《中層管理者七項(xiàng)修煉》

  培訓(xùn)講師:陳培松

講師背景:
陳培松,工商管理碩士,專注從事管理咨詢及培訓(xùn)工作。榮獲國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)“2010年全國20強(qiáng)優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號(hào)。受聘多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任特聘講師。職業(yè)背景:曾擔(dān)任某集團(tuán)公司戰(zhàn)略發(fā)展研究員、某電信公司區(qū)域經(jīng)理、知名管理咨詢公司培訓(xùn)總監(jiān)、某 詳細(xì)>>

陳培松
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《中層管理者七項(xiàng)修煉》詳細(xì)內(nèi)容

《中層管理者七項(xiàng)修煉》

中層管理者七項(xiàng)修煉
課程時(shí)間:2—4天
課程對(duì)象:企業(yè)中層管理者
課程背景:
中層在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;
團(tuán)隊(duì)沒管好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;自己沒提升,前途沒發(fā)展。中層
面對(duì)多維的角色,位置越來越重要,工作卻往往顯的越來越力不從心。在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)
境中,中層必須懂得引導(dǎo)和平衡各方面的使命。無論是剛升職,還是企業(yè)的老中層,都
要取決于你的人際關(guān)系能力。僅僅了解公司內(nèi)外的業(yè)務(wù)流程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還必需知
道如何激勵(lì)和支持完成各級(jí)的人員。
本課程從卓越經(jīng)理人理論為基礎(chǔ),結(jié)合中國現(xiàn)實(shí)版職場(chǎng)生存規(guī)則,以現(xiàn)實(shí)真實(shí)案例提升
中層的智慧。促使中層從專業(yè)化走向職業(yè)化;從流汗型邁向智慧型,從優(yōu)秀到卓越。中
層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一
支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此,對(duì)中層提供系統(tǒng)
訓(xùn)練十分必要。
課程收益:
1. 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),理解影響力的來源,學(xué)習(xí)并較好的掌握管理藝術(shù);
2. 學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系,透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù);
3. 掌握人性特點(diǎn),能夠帶人帶心,激發(fā)部屬工作意愿,提升工作士氣;
4. 了解培養(yǎng)人才的重要,并能在職場(chǎng)上對(duì)部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練;
5.
能夠以經(jīng)營自我的觀念面對(duì)管理工作,使自己配合企業(yè)腳步不斷提升,共創(chuàng)雙贏局面;


6. 系統(tǒng)掌握中層管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力;
7. 掌握?qǐng)?zhí)行內(nèi)涵,了解并掌握戰(zhàn)略執(zhí)行平臺(tái)、執(zhí)行的文化和執(zhí)行所需要的技能;
8. 加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”;
9. 掌握目標(biāo)與績(jī)效管理流程與管理方法,學(xué)會(huì)目標(biāo)有效分解并激勵(lì)員工有效達(dá)成;
10. 掌握有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧,建立良性的人才梯隊(duì);
11. 了解中層管理的角色定位,建立職業(yè)感責(zé)任感,提升中層干部自我管理能力;
12. 發(fā)揮組織效能,以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo)。
課程綱要:
修煉一:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
1. 什么是目標(biāo)管理,目標(biāo)與目標(biāo)管理是什么關(guān)系
2. 為什么要首先確立目標(biāo)
3. 確立目標(biāo)的原則是什么
4. 確立目標(biāo)的依據(jù)是什么
5. 確立目標(biāo)的方法是什么
6. 如何通過制訂計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
7. 如何為下屬制定目標(biāo)
8. 執(zhí)行力不強(qiáng)的原因
9. 執(zhí)行是個(gè)系統(tǒng)過程
10. 如何面對(duì)“任務(wù)黑洞”
11. 如何消除執(zhí)行阻力?
12. 提升執(zhí)行力四十八字真經(jīng)
13. 高效執(zhí)行六步曲
修煉二:有效溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1. 為什么溝通如此重要?
2. 為什么許多工作被“卡”住了?
3. 要建立無邊界組織,你需要具備什么能力?
4. 你具備良好的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧嗎?
5. 有效溝通基本要素
6. 有效溝通七步曲
7. 與上級(jí)溝通的技巧
8. 與下屬溝通的技巧
9. 與平級(jí)溝通的技巧
10. 與陌生人第一次見面溝通的技巧
11. 有效溝通三大法則
12. 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)行為
13. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及行為能力
14. 領(lǐng)導(dǎo)力主要來源
15. 妥善運(yùn)用職位權(quán)力
16. 領(lǐng)導(dǎo)力360模型
17. 領(lǐng)導(dǎo)力提升方法論
修煉三:時(shí)間管理與效能提升
1. 時(shí)間都去哪里了?
2. 時(shí)間的兩大特征
3. 時(shí)間管理演變史
4. 有效利用時(shí)間的原則
5. 時(shí)間分析方法:工作時(shí)間記錄法
6. 奇妙的80/20法則
7. 第二象限工作法
8. ABC分類法
9. 養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣
10. 做個(gè)會(huì)議高手
11. 強(qiáng)化5S管理
修煉四:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與文化塑造
1. 什么是團(tuán)隊(duì)
2. 成功團(tuán)隊(duì)具有哪些特征
3. 讓高素質(zhì)的員工取代“臭皮匠”
4. 如何建立有效的團(tuán)隊(duì)
5. 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四條途徑
6. 如何處理團(tuán)隊(duì)沖突
7. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開文化塑造
8. 文化的基本架構(gòu)
9. 文化的主要作用
10. 塑造積極文化的基本方法
修煉五:高效激勵(lì)與有效授權(quán)
1. 人才的價(jià)值應(yīng)體現(xiàn)在技能上
2. 管理者要通過輔導(dǎo)主動(dòng)提升員工的各項(xiàng)技能
3. 管理者輔導(dǎo)員工的一套“組合拳”
4. 有效輔導(dǎo)的技巧及建議
5. 激勵(lì)需要解決的問題
6. 四大激勵(lì)理論
7. 激勵(lì)的靈丹妙藥——職業(yè)生涯規(guī)劃
8. 授權(quán)行為的基本要素
9. 授權(quán)的四種方法
10. 授權(quán)檢查與控制
11. 為什么授權(quán)會(huì)失敗
修煉六:績(jī)效管理與數(shù)據(jù)分析
1. 績(jī)效評(píng)估中的困境
2. 如何為下屬設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
3. 績(jī)效管理基本框架
4. 績(jī)效管理的方法——平衡記分卡法
5. 如何進(jìn)行績(jī)效面談
6. 正確的決策建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析基礎(chǔ)之上
7. 為什么許多人都不喜歡做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
8. 沒有數(shù)據(jù),中層管理者如何區(qū)分員工
9. 沒有數(shù)據(jù),中層管理者如何做出決定
10. 要堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說話
11. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的幾種方法
修煉七:職業(yè)定位與自我提升
1. 中層經(jīng)理的角色定位
2. 中層經(jīng)理的核心價(jià)值
3. 中層經(jīng)理在企業(yè)中的位置
4. 中層經(jīng)理的主要工作職責(zé)
5. 中層經(jīng)理是高層經(jīng)理的替身
6. 中層經(jīng)理常見誤區(qū)和陷阱
7. 中層經(jīng)理成功的五個(gè)商數(shù)
8. 管好自己的時(shí)間
9. 管好自己的情緒
10. 管好自己的權(quán)力
11. 管好自己的金錢
12. 管好自己的健康
13. 管好自己的習(xí)慣
(備注:1、上述課綱為通用簡(jiǎn)要模板,具體課綱可根據(jù)客戶需求制定;2、七大模塊相
互關(guān)聯(lián),亦可獨(dú)立;3可以根據(jù)客戶需求,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)模塊。)

 

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營銷基礎(chǔ)授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:營銷相關(guān)人員課程目標(biāo):1.了解營銷的基本理念,提升營銷工作的興趣;2.掌握營銷的基本流程,尋求本公司產(chǎn)品賣點(diǎn);3.做好營銷的規(guī)劃工作,避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象;4.強(qiáng)化目標(biāo)、責(zé)任意識(shí),逐步打造為營銷精英。課程綱要:一、營銷基本理念1.營銷的演變1)策略演變:生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營銷、社會(huì)營銷2)思維轉(zhuǎn)變:把你想要的變成對(duì)方的需

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職業(yè)化經(jīng)理培訓(xùn)課時(shí):1-2天授課對(duì)象:中高層管理者課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員找到工作的意義和價(jià)值,了解職業(yè)化的基本要素;2.調(diào)整心態(tài),塑造強(qiáng)烈的目標(biāo)感、責(zé)任心,培養(yǎng)與企業(yè)共贏觀念;3.樹立正確的工作觀念和人生態(tài)度,調(diào)和各方面關(guān)系,平衡人生;4.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高工作效率和提升業(yè)績(jī)。授課形式:課堂講授、充分互動(dòng)、案例研討、小組分享等。課程大綱:一、自我管理:讓

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銀行客戶經(jīng)理營銷基礎(chǔ)授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:銀行客戶經(jīng)理、營銷相關(guān)人員課程目標(biāo):1.了解營銷的基本理念,提升營銷工作的興趣;2.掌握營銷的基本流程,尋求本銀行產(chǎn)品賣點(diǎn);3.做好營銷的規(guī)劃工作,避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象;4.強(qiáng)化目標(biāo)、責(zé)任意識(shí),逐步打造為營銷精英。課程綱要:一、銀行營銷基本理念1.營銷的演變1)策略演變:生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營銷、社會(huì)營銷2)思

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銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與營銷培訓(xùn)時(shí)間:2天,12學(xué)時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)主任課程目標(biāo):1.對(duì)網(wǎng)點(diǎn)主管的角色有個(gè)全面的定位2.掌握服務(wù)管理的要點(diǎn)3.學(xué)習(xí)國內(nèi)優(yōu)秀同行的5S管理4.了解員工培養(yǎng)與激勵(lì)的方法5.掌握客戶營銷與客戶管理的技巧課程大綱:1.銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色定位1.一流營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2.銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的價(jià)值3.銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的管理項(xiàng)目4.銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色、職責(zé)

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《有效溝通》   03.13

有效溝通課程目標(biāo):1.掌握溝通理論、溝通技巧和溝通禮儀2.熟悉溝通藝術(shù),靈活運(yùn)用溝通工具3.提高溝通素質(zhì),修煉溝通智慧4.培養(yǎng)親和力與演講力,快速建立個(gè)人影響力5.懂得有效溝通,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的更大價(jià)值授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:各種層次(根據(jù)需要在此基礎(chǔ)上調(diào)整)課程綱要:一、溝通原理1.溝通的重要性1)使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)2)減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見分歧3)疏導(dǎo)

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職業(yè)化塑造授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:全員(可根據(jù)需要在此基礎(chǔ)上調(diào)整)課程目標(biāo):1.調(diào)整員工心態(tài),強(qiáng)化職業(yè)意識(shí);2.樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;3.提升職業(yè)素養(yǎng),破解職場(chǎng)迷津;4.掌握職業(yè)思路,平衡幸福人生。課程綱要:一、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會(huì)為你讓路1.珍惜工作機(jī)會(huì)2.熱愛工作崗位3.履行工作責(zé)任4.干一行、愛一行,敬一行、鉆一行,5.勤奮從業(yè)、忠于

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職業(yè)化團(tuán)隊(duì)授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:銀行管理者課程目標(biāo):1.探討團(tuán)隊(duì)動(dòng)力,樹立團(tuán)隊(duì)觀念;2.激發(fā)成員活力,提升合作意識(shí);3.掌握管理技能,減少工作誤區(qū);4.避免單打獨(dú)斗,打造高效團(tuán)隊(duì)。課程綱要:一、基礎(chǔ)篇:認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)1.木桶理論:防止三大效應(yīng)1)顧此失彼:防止短板效應(yīng)2)核心劣勢(shì):防止乘零效應(yīng)3)系統(tǒng)優(yōu)化:防止磨擦效應(yīng)2.關(guān)系原則:人際交往六模式1)雙贏:利

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投訴與抱怨處理授課時(shí)間:1—2天授課對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)工作人員課程目標(biāo):1.了解抱怨與投訴產(chǎn)生的原因2.正確面對(duì)客戶抱怨與投訴3.提升銀行的服務(wù)意識(shí)和能力4.掌握投訴與抱怨的處理方法課程大綱:一、投訴是挑戰(zhàn)更是機(jī)會(huì)1.抱怨投訴者究竟想得到什么2.理性投訴者3.感性投訴者4.客戶是如何流失的5.抱怨與投訴的含義6.抱怨與投訴的實(shí)質(zhì)7.抱怨與投訴的界定二、抱怨與投訴產(chǎn)生

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銀行從業(yè)人員職業(yè)操守培訓(xùn)對(duì)象:銀行從業(yè)人員培訓(xùn)時(shí)間:1-2天課程目標(biāo):1.強(qiáng)化銀行從業(yè)人員職業(yè)意識(shí)2.掌握銀行從業(yè)人員道德操守3.提升銀行從業(yè)人員自我素養(yǎng)4.塑造良好的銀行員工形象課程大綱:1.誠實(shí)守信:堅(jiān)守銀行的生命線1.不惡意欺騙客戶2.對(duì)公司忠誠3.誠實(shí)守信是銀行的生命線二、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會(huì)為你讓路1.珍惜工作機(jī)會(huì)2.熱愛工作崗位3.履行工

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