《MTP管理者技能提升與角色認(rèn)知》(1-3階,6天)

  培訓(xùn)講師:王一名

講師背景:
王一名老師戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)專家清華大學(xué)總裁班特聘教授管理暢銷書《超級掌門人》作者戰(zhàn)略執(zhí)行力十強講師首屆中國領(lǐng)袖力年會、慧中國企業(yè)領(lǐng)袖全國行論壇特約嘉賓俞敏洪旗下持續(xù)盈利研究院核心專家百度、京東特約講師長城汽車指定培訓(xùn)師電視欄目《贏家大講堂》特聘 詳細(xì)>>

王一名
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《MTP管理者技能提升與角色認(rèn)知》(1-3階,6天)詳細(xì)內(nèi)容

《MTP管理者技能提升與角色認(rèn)知》(1-3階,6天)

MTP管理者技能提升
與角色認(rèn)知
注:本大綱為3階、合計6天,共15講的完整版內(nèi)容。涵蓋了管理者技能提升、角色轉(zhuǎn)換、執(zhí)行力、目標(biāo)管理等內(nèi)容。
根據(jù)客戶實際需求,可以選擇完整的3階,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
也可選擇其中的某一階進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一般一天的內(nèi)容不超過3講。
本課程其它備選題目:
《管理者的六脈神劍》
《管理晉級之天龍八部》
《管理者的三項修煉》
《管理者角色認(rèn)知與技能提升》
《從業(yè)務(wù)到管理——管理者技能提升》
【主講老師】王一名:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實戰(zhàn)專家
【課程受眾】企業(yè)各級管理人員
【課程時間】共6天,分3個階段進(jìn)行,每階段2天(合計36小時)
【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團隊共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場問答
【課程特色】
1、有笑——要讓學(xué)員聽得開心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開了心門,才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求:幽默風(fēng)趣、氣氛活躍、互動性強。
2、有料——形式是為內(nèi)容服務(wù)的。本課程內(nèi)容,來自于咨詢實戰(zhàn)項目,案例豐富、強調(diào)干貨、工具,落地性強。歷經(jīng)15年打磨升級,獲得上萬企業(yè)客戶應(yīng)用見證。
3、有效——贈送《953500培訓(xùn)跟蹤落地三步法》,指導(dǎo)課程落地,讓效果立竿見影。改變以前培訓(xùn)會上激動,會后不動的無奈。
【課程背景】
MTP(Management Training Program )管理培訓(xùn)計劃,又稱:管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理訓(xùn)練課程、管理能力訓(xùn)練課程。
MTP是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經(jīng)濟的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。
MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓(xùn)絕非泛泛而談,而是讓學(xué)員“一針見血”的快速掌握實戰(zhàn)重點,這些都是MTP的設(shè)計精神。
【課程目標(biāo)】
提升管理思維與全局意識
明確角色定位,從抓業(yè)務(wù)到做管理,做管理者該干的事
梳理工作流程,提升組織溝通能力,使管理順暢高效
提升職業(yè)心態(tài),積極面對管理問題
使團隊成員認(rèn)識到目標(biāo)和計劃的重要性,有目的的工作,用頭腦工作
了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟
掌握設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、檢查、反饋、改進(jìn)的方法
提高目標(biāo)管理實施的有效性
建立執(zhí)行文化
現(xiàn)場萃取管理經(jīng)驗,形成客戶自己的MBA案例集
第一階:管理者執(zhí)行修煉
(2天)
第一講:管理的本質(zhì)
管理者的目標(biāo)意識
【案例分析】:企業(yè)利潤的來源——兩家公司,在同一個市場,做同樣的產(chǎn)品,面對同樣的消費者,為何利潤會相差233倍?
企業(yè)的三種基本競爭戰(zhàn)略
四、 【實戰(zhàn)演練:團隊建設(shè)
一個優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)人有哪些特點?每一個人應(yīng)該在團隊中承擔(dān)怎樣的角色定位?
團隊建設(shè)環(huán)節(jié),通過把管理工具融入課堂學(xué)習(xí),以現(xiàn)場演練,PK、承諾等方式,激發(fā)學(xué)員為團隊榮譽而戰(zhàn),在競爭當(dāng)中創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績,體會和認(rèn)知團隊的作用及要求。
五、 管理的本質(zhì)
第二講:管理者的六脈神劍
——高效團隊的工作方法
方法好,效率高。
如何進(jìn)行跨部門間的溝通和協(xié)作,達(dá)成共同的組織目標(biāo)?
如何把工作落到實處,環(huán)環(huán)推進(jìn),而不是虎頭蛇尾?
如何每天進(jìn)步一點點,做個“造鐘的人”而不是“報時的人”?
領(lǐng)導(dǎo)團隊,管理自己,都需要一套切實可行的方法。
六脈神劍的邏輯和方法,在上千家企業(yè)得到驗證,深受管理者的推崇,被譽為價值千萬,能幫企業(yè)每年提前兩個月完成業(yè)績目標(biāo)的系統(tǒng)!
【情境案例討論:1500萬誰來出?】
第一式:明確目標(biāo)
第二式:鎖定責(zé)任
第三式:拿出計劃
第四式:過程檢查
第五式:即時獎懲
第六式:改進(jìn)復(fù)制
第三講:管理者的心態(tài)修煉
——百分百責(zé)任
戚繼光說,練兵最難在練心!
王陽明說,山中賊易破,心中賊難破!
團隊中遇到的各種問題,推諉扯皮、混日子、欺上瞞下、抱怨指責(zé)、消極被動,歸根結(jié)底一句話,員工缺乏責(zé)任心。沒有責(zé)任心,能力再高都沒有用,職務(wù)再高都沒有用,甚至?xí)鸬较喾吹暮蠊?br /> 所有成功人士都有一個特點:對自己百分百負(fù)責(zé)任! 企業(yè)當(dāng)中也同樣如此,讓團隊成員認(rèn)識到如何對企業(yè)負(fù)責(zé),對客戶負(fù)責(zé),對團隊負(fù)責(zé),學(xué)會如何把任何消極心態(tài)轉(zhuǎn)化成積極心態(tài)!
一、百分百責(zé)任的4字心經(jīng)
1、敢——勇敢的心。男人所有的不幸,根源于不夠勇敢。
2、快——行動的心。速度第一,完美第二!
3、愿——原來的心。激發(fā)團隊成員內(nèi)心的斗志,回歸初心,只要你想。
4、勤——勤勉的心。大多數(shù)人的平庸,根源于一個“懶”字。如何鞭策自己,鞭策團隊?
【實戰(zhàn)訓(xùn)練:黃金魔咒】
二、百分百責(zé)任的16字戰(zhàn)略
1、從自殺心態(tài)到自救心態(tài)
2、從失業(yè)心態(tài)到事業(yè)心態(tài)
3、從背叛心態(tài)到共贏心態(tài)
4、從委屈心態(tài)到付出心態(tài)
第四講:管理者的成果修煉
——執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)
無數(shù)的員工都認(rèn)為,只要每天上班就是提交了成果;只要每天上班就有了拿工資的理由。然而,這一乍聽起來理所當(dāng)然的邏輯中卻存在著一個巨大的悖論……
我們認(rèn)為自己是在做成果,實際上是在完成任務(wù)。而成果與任務(wù),對企業(yè)的意義,對自己的意義,完全不同。
沒有成果,企業(yè)就會破產(chǎn)。
沒有成果,人生就是虛無。
一、企業(yè)的困惑
二、走出績效管理的兩個誤區(qū)
出工不等于出力
出力不等于出活兒
三、成果落地的火箭模型
第五講:制度管理
——高效團隊的三大紀(jì)律八項注意
沒有制度的文化無法落地。沒有制度的執(zhí)行必然打折。沒有制度的管理必定失控。格力鐵娘子董明珠說,管理只有一種,那就是制度。那該如何建立制度?建立怎樣的制度?為什么制度很多卻無法貫徹?
管理能靠自覺嗎?
什么叫無為而治?
不執(zhí)行制度的壞處
制度設(shè)計的五大要素
【實戰(zhàn)訓(xùn)練:三大紀(jì)律八項注意】
第二階、管理者目標(biāo)修煉
(2天)
第一講、目標(biāo)的設(shè)定與分解
“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。”(《大學(xué)》)
知止,就是知道自己的目標(biāo)在哪里。決定一個人成敗的不是細(xì)節(jié),也不是性格,而是目標(biāo)。
目標(biāo)決定成敗
目標(biāo)是什么
為什么要有目標(biāo)
目標(biāo)的作用
什么是目標(biāo)管理
什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的5大特性
目標(biāo)管理的3個主要成果
目標(biāo)的設(shè)定與分解
目標(biāo)來自哪里——平衡記分卡
如何設(shè)定目標(biāo)——火箭模型
目標(biāo)管理的方法——OKR管理法
【實戰(zhàn)訓(xùn)練:OKR管理法】
目標(biāo)管理的4個原則
第二講、計劃的制定與實施
計劃是目標(biāo)和責(zé)任落地的過程。沒有計劃,工作就會失控。沒有計劃,目標(biāo)就是空想。
目標(biāo)是指南針,計劃是路線圖。
工作方法三段論:目標(biāo)——計劃——執(zhí)行
【案例:做了一份計劃,員工為什么被辭退?】
制定計劃的方法
【工具:魚骨圖分析法】
【實戰(zhàn)訓(xùn)練:月報月計劃實戰(zhàn)演練】
計劃的檢查與改進(jìn)
制定計劃應(yīng)體現(xiàn)的五大思維
第三講:時間管理
誰都知道“時間就是金錢”,“時間就是生命”。
但實際工作、生活中,總是有人用時間創(chuàng)造了豐碩的成果,華麗的人生。也有更多的人,只能遙望時間流逝,空自留給自己的生命一聲長嘆。
時間,對于每個人都是同樣公平,但為什么每個人的結(jié)局卻如此不同?
因為對時間的利用不一樣。
這是一門從名字上就存在悖論的課程。
時間無法蓄積、供給毫無彈性;時間無法取代、也無法失而復(fù)得。因此,我們根本沒辦法管理時間。
我們能夠管理的,只是在時間的長河中,如何讓自己游得更遠(yuǎn)。
四象限法則
簡約法則
壓強法則
昨夜法則
考場法則
第四講:客戶價值
客戶好像每天都在與我們在一起,客戶也確實天天掛在我們的嘴邊。
遺憾的是,我們根本不懂客戶。
企業(yè)里面是非對錯的標(biāo)準(zhǔn)是什么?部門之間誰該為誰服務(wù)?如何避免推諉扯皮降低了企業(yè)的效率?在競爭日趨激烈的市場上,又如何贏得客戶的認(rèn)可?
一、什么是客戶?
二、企業(yè)面臨的問題
三、什么是客戶價值?
四、客戶價值的元素
五、如何做客戶價值
六、內(nèi)部客戶價值訓(xùn)練
第三階、管理者角色修煉
(2天)
第一講:從中層到中堅
——管理者的角色轉(zhuǎn)化與認(rèn)知
為什么上級的指令,到了部門就走樣了、打折了?為什么自己很厲害,而你的員工卻不成長?為什么不知不覺下屬的責(zé)任就跑到了你的身上?
各級領(lǐng)導(dǎo)干部,作為承上啟下的重要一環(huán),既要能帶兵,又要能打仗。對上要執(zhí)行有力,對下要領(lǐng)導(dǎo)有方。如何在做好業(yè)務(wù)的同時,做好管理,帶好團隊,是一名領(lǐng)導(dǎo)人是否合格的重要標(biāo)志。
領(lǐng)導(dǎo)成長的一個階梯:九段成長體系
領(lǐng)導(dǎo)人的兩個抓手:一手抓業(yè)務(wù),一手抓管理
領(lǐng)導(dǎo)工作的三個動作
領(lǐng)導(dǎo)角色的四個定位
1、對上級,是執(zhí)行者
2、對下級,是領(lǐng)導(dǎo)者
3、對平級,是供應(yīng)商
4,對客戶,是朋友
第二講、團隊組建
——你,不是一個人在戰(zhàn)斗
招聘管理的三個要點
選人的5大黃金法則
要有相同的價值觀
要能把自己“交給”公司
要有強烈的企圖心
要有積極的心態(tài)
要有超強的學(xué)習(xí)能力
第三講、團隊培養(yǎng)
——讓團隊跟上公司發(fā)展的腳步
幫員工設(shè)計未來——從推動到牽引
建立企業(yè)的黃埔軍校
打造適合團隊成長的環(huán)境
建立師傅帶徒弟的機制
第四講、有效授權(quán)
——如果你沒有授權(quán),就沒有在進(jìn)行管理
為什么你總是那么忙?
為什么自己很厲害,員工卻不成長?
為什么不知不覺員工的責(zé)任就跑到了你的身上?
授權(quán):主管的戰(zhàn)略選擇!
授權(quán)的作用
選擇授權(quán)的事物
有效授權(quán)三部曲
授權(quán)的原則
第五講:團隊激勵
——經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人,經(jīng)營人就是經(jīng)營人的動力和阻力
員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作?
員工的工作熱情為什么難以持久?
員工為什么不能像老板一樣工作?
激勵的主要原理及應(yīng)用實戰(zhàn)
激勵的五大黃金法則
激勵的方法和途徑
第六講:團隊高效溝通
職場為什么累?
工作和生活中為什么會有那么多的不滿、埋怨和誤會?
為什么“理解萬歲”會讓那么多的人產(chǎn)生共鳴?
企業(yè)管理者70%的時間用在溝通上。
企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起。
溝通的基本原理與要素
溝通的策略
組織溝通的的主要類型
如何與上司溝通
如何與下屬溝通
如何平行跨部門溝通

 

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