《公眾演講與表達(dá)》

《公眾演講與表達(dá)》
主講：馮龍老師

【課程背景】
你是否在表達(dá)中存在以下問(wèn)題：
? 緊張膽怯、邏輯不清
? 要點(diǎn)不明、單調(diào)枯燥
? 說(shuō)服力不強(qiáng)，聽(tīng)眾經(jīng)常走神
? 沒(méi)有結(jié)構(gòu)，大家聽(tīng)的云里霧里
? 缺乏自信，表達(dá)情緒不飽滿
? 臺(tái)風(fēng)不佳，舉止不大氣優(yōu)雅
? 面對(duì)突發(fā)狀況，不知如何應(yīng)對(duì)
? 控場(chǎng)弱，一到互動(dòng)亂成一團(tuán)
? 本能十分鐘講完，實(shí)際得講一個(gè)小時(shí)
? 臺(tái)下準(zhǔn)備萬(wàn)無(wú)一失，臺(tái)上大腦一片空白
會(huì)演講的人，成功機(jī)會(huì)比別人多兩倍。針對(duì)以上困惑，本課程通過(guò)對(duì)公眾演講表達(dá)中
的問(wèn)題的逐一剖析，結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景，幫助學(xué)員理解并掌握高效演講的技能，成為一個(gè)高
效的人，從而提升個(gè)人和組織效率。
【課程收益】
? 建立對(duì)公眾演講和當(dāng)眾表達(dá)的正確認(rèn)知
? 掌握三種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即興演講四步法
? 克服公眾演講緊張情緒，輕松自如應(yīng)對(duì)演講
? 熟練運(yùn)用故事演繹五步法，提升講故事能力
? 能夠掌握感性表達(dá)的關(guān)鍵因素，突破演講主要障礙
? 掌握金字塔原理的思考方法，讓表達(dá)更有說(shuō)服力

【課程特色】

內(nèi)容系統(tǒng)權(quán)威：個(gè)人版權(quán)課程，內(nèi)容全面系統(tǒng)并先進(jìn)科學(xué)；

案例視頻經(jīng)典：選材專(zhuān)業(yè)科學(xué)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例融合；

講師實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家：演講是一門(mén)實(shí)戰(zhàn)的藝術(shù)，憑借講師10多年經(jīng)驗(yàn)，課程中有大量一線案例
、工具和可操作方法；

教學(xué)科學(xué)規(guī)范：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，能夠?qū)ρ葜v問(wèn)題進(jìn)行深入解析，系統(tǒng)性的訓(xùn)練學(xué)
員。

【課程對(duì)象】企業(yè)管理者、全體員工，對(duì)演講有需求的人員

【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】
一、演講的核心什么？-認(rèn)知公眾演講的本質(zhì)
1、演講的本質(zhì)與關(guān)鍵
? 演講對(duì)于工作的重要性
? 上臺(tái)演講的三個(gè)階段
? 練膽量、練邏輯、練說(shuō)服
2、演講與說(shuō)話的區(qū)別
? 邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)
? 語(yǔ)言更加優(yōu)美
? 表達(dá)更加正式
3、演講者的十大硬傷
? 準(zhǔn)備不充分
? 形象不專(zhuān)業(yè)
? 導(dǎo)入不吸引
? 結(jié)構(gòu)不合理
? 重點(diǎn)不突出
? 內(nèi)容無(wú)亮點(diǎn)
? 語(yǔ)言不優(yōu)美
? 互動(dòng)不精彩
? 控場(chǎng)不給力
? 結(jié)尾無(wú)新意
案例：成功演講與失敗演講的特征
二、如何震撼開(kāi)場(chǎng)？-讓開(kāi)場(chǎng)銀瓶乍裂
1、化解緊張和恐懼
? 上臺(tái)緊張恐懼的原因
? 緊張情緒的表現(xiàn)
? 克服緊張情緒的訓(xùn)練
案例：TED演講解析
2、演講開(kāi)場(chǎng)四個(gè)目的
? 吸引注意力、激發(fā)興趣
? 與聽(tīng)眾建立良好關(guān)系
? 樹(shù)立可信度
? 預(yù)覽演講主體
3、開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)原則
? 緊扣主題
? 有吸引力
? 新穎獨(dú)特
4、自我介紹的六種方法
? 拆字法
? 幽默法
? 聯(lián)想法
? 關(guān)聯(lián)法
? 故事法
? 數(shù)字法
案例分享：六個(gè)技巧自我介紹案例展示
5、別出心裁的介紹技巧
? 一句話自我介紹：高反差法
? 30秒自我介紹：過(guò)去+現(xiàn)在+未來(lái)
? 60秒自我介紹：三個(gè)關(guān)聯(lián)法
體驗(yàn)教學(xué)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)展示自我介紹，講師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)
6、演講開(kāi)場(chǎng)的五種方法
? 提問(wèn)法
? 引用據(jù)典法
? 故事法
? 事實(shí)案例法
? 道具展示法
三、內(nèi)容如何打動(dòng)人心？-讓演講擲地有聲
1、主題提煉三原則
? 簡(jiǎn)潔
? 吸引注意力
? 緊扣內(nèi)容
2、演講的四種結(jié)構(gòu)
? PREP結(jié)構(gòu)
觀點(diǎn)、理由、案例、觀點(diǎn)
? WHW結(jié)構(gòu)-黃金圈法則緊扣內(nèi)容
為什么、怎么做、做什么
? 時(shí)間軸結(jié)構(gòu)
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)，昨天今天明天
? 金字塔結(jié)構(gòu)
問(wèn)題、原因、對(duì)策、結(jié)果
3、故事對(duì)演講的作用
? 真實(shí)可信 淺顯易懂
? 喚起向往 激發(fā)興趣
? 進(jìn)入角色 創(chuàng)造意義
? 共同分享 融為一體
案例：劉媛媛視頻解析
4、運(yùn)用故事的三要素
? 關(guān)聯(lián)性
? 新穎性
? 合理性
5、演講會(huì)講的5類(lèi)故事
? 自己的故事
? 名人的故事
? 別人的故事
? 哲理故事
? 案例故事
案例：超級(jí)演說(shuō)家
6、故事演繹五步法
? 主題鋪墊
? 角色定位
? 情節(jié)重現(xiàn)
? 回應(yīng)觀點(diǎn)
? 語(yǔ)感收結(jié)
案例：講故事的實(shí)戰(zhàn)小技巧
四、表達(dá)如何更有范兒？-讓呈現(xiàn)引人注目
1、三種常見(jiàn)的演講風(fēng)格
? 熱情感召型
? 輕松幽默型
? 娓娓道來(lái)型
2、演講風(fēng)范六步法-手法：大開(kāi)大合
? 手法三大區(qū)間含義
? 演講手勢(shì)四大要訣
? 演講常見(jiàn)6大手法
案例：一組圖片發(fā)現(xiàn)了什么
3、演講風(fēng)范六步法-眼法：眉開(kāi)眼笑
? 眼神要堅(jiān)定
? 燈塔般目光
? 鎖定關(guān)鍵人
4、演講風(fēng)范六步法-身法：落落大方
? 身法三要三不要
? 身法要領(lǐng)演示
? 身法練習(xí)：五點(diǎn)一面
5、演講風(fēng)范六步法-步法：規(guī)行矩步
? 步法移動(dòng)黃金區(qū)域
? 步法移動(dòng)與講解結(jié)合
6、演講風(fēng)范六步法-音法：聲入人心
? 聲音的力度感
? 聲音的節(jié)奏感
? 聲音的畫(huà)面感
? 停頓
互動(dòng)練習(xí)：聲音練習(xí)氣息、發(fā)聲、停頓、節(jié)奏
7、演講風(fēng)范六步法-妝法：優(yōu)雅從容
? 職業(yè)是裝出來(lái)的
? 坐立走動(dòng)都是妝
? 微笑是天然的妝
案例：這就是中國(guó)
8、即興表達(dá)四步法
? 上臺(tái)禮儀
? 開(kāi)臺(tái)亮相
? 臺(tái)中展示
? 退場(chǎng)三步
案例：現(xiàn)場(chǎng)示范
五、如何完美結(jié)尾？-讓收尾一錘定音
1、收尾兩動(dòng)作
? 總結(jié)概括
? 點(diǎn)睛升華
2、收尾設(shè)計(jì)四原則
? 強(qiáng)化主題
? 突出重點(diǎn)
? 提煉思想
? 促進(jìn)行動(dòng)
3、三種常見(jiàn)不恰當(dāng)收尾
? 否定式
? 借口式
? 啰嗦式
4、四種精彩演講收尾技巧
? 總結(jié)提煉法
? 發(fā)出號(hào)召法
? 故事收尾法
? 引經(jīng)據(jù)典法
現(xiàn)場(chǎng)演練：學(xué)員設(shè)計(jì)收尾，講師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)
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