《讀西漢歷史，悟人生智慧》課綱

《讀西漢歷史 悟人生智慧》
周樹山


讀史可以使人縱覽古今，從古往今來的歷史大趨勢上高屋建瓴地把握時代的大趨勢
，從而確立自己人生的目標和方向，讀史也可以從古今人物身上體悟做人的道理，為人
處世的原則以及做事的智慧。一個人，無論做什么，歷史知識的多寡決定了你的知識儲
備、人格修養(yǎng)和行為方式，如果你是一個管理者，它將決定你的眼界和境界，提升你把
握全局的能力以及超前的目光，從而做出正確的決策。
中國古代，經周王朝的春秋戰(zhàn)國，至秦王朝的統(tǒng)一，事實上已由邦國林立的封建社會
進入了大一統(tǒng)的中央集權的專制社會。秦王朝從滅六國而統(tǒng)一，實行郡縣制到二世而亡
僅僅存在十五年的時間，無論從國家的制度上還是意識形態(tài)上還不是很成熟。秦末，諸
侯蜂起，楚漢相爭，至劉邦建立大漢王朝，經歷了鏟除異姓王、誅諸呂、文景之治、平
定七國之亂，到漢武帝劉徹“獨尊儒術”，中央集權的專制社會才穩(wěn)固和成熟起來。毛澤
東說：“歷代都行秦政治”。這種政治是由秦始皇開其端，至漢武帝而成熟完備的，所以
我們列舉中國歷史上的帝王，總以秦皇漢武并列。學習和閱讀西漢的歷史，可以觸摸到
我們民族歷史文化的密碼和基因，這密碼和基因概括說來就是“帝王文化”。什么是帝王
文化？它的本質是什么？它影響了我們民族三千余年，直到現(xiàn)在，我們仍在它的余蔭之
下。它怎樣形塑了我們的民族文化心理？它是怎樣深入我們的內心和靈魂深處，影響乃
至規(guī)定了我們的日常心理和行為方式？我們以后要通過歷史認真地研究和思考一番。
所謂管理，不僅是條文和制度，它更多地體現(xiàn)在對人的征服和團結，轉化消極因素，
凝聚團隊精神，建立和諧環(huán)境和友善的同事關系等諸多方面。這才是事業(yè)成功的基礎和
保證。學習和研究西漢的歷史，有助于啟迪我們的人生智慧，使我們變得更加眼界開闊
，更加大度、寬容，聰明和睿智。


課程對象：政府公務員、企業(yè)管理人員、大學生、文化、新聞、理論工作者以及對中國
歷史感興趣的人


教學時間：1--3天（每天6小時）
課程大綱：


第一章：漢高祖劉邦的歷史意義和對當代人的啟示


中國歷史上第一個打江山，坐江山的人，他所建立的西漢王朝影響深遠。
所有的中國人至今仍然生活在他的陰影里。他和他的王朝有何歷史意義？他的人生對我
們有何啟示？我們將從劉邦的身世、創(chuàng)業(yè)和守成的經歷中傾聽歷史的回聲，尋找生命的
啟示。
（1）劉邦是何許人？他的性格和創(chuàng)業(yè)者所必備的品質
（2）劉邦如何開啟打天下的偉業(yè)
（3）創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多
（4）楚漢相爭
（5）勝者王侯
（6）家天下及其隱患


劉、項成敗之爭，歷來是中國古代歷史上令人感興趣的話題，它帶給后人
的思索是多方面的。僅從用人和組織路線上來說，對今人也有相當重要的啟示。
劉邦總結自己打天下的用人之策，認為是取勝之根本。用我們今天的話說，就是帝王
（領袖、領導者）的組織路線。關于項羽的不能用人，除了高祖所舉范增一例外，有以
下例證：韓信：“項王使人，有功當封爵者，印刓弊，忍不能予?！标惼窖裕骸绊椡醪荒苄?br /> 人，其所任愛，非諸項，即妻之昆弟，雖有奇才不能用?！贬B食其說齊王，亦言非項氏莫
得用事。
歷史學家呂思勉對此總結說：“蓋項氏故楚世家，其用人猶沿封建之世卑不逾尊，疏
不逾戚之舊，漢高起于氓庶，則不然也。然是時知勇之士，固不出于世祿之家，此其所
以一多助一寡助乎？然則劉項之興亡，實社會之變遷為之矣。”對劉、項成敗的總結，是
很有歷史眼光的。


第二章：“文、景之治”的歷史成因及其啟示


漢文帝（劉恒）和漢景帝（劉啟）時代（公元前179—前140年）是西漢王朝自高祖劉
邦死后，經歷了惠帝劉盈的過渡，呂后掌權后的動亂，王朝穩(wěn)定后發(fā)展的黃金時期。這
一時期大約有近四十年，生產力得到極大恢復，社會富庶，民生安定，帝王等最高統(tǒng)治
者相對開明，因此在歷史上被稱為“文、景之治”?；仡櫤蛯W習這段歷史，對今人有很重
要的啟示。
1. 劉邦死后，西漢王朝的形勢
2. 太子劉盈（惠帝）
3. 呂后執(zhí)政和諸呂的覆滅。
以上為文、景之治的成因及歷史背景。
4.
漢文帝劉恒的即位和他遵奉的“黃老之術”及其儉樸、謙和、無為的執(zhí)政風格和不
惹事，不怕事的和平睦鄰政策（主要對匈奴）。國內的和平環(huán)境，重農憫農，
免除農業(yè)稅的德政。
5. 漢景帝劉啟時代——文、景之治的后期
6.
平定七國之亂，削弱諸侯權力，加強中央集權制，分封制走向衰落和末路。大一
統(tǒng)專制帝國的最后形成。


在皇權專制時代，一個開明的君主對天下蒼生有著非凡的意義。而開明君
主最重要的莫過于不濫用國家權力，把國家權力限制在盡可小的范圍之內，抑制君主個
人的欲望和沖動，盡可能的尊重法律和文官制度，做到無為而治。


第三章：漢武帝——中國歷史最偉大和為害最烈的帝王


漢武帝劉徹（公元前140年—前88年在位）是漢代歷史上執(zhí)政時間最長的
帝王，他在五十多年的執(zhí)政生涯中，無論其個人生活及國家內外政策，給王朝以及普通
百姓都帶來了極大的影響。他的帝國疆土廣大，聲威遠播，他的意志言出法隨，無遠弗
屆，他在中國歷史有著不可替代的地位。他的時代至今影響著中國，對他研究和思考不
會僅至一種聲音，也永遠不會終止。



1. 劉徹怎樣成為太子？他的外祖母和母系家族的歷史
2.
“獨尊儒術”的形成及其歷史原因，其中蘊涵的初登權力峰巔的帝王的雄心及抱負


3. 劉徹的皇后衛(wèi)子夫及其家族
4. 外戚：衛(wèi)青、霍去病、霍光等對西漢政權
5. 外戚：李夫人、李廣利、及?；韬顒①R
6. 晚年的巫蠱之禍及對西漢王朝的重大震撼
7. 漢武帝之后的政治斗爭


漢武一朝，無論是國家內外政策、帝王的私生活，或者宮闈內部的爭端與
生死搏殺，都充滿了驚心動魄的戲劇性。漢武帝劉徹算得上史上最有性格、最有作為而
給他的帝國、親人、百姓帶來最大榮耀和苦難的帝王。對他的研究和思考無論對歷史、
現(xiàn)實乃至對我們的人生都有著重要的啟迪。他是一個不盡的話題。

讓我們在研讀西漢歷史中增長人生智慧，更加充滿對歷史的深切敬畏和思考。

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