教練型領導者：解決問題，培養(yǎng)人才

《教練型領導者：解決問題，培養(yǎng)人才》課綱

【課程簡介】
教練就是釋放人的潛能、使他們呈現(xiàn)最佳表現(xiàn)：幫助學習，而非教導；教練是從人的
潛力出發(fā)， 而不只是關(guān)注他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，教練型領導者可以幫助培養(yǎng)覺察力，
責任感和自信心。本次課程是實踐性很強的課程，將設置大量的練習，并形成三人小組
幫助參與者學習教練技巧，以達成自發(fā)、自驅(qū)、提升管理能力的目的

【課程大綱】
一、為什么要成為一個教練型的領導者？
? VUCA對管理和人才發(fā)展的挑戰(zhàn)
? 個人是如何塑造自己的主觀世界的？改變和成長之痛
二、教練的作用和前提假設
? 教練的三個核心作用
? 教練以人為中心的十個前提假設
三、教練的基本技能：聆聽、發(fā)問、回應、反饋
? 每個核心技能的原理和實踐
? 三人小組練習和互動
四、運用GROW模型把挑戰(zhàn)變成行動方案
? GROW改變思維和行為模式
? 教練練習
制定三人小組學習行動計

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