基于用戶感知的服務管控與體驗提升

  培訓講師:楊茂林

講師背景:
楊茂林老師?16年管理實戰(zhàn)與培訓經驗?指盟網絡科技公司CEO?高級人力資源管理師?客戶服務管理專家?互聯(lián)網營銷與策劃專家?電話營銷管理專家?國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師培訓課程《互聯(lián)網時代營銷解密》|《實戰(zhàn)新媒體——移動互聯(lián)時代下的營 詳細>>

楊茂林
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基于用戶感知的服務管控與體驗提升詳細內容

基于用戶感知的服務管控與體驗提升

-64770104140基于用戶感知的服務管控與體驗提升
基于用戶感知的服務管控與體驗提升
課程背景:
隨著行業(yè)技術的不斷發(fā)展與創(chuàng)新應用,企業(yè)與用戶的互動方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,服務已經從傳統(tǒng)的渠道越來越多的覆蓋到全媒體渠道,面對服務渠道和服務方式的變化,我們該如何設計服務流程、優(yōu)化服務體驗、管控服務質量就成為了擺在管理人員面前一個重點問題。
如何基于良好的用戶體驗規(guī)劃與設計服務流程?
如何與用戶進行有效的互動?
如何才能帶給用戶最好的體驗?
如何才能超出用戶的期望?
各渠道服務質量如何管控?
如何優(yōu)化服務體系,協(xié)調各渠道之間的關系
本課程亮點:
楊茂林老師在2015年-2022年分別在北京、上海、廣州、深圳、成都、香港、杭州舉辦過20多期與本課程相關內容的公開課和100多期內訓課程,每一期課程后都基于客戶及學員提出的新需求不斷完善,盡量貼近當下客戶中心服務管理的最新需求。
本課程的開發(fā)正式基于這樣的機制迭代而來。
以往課程學員主要反饋:課程實用性強、實戰(zhàn)易用、互聯(lián)網思維與運營相結合、體系化講解用戶感知管理、服務管控、服務體驗提升的方法和措施,與實際工作息息相關。
課程收益:
培訓完結后,學員能夠掌握:
服務管控方法
服務體系的搭建
服務管控的關鍵與方法
用戶體驗的管理
渠道運營與管理實操
課程對象:客戶服務部門管理人員、核心骨干員工
課程時間:2天
課程大綱:
單元
大綱
內容
效益
單元一
服務管控
新要求
1、服務的變化
2、互聯(lián)網時代客戶行為變化
3、用戶感知管理的“新戰(zhàn)場”
4、服務體驗的新要求
-用戶視角
-費力度
5、服務質量管控的新要求、新方法
1、讓學員明確互聯(lián)網時代服務管控的新要求
2、認知客服在企業(yè)提升用戶感知中所承擔的角色
單元二
服務管理
體系搭建
1、服務體系的四個層面
2、互聯(lián)網時代服務體系的搭建
-服務渠道
-服務模式
-服務工具
3、用戶分層
4、基于用戶感知的服務設計
了解并掌握服務管理體系的設計與搭建
單元三
用戶體驗管理
1、一切以用戶體驗為中心
-客戶痛點分析之Kano模型
-客戶爆點梳理之九宮格
-客戶之聲VOC的管理
-大數(shù)據(jù)下的小數(shù)據(jù)應用
2、時間是互聯(lián)網時代服務體驗的關鍵點
3、服務體驗的設計與管理
4、服務體驗與大數(shù)據(jù)
-客服中心大數(shù)據(jù)
-全渠道數(shù)據(jù)貫通
了解并掌握互聯(lián)網時代下用戶體驗的關鍵點
單元四
服務體驗提升
1、用戶體驗時代的到來
(1)馬斯洛需求理論
(2)產品時代4P理論
(3)服務時代4C理論
(4)用戶體驗時代4S理論
2、一切以用戶體驗為中心的流程設計
(1)緊抓用戶需求的痛點思維
(2)以用戶為中心的用戶思維
(3)尋找用戶興奮點的爆點思維
3、基于用戶感知的服務體驗
(1)快:如何提升服務速度
(2)簡單:以用戶的角度處理問題
(3)答案一致:知識的統(tǒng)一管理
(4)服務態(tài)度:員工管理
(5)有趣:新渠道的新服務方式
案例:小米、京東如何提升服務速度
案例:聯(lián)想如何打造有趣的服務體驗
案例:廣發(fā)銀行的服務體驗
案例:惠氏良好服務態(tài)度帶來滿意度與服務營銷業(yè)績提升
4、服務體驗步驟與方法
(1)體驗方法
(2)客戶體驗計劃七步驟
用戶體驗管理與提升方法
單元五
質量管理與運營的變化
1、運營變革的基礎
- “人”的變革
- “系統(tǒng)”的變革
- “陣地”的變革
2、運營管理的變化
- 管理復雜程度
- 服務質量評估
- 渠道融合
- 人才缺乏
質量管理及運營的變化與具體做法

 

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