目標管理與計劃執(zhí)行

目標管理與計劃執(zhí)行
主講：石華彬
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|課程大綱 |課程內容 |
|第一節(jié) |1、目標的意義 |
|目標管理——管理者的首要 |◇人類因夢想而偉大 |
|任務 |◇哈佛的調查 |
| |2、目標管理與計劃執(zhí)行 |
| |3、目標管理與企業(yè)經營 |
| |4、目標管理解讀 |
| |◇目標管理的三大階段 |
| |◇目標管理的過程：三個共同 |
| |◇目標管理五要素 |
| |◇“剝洋蔥法”與目標管理 |
| |◇目標管理的威力 |
| |◇目標管理的理論基礎 |
| |5、目標確定的標準 |
| |◇原則1：具體明確（Specific） |
| |◇原則2：能夠衡量（Measurable） |
|第二節(jié) |1、目標的制定 |
|目標的制定與分解 |◇目標制定的三大法則——黃金法則（二八法則）、SMAR|
| |T法則、承諾法則 |
| |◇目標制定的對象：高層經理、中層經理與員工的責任|
| |劃分 |
| |◇目標制定的關鍵：雙向溝通 |
| |◇如何應對員工的低目標 |
| |◇制定企業(yè)級的目標：德魯克的七大領域目標 |
| |◇企業(yè)在制定目標中常見問題解析 |
| |◇目標要可視化 |
| |◇目標可視化的注意事項 |
| |練習：制定公司和部門的目標 |
| |2、目標的分解 |
| |◇目標分解流程 |
| |◇目標分解的步驟 |
| |◇目標分解過程中的注意事項 |
| |實戰(zhàn)案例研討： |
| |年度目標 |
| |全力以赴 |
| |過于苛刻 |
|第三節(jié) |1、目標與工作計劃的關系 |
|目標落地計劃執(zhí)行 |2、有效計劃的特點 |
| |3、制定工作計劃的流程與方法 |
| |4、計劃的預測、評審與驗證 |
| |5、年度、月、日計劃的制定原則與方法 |
| |6、計劃下達的技巧 |
| |7、如何面對部屬的抵觸？如何推銷上級目標？ |
| |8、計劃執(zhí)行力與領導力 |
| |討論：如何提升員工執(zhí)行計劃的積極性 |
| |9、計劃執(zhí)行的跟進、追蹤與協(xié)調 |
| |10、計劃執(zhí)行的制度化與流程化 |
|第四節(jié) |1、目標實施的八大步驟 |
|目標的實施達成 |管理工具：目標管理卡 |
| |2、目標實施中的員工輔導 |
| |3、現代經理人的定位：仆人、教練與支持者 |
| |4、OJT輔導的技巧 |
| |◇目標管理中的過程控制 |
| |◇目標管理中的反饋 |
|第五節(jié) |1、 如何進行目標實施的總結與評價（成果考評） |
|目標管理的總結與改進 |◇自我總結 |
| |◇團隊總結 |
| |◇團隊間互評 |
| |◇上級評價 |
| |2、有效召開總結會議 |
| |3、結果的運用：有效的目標獎懲 |
| |4、PDCA循環(huán)：制定目標改進計劃 |
| |5、總結：目標管理計劃執(zhí)行與學習型組織的愿景目標|
| |6、總結：怎樣制定獎勵有效的目標管理制度和機制 |

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