《高績效團隊建設(shè)與管理》



《高績效團隊建設(shè)與管理》課程大綱
---經(jīng)理人組織領(lǐng)導(dǎo)力進階系列

課程概述：
團隊建設(shè)與管理在企業(yè)管理的進程中是一個永恒的課題，她的難點在于，決定團隊成
長的因素在團隊管理中始終是以變量的方式呈現(xiàn)的，不但因人而異，而且因時而變。企
業(yè)的發(fā)展，需要高績效團隊的支撐，若想成功的經(jīng)營一家企業(yè)，請先打造一個高效的團
隊。在這個“秒殺”的年代，企業(yè)之間的競爭，不是一個人與另一個人的競爭，而是一個
團隊與另一個團隊的競爭。
當(dāng)今社會人才濟濟，企業(yè)不缺人才，缺的是將各類人才迅速整合、打造成高績效團隊
的建設(shè)力；缺的是如何將團隊成員自身的優(yōu)勢和能力迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的領(lǐng)導(dǎo)力；缺的
是如何將自身的困難點轉(zhuǎn)化成突破點的成長力。團隊建設(shè)重在于調(diào)而不是管，調(diào)的難點
在于管理者缺少管理方法而導(dǎo)致團隊成員逐漸迷惘；團隊建設(shè)重在于精神建設(shè)而不是行
動約束，則難點在于在團隊粗文化的形成過程中，團隊成員無法自我提煉和領(lǐng)會；更可
怕的是，很多團隊的管理者和成員不知道如何提煉自己團隊的核心文化，從而導(dǎo)致整個
團隊始終找不到創(chuàng)新的源泉，導(dǎo)致整個團隊陷入沼澤。
本課程通過展能競技的方式，將團隊建設(shè)的關(guān)鍵點和要素植入管理人員和員工的大腦
，同時在團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的課程環(huán)境中不知不覺的清除思維垃圾，再進行深入
的理論講解和案例分析，更進一步的提煉課程的精髓，剖析根源，破解困局，授之以漁
，讓學(xué)員茅塞頓開。


課程時間：2天
參加對象：企業(yè)中層管理人員
授課老師：《打造高績效團隊》和《這樣執(zhí)行最高效》書籍作者：蔣巍巍先生
課程內(nèi)容：

一、高績效團隊的表現(xiàn)與特征
? 高績效團隊建設(shè)的5個要素（理論基礎(chǔ)）
? 現(xiàn)實工作中常見的若干問題講解
? 什么樣的團隊才是高績效團隊（理論基礎(chǔ)）
? 分組及討論：我拿什么給你我的團隊


二、高績效團隊建設(shè)的九個步驟與六導(dǎo)法管理
? 團隊領(lǐng)導(dǎo)力形成的5個階段演示與剖析（理論基礎(chǔ)）
? 團隊在不同發(fā)展各階段的5個原則（詳解+案例）
? 團隊建設(shè)步驟一：組織目標(biāo)明確
? 難點解析：目標(biāo)與共識的差距
? 難點解析：團隊成員對目標(biāo)的理解能力
? 步驟二：合理分工，職責(zé)明晰
? 難點解析：團隊成員的性格評估
? 難點解析：團隊成員的勝任能力評估
? 步驟三：流程脫軌，執(zhí)行過半也等于0
? 難點解析：流程的實用性與簡單化
? 步驟四：完成目標(biāo)的作戰(zhàn)方案
? 難點解析：只有想法沒有計劃
? 步驟五：定位決定成敗
? 難點解析：高度、深度、速度為什么都會在這里產(chǎn)生
? 步驟六：及時有效的溝通
? 難點解析：為什么溝通是執(zhí)行的橋梁和紐帶
? 步驟七：激勵機制的建立是完成目標(biāo)最有力的保障
? 難點解析：好制度讓壞人變好，壞制度讓好人變壞
? 步驟八：傳承和提煉團隊文化
? 難點解析：為什么只有文化才有統(tǒng)一性、傳承性、引導(dǎo)性
? 步驟九：總結(jié)是為了更好的計劃
? 難點解析：總結(jié)的有效性掌握，方法掌握
? 六導(dǎo)法管理理論的案例解析與運用


三、高績效團隊建設(shè)的五步工作法
1、團隊文化的建設(shè)
? 團隊粗文化形成的5個必要條件
? 做好團隊規(guī)劃的5個要點
? 3個步驟將團隊粗文化過渡到可執(zhí)行文化
? 為什么只有文化具有統(tǒng)一性，引導(dǎo)性，傳承性？
? 案例討論：尖刀團隊是怎樣煉成的？
? 案例：蒼茫中點燈


2、團隊組織的建設(shè)
? 制度的合理性、準(zhǔn)確性、可行性怎樣把握？
? 如何做到既要大家熟知，又要淡化制度？
? 制度如何隨著組織的發(fā)展及時升級？
? 文化具有引導(dǎo)性，制度具有約束性
? 案例討論：這個制度有作用嗎？


3、流程的建設(shè)
? 各部門業(yè)務(wù)流程的科學(xué)性、熟練性、統(tǒng)一性的把握
? 跨部門間流程的交叉性、協(xié)作性、重復(fù)性的把握
? 如何使流程成為一把手工程
? 流程的創(chuàng)新與堅守
? 案例討論：是流程決定組織，還是組織決定流程？


4、人才梯隊建設(shè)
? 職業(yè)生涯的分類
? 外職業(yè)生涯（對組織而言）
? 內(nèi)職業(yè)生涯（對個人而言）
? 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯的關(guān)系：
? 成功人生的關(guān)鍵在于職業(yè)生涯規(guī)劃
? 指引自我發(fā)展的燈塔--目標(biāo)
? 達到成功彼岸的航船--行動
? 樹立個人品牌的不竭動力--學(xué)習(xí)
? 品牌之船的羅盤--態(tài)度
? 不斷涌現(xiàn)的暗流--習(xí)慣
? 助你成功的加速器--關(guān)系網(wǎng)
? 人員的管理與分工
? 案例討論：“建”與“管”的關(guān)系？


5、能力建設(shè)
? 團隊成員專業(yè)能力培養(yǎng)注意事項
? 團隊成員通用能力培養(yǎng)注意事項
? 團隊成員能力培養(yǎng)3部曲
? 培養(yǎng)，培訓(xùn)，演練，訓(xùn)練，授權(quán)，獨立，5個階段能力建設(shè)過程解析
? 案例:香河團隊的締造[pic][pic]

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