《數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談》
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談》詳細內(nèi)容
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談》
數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談
李鐵軍老師
數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家
【授課方式】
現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動。
【課程時間】
課程1天共6小時。
【課程內(nèi)容】
第1章 創(chuàng)新從逆向工作法開始
傳統(tǒng)的火箭式創(chuàng)新模式已經(jīng)失靈
今天所需要的創(chuàng)新是顛覆式創(chuàng)新
創(chuàng)新從客戶出發(fā)，逆向工作
基于客戶需求的逆向文檔工作法：新聞稿和常見問題
基于精益方法的快速試驗和迭代
面向微服務架構的技術架構設計
沒有“看門人”的自助服務平臺
基于主人翁精神和自主敏捷能力的“雙披薩團隊”
通過“雙向門”減少試錯成本
堅持人員招聘中的最高標準：抬桿者
建設學習型組織和透明溝通
通過有效的運營體系幫助產(chǎn)品價值實現(xiàn)從1到N
亞馬遜業(yè)務增長的核心理念：增長飛輪
第2章 從刨根問底到5Why工作法
保持對世界的好奇：刨根問底
來自豐田的5Why分析法
對問題的描述基于全面具體的事實
每個為什么和答案之間必須有必然關系
不止是要問5次，而是要找到根本原因
5Why分析在實際生活中的案例
第3章 推進數(shù)據(jù)文化
避免做公司里面的“差不多先生”
數(shù)據(jù)文化為團隊帶來的7種改變
將一切重要的表述都轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù)
可以用數(shù)據(jù)表達的都要用數(shù)據(jù)
通過以數(shù)據(jù)為基礎的邏輯思維簡化復雜問題
通過定量數(shù)據(jù)來執(zhí)行PDCA
切忌為了完成KPI而選擇與目標相反的數(shù)據(jù)分析方式
除了關注結果數(shù)據(jù)，還要關注過程數(shù)據(jù)
不要憑著經(jīng)驗或者直覺“想當然”
不要不經(jīng)分析的對數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系下結論
課堂練習：基于逆向工作法和數(shù)據(jù)分析思維，針對工作中的某個業(yè)務目標進行分析和對應文檔輸出。
李鐵軍老師的其它課程
數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃和落地實戰(zhàn)李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程1天共6小時?！菊n程內(nèi)容】第1章：戰(zhàn)略篇：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之起源和方向（約2小時）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的起源：從數(shù)字經(jīng)濟到數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型之五轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)思想/轉(zhuǎn)組織/轉(zhuǎn)文化/轉(zhuǎn)方法/轉(zhuǎn)模式數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心是數(shù)據(jù)驅(qū)動數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)美的集團數(shù)字化轉(zhuǎn)型
講師：李鐵軍詳情
《數(shù)字孿生賦能的智能工廠》 03.02
數(shù)字孿生賦能的智能工廠建設李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動。【課程時間】課程1天共6小時。【課程內(nèi)容】第1章智能制造相關場景剖析（約1.5小時）智能制造的定義和演進路線智能制造的主要場景：從產(chǎn)品研發(fā)到制造的一體化智能工廠實現(xiàn)的主要路徑規(guī)劃先行，謀而后定：智能制造總體規(guī)劃的方法和案例分析西門子成都（SEWC）智能工
講師：李鐵軍詳情
《行業(yè)解決方案大客戶銷售》 03.02
《行業(yè)解決方案大客戶銷售培訓》（以智慧水務為例）李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程1天共6小時。【課程大綱】第1章智慧水務發(fā)展的趨勢和機遇（約1小時）智慧水務發(fā)展的政策需求城鎮(zhèn)化發(fā)展對智慧水務的現(xiàn)實需求智慧水務發(fā)展現(xiàn)狀智慧水務的關鍵技術智慧水務的產(chǎn)業(yè)布局智慧水務發(fā)展的難點和痛點福州供水管網(wǎng)的實時在
講師：李鐵軍詳情
智能制造總體規(guī)劃到落地運營-規(guī)劃先行，謀而后定李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動。【課程時間】課程1天共6小時。【課程內(nèi)容】第1章：智能制造的定義和演進路線（約1.5小時）智能制造的由來和定義后疫情時代的制造業(yè)變革智能制造的核心目標：降本、增效、提高溢價智能制造全景和關鍵驅(qū)動力從傳統(tǒng)工廠向智能工廠的演進路線智能工廠
講師：李鐵軍詳情
《資本運營和打動投資人的路演》 03.02
資本運營和打動投資人的路演李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程2天共12小時?！菊n程內(nèi)容】第1章：和VC打交道之前需要知道的（約1小時）財務投資人和產(chǎn)業(yè)投資人的不同投資人所關注的輪次和賽道財務投資人期待的回報融資對創(chuàng)始人增加的約束VC如何選擇創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)人如何選擇VC一輪融資的主要步驟和時間周期第2
講師：李鐵軍詳情
《ChatGPT顛覆人工智能革命和辦公應用研討》 03.02
ChatGPT顛覆人工智能革命和銀行應用研討李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【課程背景】ChatGPT作為生成式AI的最新技術形式，在2023年快速獲得了全世界的熱切關注。作為一種基于大語言模型的AI技術，它可以根據(jù)輸入的信息和問題來生成全新的文本內(nèi)容，這在文本生成、機器翻譯、自然語言處理等領域已經(jīng)展現(xiàn)出廣泛應用，并正在迅速向其他行業(yè)的垂直領域應用發(fā)展。學習Ch
講師：李鐵軍詳情
Web3.0助力數(shù)據(jù)資產(chǎn)化李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程1天共6小時?！菊n程大綱】第1章數(shù)據(jù)要素是數(shù)字經(jīng)濟的核心內(nèi)容（約1.5小時）數(shù)字經(jīng)濟是引領中國數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新經(jīng)濟形態(tài)數(shù)字經(jīng)濟的范圍：數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟時代的基礎性資源和關鍵生產(chǎn)要素數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的前沿技術概覽：人工智能、云
講師：李鐵軍詳情
從智能排產(chǎn)到制造執(zhí)行的閉環(huán)李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程1天共6小時?！菊n程大綱】第1章智能排產(chǎn)APS是生產(chǎn)運營平臺的大腦（約1小時）生產(chǎn)計劃排程現(xiàn)狀及痛點APS在智能供應鏈管理中的核心地位有限能力約束下的生產(chǎn)排程生產(chǎn)計劃派發(fā)執(zhí)行跟蹤和滾動排程APS技術框架簡介第2章：智能排產(chǎn)APS與各部門協(xié)
講師：李鐵軍詳情
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》 03.02
“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”培訓大綱李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動?！菊n程時間】課程2天共12小時?！菊n程內(nèi)容】第一章：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新基建發(fā)展機遇（約1.5小時）工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概念發(fā)展歷程工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)政策工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)需求兩側市場分析工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)定義和智能制造概念的區(qū)別工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和消費互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的總體架構工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的常見建
講師：李鐵軍詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21168
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207
