質(zhì)量管理小組活動(dòng)中級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)   04.28

質(zhì)量管理小組活動(dòng)中級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師?！九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?質(zhì)量管理概念

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智慧中國(guó)——工業(yè)4.0革命（1天）   04.28

智慧中國(guó)——工業(yè)4.0革命課程培訓(xùn)課程大綱（1天）【課程背景】◆當(dāng)前中國(guó)企業(yè)要如何突出重圍，破解企業(yè)升級(jí)換代的難題，眼下各行各業(yè)如火如荼的開(kāi)展智能與智慧企業(yè)---工業(yè)4.0的構(gòu)建，到底什么是中國(guó)的2025？怎樣實(shí)現(xiàn)智慧中國(guó)----工業(yè)4.0？我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)？◆近期國(guó)家工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合，打造中國(guó)制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告，從制

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卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱（2天）   04.28

卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】三流企業(yè)看高層，二流企業(yè)看中層，一流企業(yè)看班組長(zhǎng)◆“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門(mén)，是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來(lái)進(jìn)行，因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機(jī)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。◆企業(yè)千條線，班組一線

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七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱   04.28

七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱(1-2天)【課程目標(biāo)】◆了解精益生產(chǎn)思想，如何運(yùn)用IE七大手法；◆明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的八大浪費(fèi)現(xiàn)象，才去什么應(yīng)對(duì)策略；◆熟悉直觀工廠和持續(xù)改進(jìn)概念；◆掌握現(xiàn)場(chǎng)改善與提升的有效方法。【學(xué)員對(duì)象】◆生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長(zhǎng)及車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理人員等致力于改善流程，減少庫(kù)存和浪費(fèi)的

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生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱（2天）   04.28

生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來(lái)越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)起越大，客戶(hù)要求交貨更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)帯！糗?chē)間是制造型企業(yè)的中心，車(chē)間和制造部門(mén)管理的好壞，直接影響著“質(zhì)量，成本，交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時(shí)時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向

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質(zhì)量管理培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)大綱（2天）   04.28

質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、原理和工具方法的應(yīng)用，使學(xué)員準(zhǔn)確掌握品管七大手法及8D工作法的步驟；FMEA失效模式的失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過(guò)程控制等概念：產(chǎn)品APQP先期策劃與控制的原理、步驟與運(yùn)用；質(zhì)量成本控制與改進(jìn)的方法與實(shí)踐；◆掌握進(jìn)行質(zhì)量管理改進(jìn)的程序、工具與方法，具

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質(zhì)量管理小組活動(dòng)初級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)   04.28

質(zhì)量管理小組活動(dòng)初級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果?！菊n程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?QC小組概述

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質(zhì)量管理小組活動(dòng)高級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)   04.28

質(zhì)量管理小組活動(dòng)高級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總?！九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果?！菊n程大綱】第一部分培訓(xùn)考

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精益管理課程培訓(xùn)大綱（2天）   04.28

精益管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆面對(duì)日益嚴(yán)峻的生產(chǎn)管理難題，如何利用精益拉動(dòng)工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域收到巨大的成效，滿足客戶(hù)要求，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想如何落地執(zhí)行，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。◆本課程注重互動(dòng)和動(dòng)手演練能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益拉動(dòng)管理。◆通過(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既

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精益管理知識(shí)課程培訓(xùn)大綱（2天）   04.28

精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。◆本課程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益工具?！敉ㄟ^(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既可以向課程其他學(xué)員提供其自身的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以分享

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