銷售團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與傳承訓(xùn)練(2天)

【“UFC式”營銷訓(xùn)練經(jīng)典課程】
傳統(tǒng)培訓(xùn)是嘴對耳朵，是一種聽懂了銷售卻很難復(fù)制的理念學(xué)習(xí)
煅造訓(xùn)練是手把手教，是一種用工具強(qiáng)化輔導(dǎo)與傳承的能力訓(xùn)練









銷售團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與傳承訓(xùn)練
——銷售“士官團(tuán)隊(duì)”的“工具化訓(xùn)練”

銷售教練 孫郂亭


★【目標(biāo)學(xué)員】

銷售管理團(tuán)隊(duì)、銷售儲(chǔ)備干部

★【銷售癥結(jié)】
? 如何快速提升銷售團(tuán)隊(duì)的整體能力與銷售業(yè)績？
? 如何通過工具化輔導(dǎo)銷售團(tuán)隊(duì)？
? 如何用工具化把實(shí)戰(zhàn)銷售能力高效傳承？
? 為什么銷售中靠碰壁來積累經(jīng)驗(yàn)而沒形成傳承工具？

★【訓(xùn)練收益】
? 掌握用德國式工具化來進(jìn)行銷售教練的能力；
? 掌握用標(biāo)準(zhǔn)化模式輔導(dǎo)下屬的工具化性實(shí)戰(zhàn)能力；
? 掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)防中使用“傳承”關(guān)鍵行為技能來提升團(tuán)隊(duì)行為力；
? 管理崗掌握一套快速培育新人的“人才生產(chǎn)線”的建造模式。
訓(xùn)練大綱（2天）

一、管理崗傳承與輔導(dǎo)技術(shù)《教與學(xué)》
★★★★★《團(tuán)隊(duì)傳承技能的關(guān)鍵行為》訓(xùn)練
|訓(xùn)練目標(biāo)： |
|1、能夠通過關(guān)鍵行為提升輔導(dǎo)下屬的能力； |
|2、能夠通過關(guān)鍵行為提升管理崗的教練能力； |
|3、能夠通過關(guān)鍵行為倍增管理崗的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的傳承能力； |
|4、能夠通過關(guān)鍵行為凝練團(tuán)隊(duì)的協(xié)防管理管理，提升工作績效； |
|5、能夠通過關(guān)鍵行為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與單兵銷售實(shí)戰(zhàn)操作的執(zhí)行力； |
|6、能夠通過關(guān)鍵行為清晰團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的工具化管理的準(zhǔn)確性。 |
|關(guān)鍵行為執(zhí)行力“管理技能”煅鑄訓(xùn)練 |
|關(guān)鍵技能訓(xùn)練科目： |
|1、培訓(xùn)與訓(xùn)練的方法解析； |
|2、團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的萃取方法與工具性操作； |
|3、實(shí)戰(zhàn)版本“話術(shù)”制作與科學(xué)化訓(xùn)練； |
|4、團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)型工具化的提煉技術(shù)解析； |
|5、團(tuán)隊(duì)協(xié)防的關(guān)鍵行為執(zhí)行力解析 |
|6、銷售團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)與輔導(dǎo)中的教練式訓(xùn)練方法。 |
| |
|訓(xùn)練工具： |
|1、銷售團(tuán)隊(duì)工具化輔導(dǎo)手冊一套； |
|2、銷售團(tuán)隊(duì)工具化教練手冊一套； |
|3、快速培訓(xùn)新人的方法性工具手冊一套 |
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二、銷售管理崗團(tuán)隊(duì)傳承的技能訓(xùn)練：
★★★★《FABE產(chǎn)品利益說明術(shù)工具化》傳承訓(xùn)練1
|訓(xùn)練目標(biāo)： |
|1、能夠通過介紹，15秒激發(fā)客戶需求； |
|2、能夠簡潔、清晰并賣點(diǎn)突出地講述產(chǎn)品； |
|3、能夠有效地烘托產(chǎn)品的價(jià)值和性價(jià)比； |
|4、能夠快速闡述產(chǎn)品在競品中的優(yōu)勢和賣點(diǎn)； |
|5、能夠?qū)I(yè)、通俗、簡潔、生動(dòng)地簡述產(chǎn)品； |
|6、能夠通過強(qiáng)有力的例證令客戶信服產(chǎn)品的優(yōu)勢、賣點(diǎn)。 |
|一個(gè)技能的學(xué)習(xí)，只憑課堂上的特訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到效果的。要想取得實(shí)戰(zhàn)銷售的|
|效果，要想把技能真正地復(fù)制個(gè)每一個(gè)銷售人員，提高銷售能力，就必須要訓(xùn)練|
|，因?yàn)榧寄苁恰熬殹背鰜淼?，絕不是特訓(xùn)課聽明白就能掌握的。以下是通過對近6 |
|萬人的銷售技能訓(xùn)練，所提煉的訓(xùn)練方法。 |
|銷售關(guān)鍵技能訓(xùn)練科目： |
|100字精準(zhǔn)推介： |
|一句話震撼推介： |
|第三方證明素材提煉匯集： |
|4、FABE實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用散打式訓(xùn)練。 |
|訓(xùn)練工具： |
|1、《1分鐘產(chǎn)品介紹》范文2套 |
|2、《100字精準(zhǔn)推介》范文2套 |


★★★★《SPIN引導(dǎo)問答術(shù)》傳承訓(xùn)練2
|訓(xùn)練目標(biāo)： |
|1、能夠用一兩個(gè)問題引發(fā)客戶的強(qiáng)烈關(guān)注： |
|2、能夠通過問題激發(fā)客戶對項(xiàng)目和產(chǎn)品的興趣： |
|3、能夠有效探詢客戶的需求意向； |
|4、能夠通過問題處理客戶的異議 |
|5、能夠通過詢問引導(dǎo)客戶成交； |
|6、能夠通過漸次的探詢說服客戶。 |
|“溝通素質(zhì)”煅造式訓(xùn)鏈 |
|銷售就是跟客戶溝通，一個(gè)良好的溝通，不僅要問客戶問題，更重要的是問客戶|
|什么問題。什么問題能聞到客戶的心坎上，什么問題能令客戶站住聽你說，什么|
|問題能令客戶瞪大眼睛產(chǎn)生興趣？ |
|銷售關(guān)鍵技能訓(xùn)練科目： |
|1、客戶駐足性探詢技能： |
|2、強(qiáng)勢異議處理技能： |
|3、暗示性嘗試成交技能： |
|4、客戶溝通的控場技能： |
|5、SPIN邏輯思維引導(dǎo)技能： |
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|訓(xùn)練工具： |
|《客戶駐足性問題集成》1套 |
|《有效探詢客戶需求集成》1套 |
|《SPIN引導(dǎo)問答話術(shù)》教材1套 |


★★★★《高速說服》傳承訓(xùn)練3
|訓(xùn)練目標(biāo)： |
|1、通過編寫例證打動(dòng)客戶，激發(fā)客戶需求。 |
|2、通過提煉例證引導(dǎo)客戶的需求。 |
|3、通過編寫三種類型的銷售例證匯集助銷工具包。 |
|4、通過編寫銷售例證處理客戶異議。 |
|5、通過編寫銷售例證引導(dǎo)客戶成交。 |
|“銷售技能”煅鑄訓(xùn)練 |
|銷售關(guān)鍵技能訓(xùn)練科目： |
|1、歸納、整理銷售經(jīng)典案例； |
|2、編寫、口述簡練、跌宕的例證情節(jié)； |
|訓(xùn)練工具： |
|《產(chǎn)品療效故事》1套 |
|《競品恐嚇故事》1套 |


1. 為什么很多銷售在客戶一講價(jià)就態(tài)度生硬喪失了成交？
2. 為什么很多人在客戶“考慮考慮”時(shí)，則江郎才盡、坐失良機(jī)？
3. 為什么很多銷售人員在客戶殺價(jià)提條件時(shí)，形同“被告”？
★★★★《用價(jià)值贏在價(jià)格》傳承訓(xùn)練4
|訓(xùn)練目標(biāo)： |
|學(xué)會(huì)怎么做一報(bào)價(jià)就令客戶感到價(jià)格很實(shí)惠？ |
|學(xué)會(huì)如何快速贏得客戶信任提高產(chǎn)品價(jià)值？ |
|學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)客戶思路，巧妙應(yīng)答客戶超低報(bào)價(jià)？ |
|學(xué)會(huì)嫁接客戶思路如何應(yīng)答客戶超低還價(jià)； |
|學(xué)會(huì)贏得客戶的直線殺價(jià)； |
|6、學(xué)會(huì)贏得客戶的要挾性報(bào)價(jià)與還價(jià)； |
|7、學(xué)會(huì)在處理客戶殺價(jià)中快速成交； |
|關(guān)鍵技能訓(xùn)練科目： |
|1、客戶同位心理引導(dǎo) |
|2、LSCPA抱怨平息術(shù)技能 |
|3、價(jià)格異議處理問答話術(shù) |
|4、服務(wù)與溝通意識 |
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|訓(xùn)練工具： |
|1、價(jià)格異議處理問答話術(shù)一套 |
|2、客戶常見價(jià)格心理分析手冊一套 |
|3、價(jià)格異議處理成交話術(shù)一套 |

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訓(xùn)練是此次特訓(xùn)的最大特點(diǎn)，實(shí)效是此次培訓(xùn)的結(jié)果，對銷售人員的培訓(xùn)，必須可復(fù)制
、可操作并簡單、實(shí)用、有效！用銷售工具實(shí)現(xiàn)技能的“有效傳承”！

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