《促動技術(shù)—世界咖啡工作坊》（1-2天）
《促動技術(shù)—世界咖啡工作坊》（1-2天）詳細內(nèi)容
《促動技術(shù)—世界咖啡工作坊》（1-2天）
《促動技術(shù)—世界咖啡工作坊》
1天/7小時
課程介紹
工作坊基于協(xié)同運營/XXXX主題背景為前提，在跨項目和跨部門協(xié)作中，啟動跨界共識機制，運用世界咖啡鏈接集體智慧步驟的對話設(shè)計，釋放跨界領(lǐng)導(dǎo)力的魅力，促動參與者從系統(tǒng)思考的角度，懸掛假設(shè)，探索新知，梳理路徑，激發(fā)行動。從而創(chuàng)造性地完成組織企業(yè)協(xié)同運營目標。
課程收益
認知協(xié)同運營基本邏輯關(guān)系；
體驗世界咖啡跨界溝通桌布；
設(shè)計協(xié)同運營世界咖啡模板；
三、課程特色
課堂講授、示范演示、結(jié)構(gòu)化研討、小組討論、互相教學(xué)、小組練習(xí)、工作坊畫布等；
內(nèi)容設(shè)計
五、實施準備
最佳人數(shù)：24人（4組）—36人（6組）
會場選擇：桌椅可自由擺放、會場中間無承重柱阻擋、至少2面墻壁可以張貼海報；
桌椅擺放：兩張桌拼成島型，中間不留空隙，椅子圍在島四周成圈
硬件設(shè)置：大白板1塊（板擦1個和黑藍白板筆各1支）、調(diào)音臺、音響、麥克風(fēng)、投影儀、幕布
師資團隊：助教1名
學(xué)習(xí)用具：學(xué)員手冊每人1本、簽字筆每人1支、1開海報紙每組2張；便利貼每組2本、長細桿繪畫彩筆12色每組1桶、美紋紙全場2卷；茶歇豐儉自定；
課程提綱
上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）
1、工作坊認知
1）自主管理（自選桌長、計時員、匯報員、記錄員）
2）入桌禮儀（六項共同遵守的工作坊約定）
3）協(xié)同運營的基本邏輯關(guān)系（從行為層面了解跨部門產(chǎn)生的原因）
4）世界咖啡緣起和定義（發(fā)明人的故事與彼得圣吉對世界咖啡的評價）
2、世界咖啡法
1）小組選題（個人難題—澄清難題—小組聚焦—決策漏斗—匯報主題）
2 ) 桌布規(guī)劃（道具介紹—布局桌布—彩繪設(shè)計—場域營造）
3）小組體驗（A聚焦主題—B問題現(xiàn)狀—C障礙分析—D建議措施
E他山之石—F真知灼見—G創(chuàng)新落地—H圖示化意義)
中午12:00—13:30（午餐午休）
下午13:30—17:30（中途休息20分鐘）
上午內(nèi)容總結(jié)；
3）小組體驗（A聚焦主題—B問題現(xiàn)狀—C障礙分析—D建議措施
E他山之石—F真知灼見—G創(chuàng)新落地—H圖示化意義)
3、回顧并整理
1）設(shè)置問題是關(guān)鍵所在；
2）設(shè)計模板是基礎(chǔ)架構(gòu)；
3）成果轉(zhuǎn)化（會議成果整理到行動計劃產(chǎn)出）
課程總結(jié)；個人531學(xué)習(xí)應(yīng)用表；
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