“績”高一籌,不畏“薪”憂——可落地的績效薪酬管理實務 2天
“績”高一籌,不畏“薪”憂——可落地的績效薪酬管理實務 2天詳細內容
“績”高一籌,不畏“薪”憂——可落地的績效薪酬管理實務 2天
“績”高一籌,不畏“薪”憂——可落地的績效薪酬管理實務【課程背景】
績效與薪酬管理是企業(yè)管理中爭議最大,也是誤區(qū)最多的管理手段之一,更成為很多企業(yè)的管理短板。企業(yè)規(guī)模越大,結構越復雜,則績效薪酬體系設計、運行的難度越大,對于一些集團性公司,總部、子公司之間的績效管理復雜程度也成倍增加。對于績效薪酬管理,企業(yè)往往寄予厚望,但在實際運用中,卻往往被當成簡單的績效考核與獎金發(fā)放,完全沒有將績效管理作為一種閉環(huán)優(yōu)化的系統(tǒng)來進行設計和運行。同樣,績效管理的方法也有很多,但每一種方法都有特定的應用背景,很多企業(yè)生搬硬套,結果往往是差強人意。
如何厘清績效與薪酬管理的源頭、系統(tǒng)理解績效薪酬管理系統(tǒng)的作用,規(guī)劃設計具有激勵性的、適合企業(yè)特點的績效薪酬管理系統(tǒng),正確運用績效薪酬管理的方法、手段提升企業(yè)運營效能,提升企業(yè)管理人員的管理意識和水平,是當下企業(yè)面臨的重大課題。
本培訓將系統(tǒng)地對績效薪酬管理進行分條理地講解,并將理論與實踐結合起來,促進績效薪酬管理在企業(yè)的高效落地,真正做到“績”高一籌,不畏“薪”憂。
【課程收益】
掌握績效目標制定與管理的原則與分解方法;
掌握績效目標設定與科學打分的方法與技巧;
學習如何將績效結果與薪酬設計進行有效結合;
掌握基于不同情境的薪酬設計原理與方法;
提升績效管理的實戰(zhàn)能力和薪酬設計的推動能力。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學、視頻教學、實操練習、學員分享,以解決實際問題為導向,關注價值提升,注重實戰(zhàn)落地。
【課程對象】
總經理、副總、企業(yè)中高層管理者、各部門經理或主管、企業(yè)骨干人員、人力資源管理從業(yè)者等
2天,6小時/天
【課程大綱】
主 題
時 間
授課內容
主要內容
第一天 績效管理
0.5小時
主題導入
破冰與團隊組建
明晰本課學習目標與方法
0.5小時
績效管理概念
開展績效管理的意義與價值
組織中各角色在績效管理中的作用
績效管理的發(fā)展趨勢
1小時
績效管理流程
導入:績效管理與績效考核的差異
績效管理在人力資源管理中的地位與作用
PDCA管理循環(huán)的概念與應用
學習活動:設計基于PDCA循環(huán)的績效管理工作流程
1小時
組織績效管理
目標管理的概念與分解形式
組織績效目標的數據來源
組織績效目標制定的實施工具
組織績效目標具體維度
學習活動:以自身組織為例,制定組織級績效管理目標
1小時
部門績效目標
(目標下沉分解)
組織績效目標的分解與承接方法
多樹杈法
魚骨圖法
剝洋蔥法
部門績效目標的制定依據
績效目標制定SMART原則
部門績效目標具體維度
學習活動:以自身部門為例,制定部門級績效管理目標
1小時
個人績效管理
個人績效目標制定二八原則
個人績效目標得分的量化方法與計算方式
線性增減法
階梯評分法
直接扣分法
否決積分法
個人績效目標權重的設計方法
基于行為和結果的全面績效考核
績效考核打分常見問題與應對策略
0.5小時
績效管理其他注意事項
績效考核結果強制比例分布
績效考核結果應用
日?;目冃Ч芾韯幼?br/>績效結果反饋面談
基于能力的GROW績效改進輔導
0.5小時
知識點復盤與分享
1.知識點復盤
2.學員收獲分享
第二天 薪酬管理
0.5小時
知識復盤與回顧
績效管理重點知識點復盤
課程作業(yè)檢查與評價
1.5小時
全面薪酬與
薪酬結構設計
績效管理與薪酬管理的關系
全面薪酬概念與內涵
基于內在需求的工作動機分析
基于需求滿足的全面薪酬設計理念
薪酬結構的構成與設計理念
薪酬水平影響因素
供需關系
崗位價值
1.5小時
崗位價值量評估
海氏法崗位價值量評估方法
智能水平
解決問題的能力
承擔的責任
崗位價值的計算
實操演練:海氏法崗位價值量評估打分
1小時
基于崗位價值量的工資測算
內部公平法工資計算方法
標桿崗位K值法工資計算方法
層級法工資計算方法
實操練習:內部公平法或標桿崗位K值法的測算
0.5小時
基于崗位價值量的提成測算
直接營銷型員工提成的設計與計算方式
結構化營銷型員工提成的設計與計算方式
實操練習:直接營銷型或結構化營銷型提成的測算0.5小時
基于崗位價值量的分紅與超產獎測算
公司級分紅的設計與計算方式
項目制分紅的設計與計算方式
超產獎的設計與計算方式
0.5小時
知識復盤與分享
知識點復盤
學員收獲分享
要求:1、投影儀;2、音響設備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。
華乃晨老師的其它課程
企業(yè)人力資源規(guī)劃 06.13
企業(yè)人力資源規(guī)劃【課程背景】企業(yè)作為一個經濟組織,要實現自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標,就必須保證組織機構的有效正常運轉。而組織機構制定和實施企業(yè)人力資源規(guī)劃,則是實現發(fā)展戰(zhàn)略目標的重要工作。人力資源規(guī)劃又稱人力資源計劃,必須適應組織總體計劃。企業(yè)規(guī)劃的目的是使企業(yè)的各種資源(人、財、物)彼此協(xié)調并實現內部供需平衡,由于人(或人力資源)是企業(yè)內最活躍的因素,人力資源規(guī)劃
講師:華乃晨詳情
培訓與開發(fā)管理 06.13
培訓與開發(fā)管理【課程背景】《培訓與開發(fā)管理》是人力資源管理專業(yè)的一門主干專業(yè)方向課,是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)員工培訓與開發(fā)的理論和方法的學科。通過本課程的學習,學員應具備培訓與開發(fā)的基本知識,具有分析培訓需求、制定培訓計劃、管理開發(fā)的基本技能,具備從事企業(yè)人力資源管理中培訓與開發(fā)管理工作職能的初步能力?!菊n程收益】了解人力資源培訓的基本概念、基本思想以及內容整體
講師:華乃晨詳情
績效管理 06.13
績效管理【課程背景】績效管理有效激發(fā)員工動力,推動內部管理提升,使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,也是倡導“能者上、平者讓、庸者下”良性競爭,全面認識績效指標體系和推行績效指標的價值,在創(chuàng)造價值思想為源頭的基礎上,掌握建立績效指標構建程序和績效指標分解,各層級績效指標的設計及分解上,體現對盈利能力的支撐作用,利用平衡計分卡、戰(zhàn)略地圖等將提高盈利能力這一總體目標分解到各個層級和
講師:華乃晨詳情
打造卓越團隊,提升作戰(zhàn)能力——高績效團隊建設必修課【課程背景】團隊是企業(yè)管理者每天都要面對的概念,但如何經營好團隊、運用好團隊中每位成員的才能、激發(fā)他們的士氣、發(fā)揮他們的才智,從而實現團隊最佳績效,卻是眾多管理者所迷茫的現實問題。本課程旨在引導企業(yè)各級管理者,學會塑造卓越團隊的六件法器,掌握團隊溝通和激勵技巧,凝聚全員力量,形成團隊合力,通過職能團隊、層級團
講師:華乃晨詳情
4D卓越領導力 06.13
4D卓越領導力【課程背景】隨著移動互聯網時代的到來,新經濟的特點,使得傳統(tǒng)的組織管理及領導風格已不再適應,做為管理者,需要我們轉變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領導好新一代的知識員工?如何營造一個高績效的團隊氛圍?做一個被員工追隨的領導者有哪些好的方法和工具?源自美國宇航局(NASA)經典高效的領導力課程《4D卓越領導力》,具備先進理念,科學
講師:華乃晨詳情
非人力資源經理的人力資源管理 06.13
非人力資源經理的人力資源管理【課程背景】在互聯網時代,重新考慮人力資源管理這件事,我們會發(fā)現只有把管人和管事高度結合,才能應對市場的瞬息萬變。人力資源部同樣需要調整思維和角色,與各部門直線經理形成良好的互動。因此,人力資源管理能力是HR和優(yōu)秀經理人都必備的素質,各部門直線經理也需要同樣的系統(tǒng)學習有關人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高業(yè)務經理帶團隊
講師:華乃晨詳情
服務意識與品質提升 06.13
服務意識與品質提升【課程背景】在經濟結構發(fā)生根本變化的當下,越來越多的企業(yè)已經感受到了服務的價值,但在具體的實踐中往往陷入困境:企業(yè)缺乏接地氣、可操作性的服務指導;大環(huán)境對“服務”的理解淺??;社會公眾甚至包括企業(yè)管理人員對服務業(yè)態(tài)、服務人員存在偏見;服務人員自身素質不夠,輕視服務價值等等。服務人員作為服務的載體,如何利用“服務精神”提升產品和服務的附加值?如
講師:華乃晨詳情
慧眼識珠,精準識才——金牌面試官 06.13
慧眼識珠,精準識才——金牌面試官【課程背景】人才是企業(yè)生存與發(fā)展的重中之重。而招聘效率,對團隊及成員素質具有決定性影響。企業(yè)對核心人才的爭奪日趨激烈,生產一線等部分崗位“招工難”問題凸顯,招聘已經從“等應聘者投簡歷上門”迅速轉變成“人才爭奪戰(zhàn)”。管理層作為面試官及直線領導者,在招聘過程中發(fā)揮著重要作用。日常工作中,經常面臨以下問題:技術人才等核心崗位,沒有合
講師:華乃晨詳情
基于戰(zhàn)略的人力資源體系建設 06.13
基于戰(zhàn)略的人力體系建設【課程背景】現代企業(yè)管理首先要進行頂層設計,而后從上到下進行組織化、標準化、系統(tǒng)化流程體系設計,這樣的管理是絕對有效,且符合現代管理理念的。企業(yè)的頂層設計包括了組織的戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構、部門設置、工作分析、管理理念、企業(yè)文化、權力關系等等,這就要求企業(yè)的高層管理者具有相當水準的管理經驗,同時,從事相關工作的人員要具有一定的專業(yè)能力和行為
講師:華乃晨詳情
企業(yè)高流動率下的問題探究與人才保留 06.13
企業(yè)高流動率下的問題探究與人才保留【課程背景】當今時代,越來越多的企業(yè)面臨人員流動過于頻繁的問題。企業(yè)人員的高流動率會給企業(yè)帶來人力成本增加、生產效率下降、商業(yè)機密泄露,甚至公司形象受損和戰(zhàn)略發(fā)展受阻的危害。如何有效的保留員工,保持組織規(guī)模與人員的穩(wěn)定性就成為現代企業(yè)的一個重要研究課題和關注重點。本課程從人員流動的現象出發(fā),通過大量數據與現實案例相結合的方式
講師:華乃晨詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21167
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207