《MTP中層管理才能提升》
《MTP中層管理才能提升》詳細內容
《MTP中層管理才能提升》
課程大綱
**講:管理者的角色認知
一、管理是一門技術,領導是一門藝術
1. 推力與吸力,共同作用
二、圖解:管理者的五種角色
1. 管理
2. 教練
3. 正能量的傳播者
4. 團隊領導者
5. 游戲規(guī)則的維護者
三、管理的五大職能解讀
1. 周詳計劃
2. 高效組織
3. 有力指揮
4. 充分協(xié)調
5. 精確控制
四、圖解:管理者在團隊里應起到什么樣的作用?
1. 管理者正確的思維習慣:一切皆由我起!
一個經典案例
視頻分享:一個團隊管理者的示范
五、自我評價:我有多少分?
六、經典案例分析:你如何抉擇
1. 榜樣的力量
第二講:性格色彩與領導力
一、追本溯源,回歸自我——了解性格分類
1. 性格色彩自評表
二、知己知彼,揚長避短——四色性格的特點
1. 紅色(表達型,活潑型)的特點
2. 藍色(思考型,完美型)的特點
3. 黃色(力量型,行動型)的特點
4. 綠色(和平型,配合型)的特點
視頻分享
三、活學活用,學以致用——關鍵行為判斷法
1. 常見的誤判及原因分析
練習:看圖識人
2. 小組討論:如何從言行舉止中快速準確判斷對方的性格色彩?
練習:情景模擬
四、管理者的領導風格塑造
1. 四種管理風格的利弊分析
2. 什么色彩的搭檔**不合拍,**容易沖突?
3. 因人制宜、因時制宜、因地制宜的權變管理思想(情景領導)
4. 四種管理風格需要進行怎么樣的修煉?
五、選對管理的“鑰匙”——對四色性格的管理之道
小組討論:對四色下屬,應分別采用怎么樣的管理方式?
點評:四色性格的工作行為傾向
練習:情景模擬
第三講:激勵人心,激發(fā)潛能
一、西方激勵理論簡介及其思考
1. 激勵得當,一個人可以頂N個人
2. 西方激勵理論十項
視頻分享
二、激勵方式的十種分類(詳解其中三種)
1. 目標激勵
案例分析:對小張的激勵
1) 有效的目標激勵四要素
2. 榜樣激勵
舉例:某部門的文化
視頻分享
3. 認可激勵
——一個企業(yè)領袖的發(fā)言
案例:士為知己者死
三、激勵的誤區(qū)及糾正
1. 每個人的需求點都一樣
例子:某公司的離職調查
2. 需求層次論:雙因素理論
3. 唯物質或唯精神
分析:XY理論的選擇
4. 激勵不包括處罰
問題:正激勵與負激勵,哪個對員工的心理影響更大?
問題:有哪些負激勵措施?
5. 激勵適用于任何階段
圖解:動力性變化曲線
6. 邊際遞減效應
7. 論資排輩
8. 公平理論
9. 激勵適用于任何人
分析:按激勵類型,員工可分為三類
問題:如何對付第三類?
第四講:高效管理溝通
一、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響
1. 中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關
視頻分享
反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學和溝通習慣?
問題:如何規(guī)避它的不良影響?
二、常見的兩大溝通障礙
1. 溝通不足
——每天都能聽到的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
2. 傳達失真
案例:傳錯一個字的惡果
——溝通漏斗及其成因
視頻分享
點評:如何減少傳達失真?
經典案例分析
三、有效溝通的五個要素
1. 同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現(xiàn)?
2. 確認信息
測試:一段新聞
案例:錯誤的領會
——提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復述確認,回應,總結
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3. 注意措詞
視頻分享
1) 高情商表達
2) 避免使用的五種發(fā)問方式
練習題
3) 用行為陳述而非個性陳述
練習題
4) 溝通不良可能造成的后果
4. 簡明高效
1) 金字塔原則
2) 電梯原則
5. 同頻道溝通
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給下屬
視頻分享
四、 向上溝通的策略和方法
1. 理清角色關系
2. 向上司請示匯報工作的程序要點
3. 說服上司的技巧
1) 取得上級認可的溝通方式
2) 視頻分享
問題:怎樣跟上司說“不”?
五、平行溝通的策略和方法
1. 與四種性格的同事的溝通之道
1) 樹立全局觀念
2) 注意橫向投資
3) 理性表達意見
2. 郵件、QQ、微信溝通的要點
3. 任何一場矛盾的開始,都是一場新的友誼的開始
4. 以“白金法則”溝通
六、向下溝通的策略和方法
1. 指令、意圖愈明確愈好,不要讓人猜測
2. 表揚員工的秘方
3. 善用“三文治”法
4. 雙向溝通:不要預設立場;互動
視頻分享
案例分析:女秘書和她的上司
1. 與四種性格的下屬的溝通之道
第五講:時間管理與效率提升
一、常見的時間陷阱
1. “時間去哪了?”
2. 13個時間陷阱
視頻分享
二、高效時間管理(五要點)
1. 做好計劃和統(tǒng)籌
練習:日程排序
案例:交易會的來電
問題:為什么計劃趕不上變化?
問題:如何對時間進行規(guī)劃,減少工作中的“救火”現(xiàn)象
點評:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”
2. 要事**
1)時間管理四象限;
2)八二法則
案例:天津事件
問題:大石頭法則與彈鋼琴
點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事
視頻分享
3. 化繁從簡
1) 團隊練習
經典案例
問題:在工作中,有哪些東西應該化繁為簡?
點評:管理者的職責之一,就是將復雜的東西簡單化
4. 明確期限
案例1:工作安排
案例2:帕金森定律
5. 改進工具和方法
案例:三則故事的啟示
點評:要少用腳,就要多用腦
——整理和分類;輕重緩急符號化;改變會議方式;勞逸結合;授權
“911”中的故事
第六講:打造高績效團隊
一、團隊的定義
1. 什么是團隊?
2. 這四個單位中,哪些是團隊,為什么?
3. 優(yōu)秀團隊的七個特征
4. 團隊與群體的區(qū)別(兩個例子)
二、團隊建設的障礙
1. 自私。(本位主義、小山頭意識)
2. 內耗。(互相攻擊、互相拆臺)
三、優(yōu)秀團隊的組建
1. 合適的是**的
1) “差不多先生”
2) 很多企業(yè)在“選才”中的常見現(xiàn)象
視頻分享
3) 你在選才時主要關注什么?
4) 哪四項能力是優(yōu)秀的團隊成員必不可少的?
5) 只選對的,不選貴的
視頻分享
2. 把人才放在正確的位置
1) 什么是情商?為何情商這么重要?
案例:知人善用
經典案例1:柳傳志的識人、用人
經典案例2:任正非與接班人
2) 品德在使用中評價
問題:你認為品德重要還是能力重要?
視頻分享
3) 為何學習與創(chuàng)新能力這么重要?
案例討論1:選擇新業(yè)務部門負責人
案例討論2:一山難容二虎
案例討論3:囂張的銷售經理
3. 如何留住優(yōu)秀的團隊成員
問題:大多數(shù)主管,在看到部屬的辭職信時都是意外的!為什么?
1) 員工跳槽的幾個前兆
2) 怎樣判斷哪些員工可挽留?
3) 先把員工分成三六九等
點評:精英法則
問題:關于手提包
4) 如何留住關鍵(骨干)員工?
5) 員工跳槽的五大原因
6) 留才七招
結尾:點評、分享;團隊表現(xiàn)獎頒獎。
(本大綱為基本的課程思路,如企業(yè)有其它要求,講師可在實際授課中作出調整)
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