企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)16課時(shí)（兩天）   02.12

教學(xué)課程《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)》16課時(shí)（兩天）培訓(xùn)目的：通過實(shí)施為期兩天的培訓(xùn)，使學(xué)員了解到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)流程，對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有一個感性的認(rèn)識。使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者得知安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于一個企業(yè)市場競爭力提升的重要意義。協(xié)助受訓(xùn)對象企業(yè)梳理自身所需要的安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)流程。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，中層管理人員，專職EHS管理人員，項(xiàng)目（現(xiàn)場）主要負(fù)責(zé)人

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企業(yè)EHS管理8課時(shí)（一天）   02.12

《企業(yè)EHS管理》8課時(shí)（一天）培訓(xùn)目的：通過實(shí)施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員對EHS一體化管理有概念上的認(rèn)識，了解到國內(nèi)及國際上的先進(jìn)EHS管理團(tuán)隊(duì)的管理模式，從而協(xié)助企業(yè)尋找到最適合自身的EHS體系建設(shè)路徑，提高管理水平。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，中層管理人員，專職EHS管理人員，項(xiàng)目（現(xiàn)場）主要負(fù)責(zé)人第一章：EHS的定義及發(fā)展歷史1、什么是EHS一體化管理2

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建筑施工企業(yè)/現(xiàn)場安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理8課時(shí)（一天）   02.12

《建筑施工企業(yè)/現(xiàn)場安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理》8課時(shí)（一天）培訓(xùn)目的：通過實(shí)施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)到建筑施工企業(yè)和施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的定義、架構(gòu)、建設(shè)流程、運(yùn)營管理等知識，知曉施工現(xiàn)場常見的風(fēng)險(xiǎn)與危險(xiǎn)源特征及應(yīng)對措施，鍛煉管理人員及一線操作人員的安全生產(chǎn)技能，使受訓(xùn)對象安全意識進(jìn)一步得以提高，從而提升整個企業(yè)的安全文化氛圍。培訓(xùn)對象：建筑施工企業(yè)中高層管

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危險(xiǎn)源辨識及監(jiān)督管控8課時(shí)（一天）   02.12

《危險(xiǎn)源辨識及監(jiān)督管控》8課時(shí)（一天）培訓(xùn)目的：通過實(shí)施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握危險(xiǎn)源辨識及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的定義，掌握定性的危險(xiǎn)源辨識方法如：安全檢查表法、危險(xiǎn)與可操作性評估法等，初步掌握定量的危險(xiǎn)源辨識方法如：LEC法、事故樹法（FAT）、事件樹法（ETA）等。并學(xué)習(xí)到風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的基本概念與原則，掌握風(fēng)險(xiǎn)動態(tài)管控的方法，為企業(yè)確定管理風(fēng)險(xiǎn)等級及實(shí)施有效的風(fēng)

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應(yīng)急救援體系的構(gòu)建及實(shí)施8課時(shí)（一天）   02.12

《應(yīng)急救援體系的構(gòu)建及實(shí)施》8課時(shí)（一天）培訓(xùn)目的：通過實(shí)施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)并掌應(yīng)急救援體系的架構(gòu)及建立原則，明確崗位職責(zé)，學(xué)會如何在緊急情況發(fā)生時(shí)正確地處理及應(yīng)對，懂得在自身或者他人身處險(xiǎn)境時(shí)如何正確地逃生或協(xié)助他人逃生。幫助企業(yè)尋找生產(chǎn)過程中存在潛在風(fēng)險(xiǎn)，建立合適自身的應(yīng)急響應(yīng)體系，面對潛在風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人中高層管理人員專職安全生

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