經(jīng)理人的人才管理

  培訓講師:蔡宇

講師背景:
蔡宇老師實戰(zhàn)型專業(yè)講師、咨詢顧問。歷任大型國有企業(yè)、知名IT巨頭、跨國公司培訓中心經(jīng)理、人力資源總監(jiān)。具有多種背景體制企業(yè)管理工作經(jīng)驗,近十年人力資源與管理培訓實務心得。最近五年來致力于管理人才培養(yǎng)的研究與實施,針對多個組織3000名以上的 詳細>>

蔡宇
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經(jīng)理人的人才管理詳細內(nèi)容

經(jīng)理人的人才管理

經(jīng)理人的人才管理【誰來參加】
企業(yè)和組織內(nèi)所有非人力資源部門的各級領導者、管理者;
【參加收獲】
經(jīng)由共同學習,達成組織管理共識、提升企業(yè)績效;
正確編寫《崗位說明書》、《工作技能看板》、《績效管理與面談表模板》、
提升組織吸引力、降低員工流失率,增強組織向心力;
全面提升學員“選、用、育、留”四大能力;
【活動崗要Outline】
1、觀念篇:管理者的意識與信念
1.1領導者的責任與義務
1.2領導者在人事管理中的作用
基礎篇:工作分析
2.1什么是工作分析
2.2工作分析的載體與結果呈現(xiàn)
2.3工作分析對其它人力資源工作的貢獻
※小案例:油漆該怎樣賣?工作分析成果應用介紹
※小練習:依模板編寫一份崗位說明書
選才篇:成功的開始
3.1你是哪一級招聘官?招聘官應有的態(tài)度與禮儀
3.2 招聘的原則與標準
3.3甄選的方法與流程(筆試、結構化行為面試、STAR、勝任力模型)
※小練習:給他打個分(練習一個維度的提問與評價)
育才篇:成功的基礎
4.1入職引導----幫助他渡過試用期
4.2做個好“教練”
4.3技能看板----培養(yǎng)能力的導航圖
4.4內(nèi)訓師應該這樣做:基于任務的五星教學法
※小練習:繪出我的技能看板
※大作業(yè):修訂我們的內(nèi)部課程
用才篇:成功的保障
5.1明確目標:要WHAT,還要WHY
5.2 SMART & PDCA
5.3績效評估與績效面談
2674620116205※練習:遇見更好的自己
備選項:新生代的員工管理
020000※練習:遇見更好的自己
備選項:新生代的員工管理
※微練習:看視頻練找碴
※小練習:三人演練
留才篇:持續(xù)的卓越
6.1激勵部屬的藝術
6.2甘為人梯,成就部屬的職業(yè)發(fā)展
6.3離職面談的作用與技巧

 

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