《中高層時(shí)間管理》

  培訓(xùn)講師:金井露

講師背景:
金井露簡(jiǎn)介行重于言厚德載物資歷歷任著名企業(yè)總工程師、國(guó)有電廠、供水公司水廠廠長(zhǎng)、項(xiàng)目總監(jiān)和副總裁20年曾任廣東北電NORTEL(全球500強(qiáng))項(xiàng)目總監(jiān),技術(shù)總監(jiān)曾任廣州新太集團(tuán),總工程師,項(xiàng)目總監(jiān)(國(guó)企上市公司)香港天時(shí)軟件公司高級(jí)管理顧問(wèn) 詳細(xì)>>

金井露
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《中高層時(shí)間管理》詳細(xì)內(nèi)容

《中高層時(shí)間管理》

課程大綱與落地:

**模塊 行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)與時(shí)間管理(D1上午)

--幽默視頻導(dǎo)入:時(shí)間資源與時(shí)間管理

--本課程的目標(biāo)、內(nèi)容與精確的時(shí)間安排

--導(dǎo)入案例:通用電氣的危機(jī)與時(shí)間管理

--邁克爾-波特企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)五力模型與時(shí)間管理

--學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:企業(yè)中高層為什么要開(kāi)展“時(shí)間管理”?

--老師與學(xué)員互動(dòng):企業(yè)中高層怎樣突破行業(yè)發(fā)展瓶頸?

--老師與學(xué)員互動(dòng):企業(yè)中高層怎樣做好工作時(shí)間管理?

--小結(jié):做好時(shí)間管理、迅速突破瓶頸、提升企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率

第二模塊 怎樣做好中高層個(gè)人的時(shí)間管理?(D1上午)

--幽默故事導(dǎo)入:名人論人生與時(shí)間的關(guān)系

--應(yīng)用案例:孔子論人生的里程碑與時(shí)間管理

--應(yīng)用案例:設(shè)定人生的里程碑的方法與工具

--小組互動(dòng):中高層怎樣設(shè)定自己的人生里程碑?

--小組互動(dòng):中高層怎樣設(shè)定自己職業(yè)生涯里程碑?

--老師點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣設(shè)定自己職業(yè)生涯里程碑?

--幽默應(yīng)用案例:GE杰克-韋爾奇:個(gè)人時(shí)間管理的三條經(jīng)驗(yàn)

--案例分析:中高層怎樣設(shè)定自己的年度時(shí)間計(jì)劃里程碑?

--案例分析:中高層怎樣設(shè)定自己的季度時(shí)間管理里程碑?

--案例分析:中高層怎樣**“授權(quán)借時(shí)法則”管理自己的月度時(shí)間?

--重點(diǎn)分析:中高層怎樣用“輕重緩急法則”管理好自己每周的工作重點(diǎn)?

--重點(diǎn)分析:中高層怎樣用“座右銘任務(wù)表格法則”管理自己每天的工作時(shí)間?

--小組互動(dòng)發(fā)揮:中高層怎樣管理自己每周、每日的工作時(shí)間?

--老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣管理自己每周、每日的工作時(shí)間?

第三模塊 中高層怎樣做好公司/部門/團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理?(D1下午)

--幽默故事導(dǎo)入:郎平對(duì)“中國(guó)女排精神”的補(bǔ)充發(fā)言

--世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對(duì)制造業(yè)的危機(jī)與沖擊

--中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)制造業(yè)的危機(jī)與沖擊

--危機(jī)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):公司/部門/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的**要?jiǎng)?wù)

--應(yīng)用案例:老師親歷任正非怎樣激發(fā)華為中高層的危機(jī)意識(shí)

--學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:分組標(biāo)注企業(yè)在國(guó)內(nèi)外行業(yè)的位置地圖

--學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:分組標(biāo)注企業(yè)在國(guó)內(nèi)外行業(yè)的發(fā)展地圖

--時(shí)間管理中的目標(biāo)與計(jì)劃管理:責(zé)任到人:公司/部門/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的第二要?jiǎng)?wù)

--工具與模板案例:怎樣編制公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)責(zé)任狀”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)責(zé)任狀”?

--工具與模板案例:怎樣做好公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解計(jì)劃”?

--工具與模板案例:怎樣做好公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解到人”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解到人計(jì)劃”?

--行業(yè)怎樣排列計(jì)劃活動(dòng)順序?

--案例分析:排列目標(biāo)計(jì)劃活動(dòng)順序的經(jīng)驗(yàn)

--行業(yè)怎樣估算計(jì)劃活動(dòng)資源?

--行業(yè)怎樣估算計(jì)劃活動(dòng)持續(xù)時(shí)間?

--應(yīng)用案例:行業(yè)制定進(jìn)度計(jì)劃的方法論

--應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃流程圖

--應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃里程碑圖

--應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃甘特圖

--提高效率,優(yōu)化、縮短關(guān)鍵路徑:公司/部門/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的第三要?jiǎng)?wù)

--工具與模板案例:怎樣做好公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理流程圖”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理流程圖計(jì)劃”?

--工具與模板案例:怎樣設(shè)計(jì)公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理關(guān)鍵路徑圖”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理關(guān)鍵路徑圖”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理里程碑圖”?

--學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理甘特圖”?

--老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣**“壓縮關(guān)鍵路徑”,提高工作效能?

第四模塊 中高層整理公司/部門/團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理訓(xùn)練方案(D1下午)

--各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員整理“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”

--各小組發(fā)言人上臺(tái)分享“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”

--其他小組代表對(duì)“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”參與點(diǎn)評(píng)

--老師對(duì)“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)、打分

30分鐘課程總結(jié)、答疑


 

金井露老師的其它課程

第1模塊項(xiàng)目管理,興業(yè)之道(D1上午)導(dǎo)入案例:華為的項(xiàng)目管理1.1項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.2項(xiàng)目管理,興業(yè)之道1.3項(xiàng)目管理的核心思想1.4項(xiàng)目管理的核心流程視頻案例:復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化1.5項(xiàng)目管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的促進(jìn)應(yīng)用案例:華為的項(xiàng)目管理與效益分組互動(dòng):項(xiàng)目管理對(duì)個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值第2模塊項(xiàng)目立項(xiàng),成本估算(D1下午)導(dǎo)入案例:海爾的項(xiàng)目管理2.1項(xiàng)目立項(xiàng)與流程

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引言—現(xiàn)代企業(yè)成敗的關(guān)鍵是什么?講研發(fā)項(xiàng)目管理(D1:上午)項(xiàng)目/項(xiàng)目管理/研發(fā)項(xiàng)目管理研發(fā)項(xiàng)目管理能力自我測(cè)評(píng)研發(fā)項(xiàng)目管理的主要流程研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成功的“金三角”研發(fā)項(xiàng)目生命期的四個(gè)階段(案例)研發(fā)項(xiàng)目管理的五大基本流程研發(fā)項(xiàng)目管理成敗的六大要素(案例)研發(fā)項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域怎樣用研發(fā)項(xiàng)目管理提高企業(yè)的溝通與執(zhí)行能力?研發(fā)項(xiàng)目管理案例分析與交流華為的發(fā)展

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案例與啟示-他們?yōu)槭裁闯晒Γò咐浚麄優(yōu)槭裁词。ò咐浚瓎⑹尽?xiàng)目管理不到位!第1講.引論(D1)-學(xué)習(xí)目的、方法-重點(diǎn)案例、難點(diǎn)-怎樣做好學(xué)用結(jié)合-什么是項(xiàng)目-什么是項(xiàng)目管理-項(xiàng)目管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)-專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域-項(xiàng)目管理環(huán)境-項(xiàng)目成功的“金三角”第2講.項(xiàng)目生命期與組織(D1)-項(xiàng)目生命期-項(xiàng)目利害關(guān)系者-組織的影響-行業(yè)案例分析、總結(jié)-結(jié)合企業(yè)實(shí)

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引言—現(xiàn)代企業(yè)成敗的關(guān)鍵是什么?案例分析—某銀行招標(biāo)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)講招投標(biāo)項(xiàng)目管理(D1:上午)--項(xiàng)目與項(xiàng)目管理--招投標(biāo)項(xiàng)目管理-招投標(biāo)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素--招投標(biāo)項(xiàng)目生命期的四個(gè)階段--招投標(biāo)項(xiàng)目管理的五個(gè)過(guò)程組--招投標(biāo)項(xiàng)目整體管理流程圖與應(yīng)用方法第二講怎樣做好招投標(biāo)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備(D1:上午)—怎樣確定招投標(biāo)項(xiàng)目的目標(biāo)—招投標(biāo)項(xiàng)目準(zhǔn)備的流程圖—怎樣

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講心態(tài)決定一切(D1:上午)--兩位舉人的故事--什么是心態(tài)?--心態(tài)的決定意義?-孔子論心態(tài)和價(jià)值觀--心理學(xué)家的因果關(guān)系論--世界500強(qiáng)企業(yè)歡迎什么樣的員工?--企業(yè)厭惡的“職場(chǎng)八大傻”第二講怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?(D1:上午)—角色—名人論角色—英國(guó)女皇的故事—怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?—漢初名臣角色轉(zhuǎn)換的故事—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字方針—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字

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引言:怎樣解決企業(yè)的跨部門協(xié)作問(wèn)題,提高整體運(yùn)作效率講流程再造,大勢(shì)所趨(D1)--從“藍(lán)海戰(zhàn)略”談起--流程再造,大勢(shì)所趨--案例分析:張瑞敏的第三次管理高潮--視頻案例:海爾的發(fā)展與流程再造--案例分析:從戴明到哈默的管理哲學(xué)--案例分析:IBM傳統(tǒng)的職能組織遇到的挑戰(zhàn)--案例分析:IBM傳統(tǒng)的職能組織如何面對(duì)3C時(shí)代--案例分析:IBM總裁倡導(dǎo)流程再造

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沖突管理   01.01

引言溝通與沖突管理講沖突管理對(duì)于企業(yè)的價(jià)值(上午)-管理大師論沖突管理-沖突的難以回避性-沖突管理對(duì)電信企業(yè)的價(jià)值第二講企業(yè)內(nèi)部常見(jiàn)的沖突(上午)-個(gè)人與個(gè)人之間的沖突-個(gè)人與部門之間的沖突-部門與部門之間的沖突第三講沖突的原因與解決辦法(上午)-常見(jiàn)沖突的7條主要原因-常見(jiàn)沖突的5種解決辦法第四講個(gè)人與個(gè)人之間沖突的預(yù)防與解決辦法(上午)-案例1—LX企業(yè)

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部分創(chuàng)新思維對(duì)個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值…………………………….(D1:上午)--創(chuàng)新與創(chuàng)新管理--案例分析:創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營(yíng)--企業(yè)創(chuàng)新方法論——過(guò)程--企業(yè)創(chuàng)新方法論——思路--視頻案例:諸葛亮的“復(fù)雜—簡(jiǎn)單—流程”--企業(yè)創(chuàng)新管理的基本思路、流程和關(guān)鍵問(wèn)題--視頻案例:李小龍的老師凱恩教授談創(chuàng)新的價(jià)值--互動(dòng):企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)新、上新項(xiàng)目?第二部分企業(yè)創(chuàng)新思維的七種

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引言-學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容和方法講時(shí)間與時(shí)間價(jià)值觀(D1:上午)—什么是時(shí)間?--名人論時(shí)間--正確的時(shí)間價(jià)值觀-測(cè)定我們的時(shí)間管理水平--怎樣管理好我們的有限時(shí)間?第二講我們的時(shí)間管理困惑(D1:上午)—工作不能按期完成—工作啟動(dòng),無(wú)從下手—很難把握工作的輕重緩急—用于自己的生活時(shí)間太緊張—70的思想壓力是時(shí)間管理問(wèn)題第三講高效利用時(shí)間的六種工具與應(yīng)用訓(xùn)練—日常

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部分青梅煮酒論英雄(D1:上午)--草商、儒商與哲商--企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇--經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理還是項(xiàng)目管理?--案例分析:中國(guó)企業(yè)面臨的問(wèn)題——為什么、怎么辦?第二部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)與工程項(xiàng)目管理(D1:上午)--工程項(xiàng)目管理--工程項(xiàng)目成功的“金三角”--工程項(xiàng)目判斷方法舉例--視頻案例:三峽項(xiàng)目--工程項(xiàng)目管理的三個(gè)里程碑--企業(yè)為什么要上新項(xiàng)目--企業(yè)

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