2D 變革領導力與驅動變革
2D 變革領導力與驅動變革詳細內(nèi)容
2D 變革領導力與驅動變革
變革領導力——驅動變革
left36830課時:2天
課程背景
在后疫情時代,伴隨著“一帶一路”,“雙循環(huán)”新發(fā)展格局,作為率先恢復生產(chǎn)的經(jīng)濟體,我國的經(jīng)濟發(fā)展方式正從粗放型向精細化型轉型升級。而很多企業(yè)由于業(yè)務流程固化,無法順利適應變化。如何通過變革領導力,幫助企業(yè)贏得新機會?
此課程通過結構化的模式,讓受眾清楚掌握到企業(yè)變革的必然性,變革從哪里來,人們對變革的反應,變革的八個步驟,項目是怎么來的, 變革的核心模型和變革的4種類型,以及變革管理與持續(xù)管理的藍圖。讓你輕松學會變革的概念流程,內(nèi)在邏輯和工具表單,助力公司的變革騰飛。
left42545 課時:2天
授課形式:問題討論+案例引導+現(xiàn)場答疑+現(xiàn)場練習
你是否有以下困惑
如何幫助部門和團隊為變革管理做好準備?
如何了解不同人們對變革管理的各種反應,并做好應對措施?
如何正確處理變革管理過程中的溝通問題?
如何系統(tǒng)性地確立變革管理流程,幫助企業(yè)實現(xiàn)變革管理?
課程收益
幫助學員認識組織中不同類型的變革計劃
幫助學員了解如何使部門或團隊為變革做好準備
幫助學員掌握創(chuàng)造和實施變革的系統(tǒng)方法 幫助學員了解人們對變革的各種反應并采取應對措施
核心:
課程大綱
第一天 THE FIRST DAY
時間
Time
主題
Theme
內(nèi)容
Contents
9:00-9:20
開場熱身
暖身開場
講師介紹
學員對課程期望
9:20-10:30
第一模塊:企業(yè)生命周期
企業(yè)生命周期曲線圖
管理變革企業(yè)級密鑰
保持企業(yè)活力的方法 : PAEI
孕育期、嬰兒期、學步期、青年期、壯年期、貴族期、官僚期
案例分析——ZZ公司
10:30-10:45
休息
10:45-12:00
第二模塊:變革是什么
變革管理是什么
組織變革
變革的五方面
關于變革的誤解
12:00-13:00
午飯
13:00-14:30
第三模塊:變革曲線
變革的六種反應
變革的反應曲線
變革曲線——變革的四階段
14:30-14:45
休息
14:45-17:00
第四模塊:變革流程
核心概念: 變革八步驟
變革的四原則
創(chuàng)造緊迫感
建立指導團隊
確立變革愿景
有效溝通變革愿景
促成變革行動
創(chuàng)造短期成效
不要放松,再接再厲
鞏固變革成果
17:00-17:30
第一天內(nèi)容總結
課程回顧&答疑解惑
課后作業(yè):1.根據(jù)項目4P工具表單寫出項目4P
2.更新LMC評估結果
第二天 THE SCEOND DAY
時間
Time
主題
Theme
內(nèi)容
Contents
9:00-9:30
開場熱身
回顧前一天學習內(nèi)容
明確第二天學習內(nèi)容與實戰(zhàn)安排
9:30-11:00
第五模塊:推動變革與提升
推動變革三步驟
幫助產(chǎn)生想法
幫助分析
幫助決策
分析工具
系統(tǒng)性思考
PCT-評估模型
實施變革的4種類型
重新規(guī)劃
重新組織
重振活力
重啟新生
11:00-11:15
休息
11:15-12:00
將變化與業(yè)務聯(lián)系起來——4P
將變革管理與經(jīng)營結果關聯(lián)
課堂實踐:各小組進行項目4P匯報(第一天課后作業(yè))
12:00-13:00
午飯
13:00-14:45
第六模塊:變革概述
成功的變革同時需要技術和人才
變革模型Model
4P‘s Diagram
變革管理中的不同的角色
將變革管理與項目整合
變革管理的5P 計劃
附錄:變革管理的十大策略
14:45-15:00
休息
15:00-17:00
第七模塊:持續(xù)鞏固
變革管理與持續(xù)改進的藍圖
延續(xù)變革
The big picture
17:00-17:30
課程總結
學員分享所學知識
展示所學成果
學員點評
課后作業(yè):根據(jù)變革管理四階段流程,拿內(nèi)部案例研討并解決,寫出變革管理計劃溝通管理計劃、發(fā)起人路線圖、輔導計劃、組織管理計劃和培訓計劃五個計劃
適合人群
需要管理員工,達到企業(yè)變革的專業(yè)人士
職能經(jīng)理、中層管理者、資深總監(jiān)
推動項目管理的人士
課程教材
課程講義
管理者變革管理?具包
工具表單
《變革管理者的自我測評》
《溝通變革工作表》
《應對員工抵制變革的工作表》
《克服變革阻力工作表》
三大選擇理由
理由一:全球細分領域Top3咨詢顧問老師
理由二:世界500強企業(yè)高管視角:項目解決方案PPT方案設計思路
理由三:24+年的甲-乙-丙三方項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,跨各行業(yè)、跨職能部門、跨不同性質公司。
學員課前準備
課前預習:課前自主預習課程講義。
安靜環(huán)境:一個,為保證課程質量,建議學員在安靜的環(huán)境上課。確保學員可以聽清上課內(nèi)容。
調(diào)整心態(tài):調(diào)整心態(tài)與狀態(tài)是我們上課之前必不可少的工作,良好的精神狀態(tài)學習效果最佳。
學習用具:筆記本和筆(型號無要求),以便及時記錄課程筆記,方便課后復習。
開課安排:提前十分鐘到場,做好相關準備,在上課前確??梢哉I险n。
學員課后任務
回顧、反思課程總結的經(jīng)驗與問題,規(guī)劃后續(xù)行動計劃
完成課后作業(yè),可以聯(lián)系培訓老師進行反饋,針對反饋的問題,不斷迭代改進。
李迅吉老師的其它課程
出海創(chuàng)業(yè)/創(chuàng)新項目-新業(yè)務籌劃旅程Newidea,Developing,Hypothesis,Budgeting(工作坊3天)作為企業(yè)出海,二次創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新新業(yè)務在籌劃中的困惑當前,中國企業(yè)全球化進程已經(jīng)從“出?!边~入“大航海”時代。在這個迅速變化和日益高度全球化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的國際化擴張不再是一個選項,而是成長和競爭的必要條件,尤其已成為企業(yè)追求增長和創(chuàng)
講師:李迅吉詳情
《企業(yè)戰(zhàn)略思維、規(guī)劃與復盤》定方向、選策略、建能力、抓重點Wheretoplay,Howrowin,Operationmanagementsystem,F(xiàn)ocusingfieldleft36830課時:3天課程背景經(jīng)濟前景不明確,中國疫情沖擊過后的經(jīng)濟復蘇路徑仍需要高度關注。只有正確選擇、落實、修正應對戰(zhàn)略,才能在后疫情時期避免持久、高損失的經(jīng)濟復蘇模式,最
講師:李迅吉詳情
3D 《搞定復雜項目-瀑布流項目管理》 03.11
玩轉復雜項目GTD(GetThingsDone)——項目管理實戰(zhàn)系列(Waterfall瀑布流)left36830課時:3天課程背景當代的項目具有速度快,變化快,成本低,極具復雜性和不確定性等特點。這意味著項目經(jīng)理將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。想要成功完成各種復雜而重要的項目,項目經(jīng)理如何對內(nèi)要像個領導者,獲得項目成員的共同努力和支持,對外則像個外交官,協(xié)商、澄清、爭
講師:李迅吉詳情
3D《服務設計思維》 03.11
服務創(chuàng)新設計|洞察用戶、創(chuàng)新設計、重塑價值(ServiceDesignThinkingandDoing)工作坊left36830:3天課程背景:新時代的背景下,差異化服務已經(jīng)成為全球市場需求新趨勢?!胺赵O計”作為重點發(fā)展領域,與信息技術服務、電子商務服務、云計算服務、人工智能服務、建筑設計、文化創(chuàng)意服務、管理咨詢服務和大數(shù)據(jù)等行業(yè)并行。服務設計思維工作坊,
講師:李迅吉詳情
-6477002324100針對CXO級別低1-2級別的中高層管理者想更多提升行業(yè)分析技能針對CXO級別低1-2級別的中高層管理者想更多提升行業(yè)分析技能-687705842645此課程是針對公司內(nèi)部相關人員進行的提升行業(yè)分析技能的培訓課程。課程中將會講解行業(yè)分析工作中的分析方向及資料范圍,幫助學員提升行業(yè)分析能力及技巧,讓學員能夠將各種分析方法充分運用到具體
講師:李迅吉詳情
8D戰(zhàn)略突圍四部曲 03.11
戰(zhàn)略突圍四部曲戰(zhàn)略洞察|戰(zhàn)略規(guī)劃|戰(zhàn)略解碼|戰(zhàn)略復盤473646560960課時:8天課時:8天left36830企業(yè)面臨的挑戰(zhàn):當今的企業(yè)必須直面不進則退的無情鐵律,身處在這種背景下,對未來機遇的識別,商業(yè)模式的持續(xù)改進,高瞻遠矚的戰(zhàn)略布局,上下同心的愿景理解,戰(zhàn)略目標的逐級分解,基層員工的高效執(zhí)行,無疑是企業(yè)取得商業(yè)成果的關鍵所在。但是在實際工作中,企業(yè)
講師:李迅吉詳情
變革領導力與驅動變革(實踐篇) 03.11
《變革領導力-創(chuàng)新與變革實操》變革項目實戰(zhàn)篇(3天)工作坊模式:課前準備企業(yè)實際變革項目,課堂講授、分組討論與輸出真實變革策略與計劃?!菊n程背景】在后疫情時代,伴隨著“雙循環(huán)”新發(fā)展格局,我國的經(jīng)濟發(fā)展方式正從粗放型向精細化型轉型升級。很多企業(yè)由于業(yè)務流程固化,無法順利適應變化。如何通過變革領導力,幫助企業(yè)贏得新機會?通過結構化模式,讓學員輕松理解企業(yè)變革的
講師:李迅吉詳情
I2P創(chuàng)新管理與商業(yè)施行-創(chuàng)意到利潤InnovationtoProfit-Workshopleft36830課時:2天企業(yè)面臨的挑戰(zhàn):在商業(yè)環(huán)境中,快速變化的現(xiàn)在世界,現(xiàn)有的市場不斷面臨著新顛覆者的沖擊,企業(yè)經(jīng)營者面臨如何轉型、突破與成長的瓶頸,保持創(chuàng)造力?將公司推向一個新的方向會帶來很多挑戰(zhàn),如何將創(chuàng)新想法付諸實施,并獲得資源支持?研發(fā)周期長,不能在短時間
講師:李迅吉詳情
MiniCEO系列創(chuàng)新管理到執(zhí)行InnovationtoProfitleft36830課時:2天企業(yè)面臨的挑戰(zhàn):在當今商業(yè)環(huán)境中,快速變化的現(xiàn)在世界,現(xiàn)有的市場不斷面臨著新顛覆者的沖擊,企業(yè)經(jīng)營者面臨如何轉型、突破與成長的瓶頸,保持創(chuàng)造力?將您的公司推向一個新的方向會帶來很多挑戰(zhàn),如何將創(chuàng)新想法付諸實施,并獲得資源支持?縮短投資回收期全局管理-聚焦關鍵結果與
講師:李迅吉詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21167
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207