管理者五項訓練之有效授權

  培訓講師:張沖

講師背景:
張沖老師遼寧大學管理學碩士,研究生學歷資深房地產(chǎn)培訓咨詢專家,10年上市房企管理實戰(zhàn)經(jīng)驗;房地產(chǎn)企業(yè)TTT實戰(zhàn)講師房地產(chǎn)企業(yè)九型人格應用實踐者房地產(chǎn)企業(yè)學習型組織創(chuàng)建推廣者曾任遠洋地產(chǎn)人力資源總監(jiān)(8年),并獲得遠洋地產(chǎn)“優(yōu)秀培訓師”、“優(yōu) 詳細>>

張沖
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管理者五項訓練之有效授權詳細內(nèi)容

管理者五項訓練之有效授權

《管理者五項訓練之有效授權》
一、課程對象
高層管理者、人力資源管理者、基層主管
二、課程背景
管理的本質(zhì)是通過他人達成工作目標。這里必然會涉及到一個關鍵問題——授權。如何通過有效授權來提升管理者的效能,如何通過有效授權來培養(yǎng)下屬能力,如何通過有效授權來激勵下屬、調(diào)動下屬的工作積極性,如何做授權面談,如何做授權后的績效監(jiān)控以及授權失敗了該怎么辦,這些問題都將是一個管理者必須面對的課題。而《管理者五項修煉之有效授權》將對以上問題進行如下精彩演繹。
三、課程目標當本課程學習結束時,學員能夠達成以下三類目標:
知識目標(Knowledge)
理解管理者的相關角色和任務;
學習和了解授權的相關定義、意義、原則;
學習和了解不授權的危害和影響;
技能要求(Skill)
掌握有效授權的關鍵步驟和方法,提升授權的有效性;
靈活運用“3R”、“OPERA”等授權模型,推動授權工作的順利實施;
幫助管理者與下屬建立良好的關系,明晰雙方的行為方式;
態(tài)度目標(Attitude)
激發(fā)學員重視授權意識,提升部門整體工作效能,實現(xiàn)管理者和下屬的雙贏;
四、授課風格
實戰(zhàn)化——實戰(zhàn)為主,理論為輔
模塊化——結構嚴謹,邏輯清晰
工具化——即學即用,有效落地
多元化——互動體驗,情景演練
五、內(nèi)容提要
第一章 管理者的角色
案例分析:問題出現(xiàn)在哪里?
一、什么是管理?
1、通過他人達成目標
2、對資源的有效整合
3、科學與藝術的結合
二、管理者學習地圖1、管理自己
2、管理別人
3、管理工作
4、管理任務
三、管理者的三大角色
1、信息傳遞
2、人際關系
3、決策支持
案例:遠洋對中高管的角色要求
四、管理者的五項作業(yè)
1、設定目標
2、組織實施
3、激勵溝通
4、建立標準
5、培養(yǎng)人才
案例:韋爾奇的4E1P模型
第二章 授權的含義及必要性
一、授權的含義
1、通過他人達成目標
2、授權只是授予權力
3、授權要有適當權限
討論:授權與分配工作的區(qū)別
二、授權的常規(guī)分類
1、人事
2、財務
3、做事
案例:遠洋集團的授權體系
三、授權的必要性
討論:為何要授權?
1、不授權的危害
2、有效授權的好處
案例:年終獎分配的慘痛教訓
案例:三國中的諸葛亮
第三章 授權的障礙及問題
一、授權的障礙
1、缺乏信任
2、抗拒改變
3、利益考慮
案例:地產(chǎn)開發(fā)副總的授權情況
視頻:功夫熊貓
二、授權中的問題
1、不授權或授權不足
2、授權之后橫加干涉
3、授權失控
4、授權也授責
5、授予的不是決策權
6、授權溝通不充分
7、授權之后的績效監(jiān)控
8、反授權
案例:劉邦與項羽之爭
案例:歷史的反思《三國志》
第四章 授權的五大級別
一、指揮式
聽旨——wait until told——行動前等候
二、批準式
問斬——ask——what to do——先請示再行動
三、把關式
先奏后斬——recommend——先建議再行動
四、追蹤式
先斬后奏——act and inform——先行動,在立即匯報
五、委托式
斬而不奏——act on your own——行動后定期匯報
案例:新員工招聘工作審核
案例:情景領導力
第五章 授權的五大步驟
一、分析工作和可能的被授權者
1、分析工作的四大步驟
2、分析被授權者的六個問題
分析:哪些任務可以授權出去?
案例:國王選錯授權對象的下場
授權:自我分析
二、將任務和人員進行匹配
1、需要考慮的四個情景因素
2、如果幾個人都勝任怎么辦
三、授權溝通
1、設定正確期望值
2、關注下屬需求
3、有效溝通技巧
視頻:火藍刀鋒
四、管理業(yè)績并監(jiān)控進程
1、監(jiān)控績效指標構成
2、持續(xù)評估任務完成情況
五、如果授權未達到目標怎么辦
1、分析原因,檢查授權過程
2、不要收回授權
案例:授權中的三放與三不放
第六章 授權的工具模型
一、 “3R”式授權
1、Respect(尊重)???????????????????????????????????????
2、Resource(資源)??????????????????????????????????
3、Retry(重復)???????????????????????????????????????
二、OPERA授權模型???
1、Outcome—目標說明
2、Parameters—界定工作范圍
3、Effects—了解工作效益
4、Resources—給予資源
5、Announcement—授權:讓下屬作出承擔????
第七章 九型人格與有效授權
一、完美主義者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
二、給予者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
三、實干者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
四、悲情浪漫者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
五、觀察者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
六、懷疑論者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
七、享樂主義者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
八、保護者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
九、調(diào)停者
1、特征解析及需求點
2、授權分析及注意事項
說明:本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具,僅供參考!

 

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