《高效能人士職場修煉》

  培訓講師：賴豐

講師背景：
賴豐（老師）——企業(yè)培訓與團隊打造專家曾任職國家首批無車承運試點單位人力資源總監(jiān)曾任某金融集團培訓總監(jiān)工商管理海外留學中國管理科學研究院培訓行業(yè)講師團專家注冊國際職業(yè)培訓師（CIPL）國際培訓師授權導師（ACI）國家高級企業(yè)培訓師一級企業(yè)人 詳細>>

賴豐
    課程咨詢電話：

《高效能人士職場修煉》詳細內(nèi)容

《高效能人士職場修煉》

高效能人士職場修煉
《高效能人士的七個習慣》
主講： 中國管理科學研究院講師團專家 賴豐老師
【課程背景】
在中國以高于其他發(fā)達國家?guī)妆兜乃俣蕊w速發(fā)展了幾十年后，社會道德、意識和規(guī)則都
在迅速的結(jié)構和重構，而企業(yè)在人才管理和發(fā)展的實踐中，不得不面臨著員工價值觀塑
造和企業(yè)文化建設的多重挑戰(zhàn)，這同時也是作為企業(yè)必須面對的社會責任。
《高效能人士的七個習慣》課程，講心態(tài)和管理兩個方面進行了經(jīng)典融合，成為中國乃至
全球很多企業(yè)的領導、教練和員工的必修課。它能推動企業(yè)文化的建設，影響和改變員
工的個人領導力和組織能力，讓團隊充滿熱情和澎湃的動力，真正成為個人和組織發(fā)展
的源源動力。
“七個習慣”以緊湊、系統(tǒng)性的方式相結(jié)合，讓所有人都能學得會，其適用程度能滲透至
公司個各部門，讓員工更加投入，給所有人的工作和生活都帶來巨大的改變，讓每個職
場人不僅僅能職場，更能扛起家庭的責任，成為每個成功人士必修的一門心態(tài)于管理完
美結(jié)合的課程。
【課程收益】
? 認識蘊藏在人與人差異中的巨大差異，尋找潛能所在
? 剖析自己職場生涯并學會目標管理
? 掌握時間管理，把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上
? 學會傾聽，改善溝通，建立雙向渠道，減少管理內(nèi)耗
? 創(chuàng)新觀念，掌握正確的成功的方法與規(guī)則，培養(yǎng)團隊協(xié)作的合作意志
【課程特色】
干貨，拒絕紙上談兵； 科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用； 投入，案例精彩
【課程對象】
公司全員
【課程時間】
一天（6小時/天）
【課程大綱】
習慣一：積極主動
人類四項獨特的天賦
團隊成員之間消極被動行為的危害
面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應方式；
解決問題的第一步在于改變我們的習慣，改變我們的影響途徑
影響圈與關注圈：重點放在影響范圍上；
如何擴大你的影響范圍；
◆ ? ?可直接控制的問題的處理原則
◆ ? ?可間接控制的問題的處理原則
◆ ? ?無法控制的問題的處理原則
習慣二：以終為始
以終為始的思維優(yōu)勢
先擬出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來
耶魯大學的實驗：今天的目標，影響著未來的成果
今天的目標，決定了哪里是你的起點！
see-do-get：目標管理模型
如何善用你的左右腦
誰是你一生中最重要的領導
習慣三：要事第一
什么是要事第一？
確認優(yōu)先級的誤區(qū)
在目標和事情這兩個層面中，到底哪一個層面應當優(yōu)先處理？
怎樣做到以目標為導向的管理你的時間？
時間管理的四個象限及其特點
怎樣將事情或任務有效分布在四個象限中？
怎樣做到有效地活在第二象限？
要事第一的秘訣——有效授權
習慣四：雙贏思維
六種人際關系模式
如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案。
什么是雙贏思維的人際觀？
不同人際觀的成熟度
利人利己五要領
構建雙贏人際關系的策略
習慣五：知彼解己
一個重要概念——情感賬戶。
如何通過溝通增進你與他人的情感賬戶余額
高情商的溝通習慣
◆ ? ?同理心溝通的習慣
◆ ? ?先理解別人，再爭取別人理解自己的習慣
◆ ? ?以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習慣；
◆ ? ?創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習慣；
怎樣避免自傳式回應。
溝通不良的四大溝通障礙。
同理心溝通的五個步驟。
習慣六：統(tǒng)合增效
統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2；
統(tǒng)合增效談的是集思廣益；
統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”；
高情商的人際關系模式是珍視差異；
統(tǒng)合增效就是創(chuàng)造第三種選擇（發(fā)現(xiàn)第三替代方案）。
在談判中尋找第三替代方案的解題模型。
習慣七：不斷更新
什么是持續(xù)更新的習慣
自我更新的四個面向
不斷更新的成長原則
最佳的自我投資策略


 

賴豐老師的其它課程

職場必備公文寫作技巧《職場公文寫作超實用方法》主講：注冊國際職業(yè)培訓師賴豐老師【課程背景】書面表達，無處不在。通知、請示、報告、紀要……這些都是職場人經(jīng)常要涉及到的公文。如何才能把公文寫快？寫好？怎樣才能快速的掌握公文寫作技巧和能力？這是歷來困擾著無數(shù)工作寫作人的問題。其實公文寫作，有很強的規(guī)律和撰寫的模式。如果掌握了這些規(guī)律和模式，那就能快速的寫出優(yōu)秀的公

 講師：賴豐詳情

稱心如意贏在服務《服務禮儀與職業(yè)形象塑造》主講老師：國家高級禮儀師賴豐【課程背景】在眾多服務行業(yè)中，我們發(fā)現(xiàn)了以下這些普遍現(xiàn)象：?員工職業(yè)形象塑造不專業(yè)、不統(tǒng)一、不美觀?員工缺少微笑服務導致客戶體驗不佳?員工服務意識薄弱，服務缺乏系統(tǒng)性以及規(guī)范性?員工未熟練掌握服務禮儀導致客戶體驗感不佳?企業(yè)多次開展服務禮儀培訓，效果一般在市場經(jīng)濟條件下，服務行業(yè)的競爭就是

 講師：賴豐詳情

心動才能行動《員工心動力-新員工職業(yè)化必修課》主講：國家高級職業(yè)指導師賴豐老師【課程背景】狄更斯說過：這是一個最好的時代，也是一個最差的時代，這句話放在今天，依然放之四海而皆準。浮躁的社會，浮躁的職場，企業(yè)在經(jīng)營轉(zhuǎn)型過程中通常普遍存在下列問題：員工對工作缺乏忠誠度和責任心，工作得過且過；員工對工作安排斤斤計較、挑肥揀廋，不愿承擔責任，不愿多做一點工作；員工對

 講師：賴豐詳情

心動才能行動《員工心動力-新員工自我管理》主講：國家高級職業(yè)指導師賴豐老師【課程背景】管理之父德魯克說過：必須學會對自己負責，太多的人任在指望人事部來照顧他們，他們不知道自己的優(yōu)勢，不知道自己的歸屬何在，他們對自己好不負責；要想上看，而不是向下看。浮躁的社會，浮躁的職場，企業(yè)在經(jīng)營轉(zhuǎn)型過程中通常普遍存在下列問題：員工對工作缺乏忠誠度和責任心，工作得過且過；員

 講師：賴豐詳情

職場頂層設計《企業(yè)高效員工成長規(guī)劃》主講：國家高級職業(yè)指導師賴豐老師【課程背景】為什么有的人在職場能“平步青云”得到領導的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名之輩”？為什么有的人“多金高薪”買車買房，有人卻工作多年，依舊“月光美少年（女）”？為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”，有的人卻勉強糊口“蹉跎青春”？職場的迷茫、糾結(jié)、較勁、委屈、倦怠如何破除？?

 講師：賴豐詳情

做好職業(yè)規(guī)劃不懼職場變化《性格認識與職業(yè)規(guī)劃》主講：國家高級職業(yè)指導師賴豐老師【課程背景】如何從一名應屆學生到職場優(yōu)秀人才是需要心態(tài)、責任、能力等全方位的培養(yǎng)。在這個過程中踏出校門的學生也是一個積累和歷練的過程。本課程從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度，給出應屆生們的未來發(fā)展指引方向，并通過時間管理、性格分析（DISC）、情商等方法的學習，夯實學員職業(yè)發(fā)展信心、提升各項工

 講師：賴豐詳情

世界500強都在學習的PDCA工作法《PDCA循環(huán)工作法》主講老師：國家高級項目管理師賴豐【課程背景】或許很多人都聽說過甚至自己說過“讓PDCA循環(huán)起來”之類的話。如果PDCA能夠順利地循環(huán)起來，那么所有的問題都將迎刃而解。請試想一下，將自己的想法制訂成計劃并加以實施，對執(zhí)行的結(jié)果進行檢查，找出有問題的地方進行改善，然后再開始制訂下一個計劃……如果能夠讓這個

 講師：賴豐詳情

透過結(jié)構看世界《思考清晰表達有力》主講：中國管理科學研究院講師團專家賴豐老師【課程背景】隨著信息化時代的到來，每天接收的信息量越來越大，工作的節(jié)奏也不斷加劇，這就要求我們能在更短的時間能高效的處理更多的信息。如何將“點”狀的信息進行“線”型規(guī)整？如何將零星的思路快速高效的整理成網(wǎng)狀結(jié)構？如何在短的時間內(nèi)將內(nèi)容精準傳達給對方……這些都離不開“機構思維”！結(jié)構思

 講師：賴豐詳情

新時代新課程《微課開發(fā)與設計》主講：注冊國際職業(yè)培訓師賴豐老師【課程背景】近些年，由于移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及，企業(yè)環(huán)境的變革，傳統(tǒng)的培訓教學模式與學習方法也隨之改變。培訓不再是單一的講師授課，而是逐漸轉(zhuǎn)向以學習者為中心的新型教學方式。隨著企業(yè)生存環(huán)境的快速變化，戰(zhàn)略、業(yè)務的快速調(diào)整，崗位、工作內(nèi)容的快速變動，要求培訓內(nèi)容的快速迭代更新。在這樣的背景下，微

 講師：賴豐詳情

輔佐上級成就自己《向上管理與溝通》主講老師：注冊國際職業(yè)培訓師賴豐【課程背景】在帶領團隊實現(xiàn)目標的過程中，上級是你可以利用的重要資源。他手中握有拍板決策、分配資源等重要權力，會對你及你的團隊的工作和努力施加影響，有時甚至是決定性的影響。作為企業(yè)的中層管理者，在你的管理對象中，你的上級，特別是頂頭上司也應被納入其中。沒有任何必要為此而有任何的不好意思。他（她）

 講師：賴豐詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有