工程項目管理實務(wù)
工程項目管理實務(wù)詳細內(nèi)容
工程項目管理實務(wù)
主要內(nèi)容:一、 工程項目管理知識體系1、統(tǒng)管理模式帶來的實際問題
2、工程項目
失敗與原因、特征與要素、構(gòu)成層次、利益相關(guān)者、基本領(lǐng)域
3、工程項目管理
三維結(jié)構(gòu)、四大約束、管理內(nèi)容、良好的管理表現(xiàn)
4、工程項目負責人與項目團隊
成功要點、修煉、能力、建設(shè)二、 工程項目管理流程1、工程項目的主要實施方式
傳統(tǒng)模式、交鑰匙模式、按階段發(fā)包模式、設(shè)計管理模式、總承包/專項承包模式、管理型承包模式、BOT/BT/BOOT/BOO/TOT、小案例
2、工程項目管理過程
生命周期、管理過程、管理模塊、建設(shè)程序、主要活動、小案例三、 工程項目招標1.工程項目招標概述工程項目招標分類、招標方式和招標程序、招標工作機構(gòu)、招標日常事務(wù)、小案例2.招標準備階段工作招標申請、招標文件編制(招標通告、資格預審文件、編制內(nèi)容、工程量清單、單價表、投標須知、合同主要條款)、標底編制、審核(基本內(nèi)容、標底的編制方法)、小案例3.招標投標階段工作發(fā)布招標公告或投標邀請函、對投標單位進行資格預審、資格預審的評審辦法、小案例4.決策成交階段工作投標有效期、開標、評標、決定授予合同、授予合同、決策成交階段工作內(nèi)涵(開標、評標、評標方法、打分法評標具體案例)四、 工程項目管理主要方法1、項目描述/目標描述小案例2、WBS/OBS/RB、小案例3、里程碑圖/甘特圖/CPM/PERT、小案例4、CBS/資源負荷圖/累計費用曲線:ABC法5、進度與費用控制、EVM6、質(zhì)量控制、小案例7、各類控制相關(guān)報告
劉國靖老師的其它課程
以項目化管理理念方法統(tǒng)籌現(xiàn)代公共事務(wù)管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)七個提示性問題:管理者是否常陷于非增值的事物性工作中而難以抽身?各級決策者是否經(jīng)常聽到組織內(nèi)部各部門間的相互抱怨?利益相關(guān)者對組織的滿意度如何?組織成員是否理解組織的目標并能夠共享它?組織發(fā)展與進步依靠什么力量?你對所在組織的運轉(zhuǎn)效率、績效以及
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工程建設(shè)項目管理精要 05.08
《現(xiàn)代工程項目綜合管控精要》課程對象:工程建設(shè)企業(yè)全員30-50人(重點是項目經(jīng)理、技術(shù)骨干約30人)課程學時:18小時/3天課程形式:講授+案例+討論+互動課程安排與內(nèi)容:一、現(xiàn)代工程項目類型、管理理念與體系(1.5學時)類型(案例配合)理念(案例配合)體系(案例配合)案例分析二、PPP項目內(nèi)涵、類型、管控要點(1.5學時)內(nèi)涵(案例配合)類型(案例配合)
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《建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理與項目開發(fā)模式創(chuàng)新》(6學時)大綱劉國靖教授課程大綱:一、國內(nèi)建筑工程市場現(xiàn)狀及主要問題破解思路1、現(xiàn)狀2、主管部門變革與主要法律規(guī)范3、存在的主要問題4、主要應(yīng)對思路二、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)類型、核心能力構(gòu)成與經(jīng)營管控組織體系構(gòu)建要點1、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)主要類型2、主要經(jīng)營與項目運作模式3、核心能力與經(jīng)營績效評價4、治理模式與組織架構(gòu)設(shè)計
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產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)中的項目化管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對入園企業(yè)來說,能夠有利于其節(jié)約成本、創(chuàng)造收入,為其提供新的投資機會,促進其采用新技術(shù),并有助于提高其員工的素質(zhì)。對于所在地區(qū)來講,能夠提高其招商引資的能力,促進本地繁榮,降低基礎(chǔ)設(shè)施的成本,提高當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。產(chǎn)業(yè)園區(qū)在自然環(huán)境方面,能夠減
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《資源開發(fā)型企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對石油、煤炭、化工、有色以及礦山等資源開發(fā)型企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞該類企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設(shè)計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于該類企業(yè)單位在制度文化建設(shè)、勘探、礦產(chǎn)資源開發(fā)、選冶、基建工程、技術(shù)改造(改擴建、大修等)以及兼并重組活動中全面推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、
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《制造業(yè)企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對制造業(yè)領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞制造業(yè)企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設(shè)計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于制造業(yè)企業(yè)單位在制度文化建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單生產(chǎn)、技術(shù)改造(改擴建、大修等)、生態(tài)與基建工程以及兼并重組活動中推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、流程及方法,使研修對象在盡可能短的
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《卓越組織建設(shè):組織學習與組織創(chuàng)新》【課程背景】學習型組織:組織創(chuàng)新與發(fā)展的基礎(chǔ),組織所擁有的“特種作戰(zhàn)部隊”打造高績效學習型組織:實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的決定性手段,組織建立競爭優(yōu)勢的保證。個人的能力決不是獲得成功的唯一因素,更重要的是創(chuàng)造性的團隊與組織協(xié)作。各類組織要適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn),就必須強化組織的學習力與創(chuàng)新力,自覺進行組織理念與組織模式創(chuàng)新,打造高績效學習型
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《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》 09.29
《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》【課程時長】(12-24學時)【課程特色】寓教于樂,深入淺出真實案例,親臨其境集思廣益,小組討論模擬練習,簡潔實用【授課方式】方法工具講授與案例分析,小組討論相結(jié)合;緊密聯(lián)系企業(yè)的實際。培訓師與學員的互動和學員之間的經(jīng)驗的共享與思想的相互碰撞;具有實戰(zhàn)性、可操作性;迅速提高學員的實戰(zhàn)技能?!菊n程大綱】一、項目管理流程項目團隊工作啟動模
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《項目管理推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展》【課程大綱】一、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展在國家發(fā)展大局中的地位和作用二、世界在變化,變化帶來困惑1、復雜性提高、競爭加劇、變化加快、需求復雜2、國家或區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”(示例說明)3、各項工作需要適應(yīng)快速變化4、本領(lǐng)恐慌、時間壓力、選擇困難(示例說明)5、經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展(示例說明)6、經(jīng)濟發(fā)展不等于社會發(fā)展(示例說明
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《項目化管理---組織核心能力提升之道》 09.29
《項目化管理---組織核心能力提升之道》【課程大綱】七個提示性問題公共組織中的項目類型一、世界在變化,變化帶來困惑(一)世界在變化(二)變化帶來困惑二、培育核心能力,創(chuàng)新以求發(fā)展(一)傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)(二)傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的問題(三)組織需要構(gòu)建利于創(chuàng)新發(fā)展的體系結(jié)構(gòu)(四)項目的定義與特征(五)項目時刻面臨挑戰(zhàn):三個約束條件三、用“
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