+阿里巴巴+京東+小米;
l 為什么要?jiǎng)?chuàng)新?
【案例研討】從BAT到?AT;
【案例研討】小米的道歉:真實(shí)的小米有哪些創(chuàng)新思維?
【案例研討】華為手機(jī)榮耀回歸開(kāi)放式創(chuàng)新;
【案例研討】互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)有哪些?
【案例研討】海爾徹底互聯(lián)網(wǎng)化創(chuàng)新
【情景工作坊】互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的4大挑戰(zhàn);
【案例研討】美的互聯(lián)網(wǎng)模式發(fā)展對(duì)比;
二、高效能團(tuán)隊(duì):創(chuàng)新管理
l 互聯(lián)網(wǎng)思維VS互聯(lián)網(wǎng)管理創(chuàng)新;
l 互聯(lián)網(wǎng)危機(jī)個(gè)人管理創(chuàng)新;
l 用戶為重的團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新;
l 用戶為重的產(chǎn)品管理創(chuàng)新;
l 用戶為重的服務(wù)管理創(chuàng)新;
【案例研討】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理創(chuàng)新;
【案例研討】軍人總裁的企業(yè)文化;
【案例研討】華為組織變革與文化演變;
【案例研討】阿里巴巴價(jià)值觀;
【案例研討】阿里巴巴大數(shù)據(jù)思維創(chuàng)新應(yīng)用;
l 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)化管理創(chuàng)新
【案例研討】什么是有效大數(shù)據(jù)應(yīng)用;
【案例研討】大數(shù)據(jù)應(yīng)用的核心利益!
【案例研討】美的大數(shù)據(jù):驅(qū)動(dòng)智能制造;
l 創(chuàng)新管理新命題:用戶體驗(yàn)管理創(chuàng)新?
l 用戶體驗(yàn)在線管理5類核心;
l 品牌體驗(yàn)6度羅盤(pán);
【案例研討】蘇寧VS京東:用戶體驗(yàn)場(chǎng)景對(duì)比;
【案例研討】小米VS華為:品牌體驗(yàn)場(chǎng)景對(duì)比;
【案例研討】美的互聯(lián)網(wǎng)品牌體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)診斷;
三、團(tuán)隊(duì)管理:高效能管理7種武器
1) 選人才---互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代招聘管理
規(guī)避招聘誤區(qū)+選擇關(guān)鍵人才+用好合適人才
核心內(nèi)容:招聘誤區(qū)對(duì)應(yīng)思路;核心:系統(tǒng)化執(zhí)行招聘工具包;團(tuán)隊(duì)人才觀;完善招聘流程;影視案例:楚漢傳奇;水滸傳
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:完成招聘流程和工具使用
核心內(nèi)容:關(guān)鍵人才的重要性;何為關(guān)鍵人才;關(guān)鍵人才必備品質(zhì);關(guān)鍵人才必備技能;關(guān)鍵人才識(shí)別工具;
核心:五類關(guān)鍵人才識(shí)別技巧;
五類關(guān)鍵人才選擇誤區(qū);影視案例:漢武大帝;大宅門(mén)
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:完成關(guān)鍵人才選擇計(jì)劃
核心內(nèi)容:規(guī)避用人誤區(qū);用人的角色差異;授權(quán)與放權(quán);識(shí)別“老鷹”與“鴨子”;案例分析:劉邦用人之道
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:成員角色差異分析
2定制度---匹配互聯(lián)網(wǎng)新生代管理制度
.認(rèn)同為先+執(zhí)行為王
核心內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)成員共同參與;決議內(nèi)部制度;明規(guī)則;立規(guī)矩;核心:如何獲取認(rèn)同?影視案例:楚漢傳奇
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:決議一套團(tuán)隊(duì)制度;分享考核:學(xué)員總結(jié)感悟分享
核心內(nèi)容:執(zhí)行先行,制度無(wú)私;制度第一,總裁第二;核心:執(zhí)行力度的平衡
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:決議一套團(tuán)隊(duì)制度;分享考核:學(xué)員總結(jié)感悟分享
3論文化---互聯(lián)網(wǎng)基因如何植入心智
文化制定+文化執(zhí)行誤區(qū)
核心內(nèi)容:明確文化價(jià)值觀,建立文化制度體系,日常管理實(shí)施,形成傳播意識(shí)
持形成傳統(tǒng);案例分享:盜圣的傳說(shuō);
形式:現(xiàn)場(chǎng)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:設(shè)立自己的團(tuán)隊(duì)文化;分享考核:學(xué)員感悟分享;作業(yè)考核:團(tuán)隊(duì)共同完成課程總結(jié)提交
核心內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)文化政治化:學(xué)雷鋒、政治學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)文化表象化:僅僅關(guān)注形象;案例分享:西點(diǎn)軍校22軍規(guī)
形式:演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:成果考核:設(shè)立自己的團(tuán)隊(duì)文化;分享考核:學(xué)員感悟分享;作業(yè)考核:團(tuán)隊(duì)共同完成課程總結(jié)提交
4 明目標(biāo)---互聯(lián)網(wǎng)文化如何滲透目標(biāo)管理
明確標(biāo)準(zhǔn)+管理原則
核心:管理故事(三和尚關(guān)于分工與功勞的爭(zhēng)論)
沙盤(pán)演練;視頻教學(xué)
課場(chǎng)考核:分享考核;成果考核
管理原則
核心內(nèi)容:SMART原則---
核心:管理故事(三和尚關(guān)于分工與功勞的爭(zhēng)論)
課場(chǎng)考核:分享考核;成果考核
5 做激勵(lì)---互聯(lián)網(wǎng)新生代的激勵(lì)哲學(xué)
增量原則+給糖哲學(xué)+制造驚喜
核心內(nèi)容:人性需求分析;只可增不可減;故事:乞丐的5元錢(qián)
形式:核心:管理故事(董事長(zhǎng)的給糖哲學(xué))
討論與分享,沙盤(pán)演練;現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
課場(chǎng)考核:分享考核;成果考核
核心內(nèi)容:失望到期望;期望到希望
形式:核心:管理故事(董事長(zhǎng)的給糖哲學(xué))
核心內(nèi)容:制造意外;情理之外;意外的驚喜;討論:你曾發(fā)現(xiàn)可鼓勵(lì)成員為組織而驕傲的事有哪些?
形式:核心:管理故事(董事長(zhǎng)的給糖哲學(xué))
沙盤(pán)演練;現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),課場(chǎng)考核:分享考核;成果考核
6強(qiáng)訓(xùn)練---互聯(lián)網(wǎng)管理模式的培訓(xùn)系統(tǒng)
選擇訓(xùn)練方式+制定訓(xùn)練計(jì)劃+考核訓(xùn)練成果
核心內(nèi)容:幫帶文化,日常演練;崗前培訓(xùn);
培訓(xùn)體系:完善培訓(xùn)制度和計(jì)劃;
核心:影視案例《卡特教練》;案例分享:京東的七大培訓(xùn)體系
課場(chǎng)考核:成果考核:制定現(xiàn)階段可行性訓(xùn)練計(jì)劃
7細(xì)管理---互聯(lián)網(wǎng)教練式管理
走心關(guān)懷+明確授權(quán)+溝通認(rèn)可
核心內(nèi)容:生活上關(guān)心關(guān)注,尊重個(gè)性差異,尤其對(duì)新生代群體;
工作上培養(yǎng)與提升;引領(lǐng),引導(dǎo)!核心:90后管理十原則
核心:困難的管理是細(xì)節(jié)管理,有效的管理是管理細(xì)節(jié)。防微杜漸與潛移默化;影視案例《卡特教練》;互動(dòng)教學(xué),案例教學(xué);現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)
課場(chǎng)考核:總結(jié)考核;分享考核;成果考核
備注:本場(chǎng)訓(xùn)練中間會(huì)加入大量演練,分享,討論,所以對(duì)于場(chǎng)地和物料有一定要求,盡量安排在相對(duì)封閉的培訓(xùn)室,以達(dá)到實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練效果,脫離傳統(tǒng)單一的講解式。時(shí)間安排以實(shí)際訓(xùn)練需要為準(zhǔn),中間插入休息和游戲環(huán)節(jié),旨在針對(duì)團(tuán)隊(duì)管理層以討論分析方式,進(jìn)入對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理有效認(rèn)知,進(jìn)而獲取方法進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用狀態(tài)!
行者孫平老師的其它課程
對(duì)象總經(jīng)理董事長(zhǎng)目的本課程將重點(diǎn)解讀人工智能發(fā)展趨勢(shì)及商業(yè)應(yīng)用,概念萌生到商業(yè)普及歷經(jīng)試錯(cuò),人工智能終將面臨市場(chǎng)考驗(yàn),哪些是泡沫?哪些是機(jī)遇?風(fēng)險(xiǎn)在哪里?如何成功逆襲??jī)?nèi)容[課程大綱]一、人工智能發(fā)展熱點(diǎn)1.人工智能三大驅(qū)動(dòng)力;a)技術(shù)驅(qū)動(dòng):技術(shù)領(lǐng)域,技術(shù)演變,三駕馬車;b)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng):測(cè)算分析,用戶畫(huà)像;c)場(chǎng)景驅(qū)動(dòng):金融+醫(yī)療+零售+安防+家居;d)案例:
講師:行者孫平詳情
對(duì)象董事長(zhǎng),總經(jīng)理目的解構(gòu)新商業(yè)要素,重構(gòu)高增長(zhǎng)秘笈!內(nèi)容《我是品牌官》商業(yè)授權(quán)密訓(xùn)營(yíng)---企業(yè)因我而偉大!解構(gòu)新商業(yè)要素,重構(gòu)高增長(zhǎng)秘笈!什么是新商業(yè)?自互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)普及以來(lái),推動(dòng)市場(chǎng)關(guān)系變化,潛移默化改變了原有的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)環(huán)境,使得大量新的商業(yè)實(shí)踐成為可能,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)化轉(zhuǎn)型與品牌化升級(jí),成為全新的商業(yè)形態(tài),我們稱之謂:新商業(yè)!新商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的經(jīng)營(yíng)
講師:行者孫平詳情
對(duì)象董事長(zhǎng)總經(jīng)理目的解構(gòu)新商業(yè)要素,重構(gòu)高增長(zhǎng)秘笈!內(nèi)容[課程背景]解構(gòu)新商業(yè)要素,重構(gòu)高增長(zhǎng)秘笈!什么是新商業(yè)?自互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)普及以來(lái),推動(dòng)市場(chǎng)關(guān)系變化,潛移默化改變了原有的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)環(huán)境,使得大量新的商業(yè)實(shí)踐成為可能,人工智能、新零售、無(wú)人經(jīng)濟(jì)等商業(yè)創(chuàng)新體不斷實(shí)現(xiàn),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)化轉(zhuǎn)型與品牌化升級(jí),成為全新的商業(yè)形態(tài),我們稱之謂:新商業(yè)![課程優(yōu)勢(shì)]
講師:行者孫平詳情
對(duì)象總經(jīng)理總監(jiān)國(guó)企高管目的實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)落地理解與系統(tǒng)管理方法內(nèi)容【物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與應(yīng)用】[課程背景]物聯(lián)網(wǎng)在國(guó)際上又稱為傳感網(wǎng),這是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,小到手表、鑰匙,大到汽車、樓房,只要嵌入一個(gè)微型感應(yīng)芯片,把它變得智能化,這個(gè)物體就可以“自動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話”。再借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),人們就可以和物體“對(duì)話”,物體和物體
講師:行者孫平詳情
對(duì)象總裁班目的實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)化“接地氣”落地,達(dá)成從“流量”到“銷量”的轉(zhuǎn)化,完成互聯(lián)網(wǎng)“用戶”到“資產(chǎn)”的變現(xiàn),成為企業(yè)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)必須解決的系統(tǒng)命題。內(nèi)容《全網(wǎng)營(yíng)銷特訓(xùn)營(yíng)》引領(lǐng)各大總裁班互聯(lián)網(wǎng)特訓(xùn)模式日期:2017-05-15作者:帷幄咨詢閱讀次數(shù):27互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)方興未艾的當(dāng)下,然而,新興市場(chǎng)和模式的變化也造就了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)思維”概念,讓企業(yè)追
講師:行者孫平詳情
對(duì)象董事長(zhǎng)總經(jīng)理企業(yè)高管營(yíng)銷總監(jiān)目的旨在使學(xué)員掌握互聯(lián)網(wǎng)品牌:新媒體營(yíng)銷技能。內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)品牌:新媒體營(yíng)銷5.0培訓(xùn),內(nèi)容主要有新媒體營(yíng)銷系統(tǒng),互聯(lián)網(wǎng)新媒體+運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)化,互聯(lián)網(wǎng)跨界營(yíng)銷組合,跨界營(yíng)銷策略,微信營(yíng)銷系統(tǒng)建設(shè):企業(yè)微信系統(tǒng)化運(yùn)營(yíng)方案,雙屏互動(dòng)到多屏互動(dòng)營(yíng)銷等,旨在使學(xué)員掌握互聯(lián)網(wǎng)品牌:新媒體營(yíng)銷技能?;ヂ?lián)網(wǎng)品牌新媒體營(yíng)銷二、跨界營(yíng)銷策略!1、互聯(lián)網(wǎng)
講師:行者孫平詳情
對(duì)象企業(yè)老板,中高層管理目的本課程將引領(lǐng)各企業(yè)一路由淺入深進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)解讀,幫助企業(yè)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,以落地實(shí)效的方式進(jìn)入電商之路,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)電商化正確認(rèn)知到有效應(yīng)用。內(nèi)容[互聯(lián)網(wǎng)思維到互聯(lián)網(wǎng)+][課程關(guān)鍵詞]明道以取勢(shì),優(yōu)術(shù)以增利,踐行以轉(zhuǎn)利;傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)電子商務(wù)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)思維中國(guó)制造中國(guó)創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷全網(wǎng)營(yíng)銷互聯(lián)網(wǎng)+[課程背景]傳統(tǒng)
講師:行者孫平詳情
[數(shù)字化轉(zhuǎn)型:管理模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字:降本增效!數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功,既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)!需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理,也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng),并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式企業(yè)從產(chǎn)品為王,渠道打天下比拼資源的時(shí)代,經(jīng)歷了營(yíng)銷轟炸,廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代,當(dāng)下
講師:行者孫平詳情
[電力行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級(jí)][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字:降本增效!數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功,既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)!需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理,也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng),并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式企業(yè)從產(chǎn)品為王,渠道打天下比拼資源的時(shí)代,經(jīng)歷了營(yíng)銷轟炸,廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代,當(dāng)下
講師:行者孫平詳情
【數(shù)字時(shí)代車聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)落地】[課程背景]大數(shù)據(jù)不是什么完完全全的新生事物,Google的搜索服務(wù)就是一個(gè)典型的大數(shù)據(jù)運(yùn)用,根據(jù)客戶的需求,Google實(shí)時(shí)從全球海量的數(shù)字資產(chǎn)(或數(shù)字垃圾)中快速找出最可能的答案,呈現(xiàn)給你,就是一個(gè)最典型的大數(shù)據(jù)服務(wù)。隨著全球數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)寬帶化、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于各行各業(yè),累積的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大,越來(lái)越多企業(yè)、行業(yè)和國(guó)家發(fā)現(xiàn),可以利用
講師:行者孫平詳情
- [潘文富]新開(kāi)門(mén)店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20274
- 3行政專員崗位職責(zé) 19076
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16263
- 5員工守則 15486
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15421
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14579
- 9文件簽收單 14238