人才招聘與甄選

  培訓(xùn)講師:賈建國

講師背景:
行政文秘專家,著名公文寫作講師◆國家職業(yè)核心能力培訓(xùn)師◆國家人力資源管理師一級◆教育部秘書職業(yè)資格培訓(xùn)專家◆教育部高等文秘專業(yè)委員會委員行政文秘類:《行政綜合管理》(中層)《實戰(zhàn)公文寫作精英訓(xùn)練》(基層、中高層)《商務(wù)公文寫作思維訓(xùn)練》(基 詳細(xì)>>

賈建國
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人才招聘與甄選詳細(xì)內(nèi)容

人才招聘與甄選

一)引子--------

老板對人力資源管理者的新期望

1. 眼界高遠(yuǎn):會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??!

2. 執(zhí)行力強(qiáng):耕犁千畝實千箱

3. 簡短視頻

4. 小游戲

(二)介紹課程

**單元  人才招聘

**講 招聘管理的主要流程及文檔

1.招聘規(guī)劃流程

2.建立流程規(guī)范

3.招聘資料介紹

4.招聘需求分析

5.招聘渠道規(guī)劃(重點)

第二講 招聘管理的相關(guān)人員

1.HR人員:

1)招聘階段2)甄選階段

2.一線主管

1)招聘階段2)甄選階段

第三講 招聘管理的關(guān)鍵績效指標(biāo)

1.需求有效性2.渠道有效性3.招聘成本4.招聘周期5.面試**率

6.招聘成功率7.用人部門經(jīng)理滿意度8.新員工滿意度9.候選人質(zhì)量

10.試用期**率

單元總結(jié):個人招聘心得交流

單元課程計劃表課程單元時間分配教學(xué)法運用案例與工具**講 招聘管理的主要流程及文檔

1課時

■講授60%

■互動40%■講授法

■研討法

■視頻教學(xué)法■案例解析

■互動思考

■視頻欣賞第二講 招聘管理的相關(guān)人員


1課時

■講授60%

■互動40%■講授法

■小組研討法

■案例解析

■互動思考第三講 招聘管理的關(guān)鍵績效指標(biāo)

1課時

■講授60%

■互動40%■講授法

■研討法

■案例解析

■互動思考

單元總結(jié):個人招聘心得交流


0.5課時

■互動■研討法■學(xué)員分享

■點評與總結(jié)

備注總課時3.5課時(0.5天),包含適當(dāng)?shù)恼n間休息時間。第二單元  人才甄選

第四講 簡歷篩選

1.初篩簡歷速成法

2.面試問題來源

3.優(yōu)秀簡歷標(biāo)志

4.面試通知

1)電話通知2)郵件通知

第五講 面試技巧

1.應(yīng)聘登記表

2.面試流程

3.面試注意事項

4.面試實施技巧

5.幾種常用面試方法

單元總結(jié):練習(xí)課程單元時間分配教學(xué)法運用案例與工具第四講 簡歷篩選

1課時

■講授60%

■互動40%■講授法

■研討法

■視頻教學(xué)法

■測試法■案例解析

■互動思考

■測試思考第五講 面試技巧

 2課時

■講授60%

■互動40%■講授法

■研討法

■視頻教學(xué)法■案例解析

■互動思考

■游戲

單元總結(jié):練習(xí)

0.5課時

■互動80%■講授法

■研討法■學(xué)員分享

■點評與總結(jié)

■答疑解惑備注總課時3.5課時(0.5天),包含適當(dāng)?shù)恼n間休息時間。

三、課程其他事宜

課程內(nèi)容按照客戶情況及要求可做相關(guān)調(diào)整。

培訓(xùn)方法、工具會因場地、設(shè)備等情況有所增刪,但幅度不大。

培訓(xùn)時間基本為1天,上下午各3小時,中間有簡短兩次休息,一般為每次10分鐘。


 

賈建國老師的其它課程

講樹立學(xué)習(xí)管理意識三種學(xué)習(xí)類型的人只有學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的需要只有學(xué)習(xí)才能取得可持續(xù)性的成功案例:活動訓(xùn)練第二講管理自己的學(xué)習(xí)制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃積極實施學(xué)習(xí)計劃正確評估學(xué)習(xí)效果案例活動訓(xùn)練第三講學(xué)習(xí)管理的方法創(chuàng)造性思維方法錐形進(jìn)軍學(xué)習(xí)法快速學(xué)習(xí)法求異質(zhì)疑學(xué)習(xí)法處處留心皆學(xué)問法提高注意力法案例活動訓(xùn)練單元總結(jié):好好學(xué)習(xí),天天向上。單元課程計劃表課程單元時間

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單元秘書做人篇講文秘人員職業(yè)道德規(guī)范(各部分含案例及訓(xùn)練)一、明確角色,擺正位置二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁三、堅持正義,顧全大局四、樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn)五、沉著冷靜,嚴(yán)守機(jī)密六、忠誠正直,立場堅定七、埋頭苦干,甘于寂寞八、細(xì)致周到,一絲不茍九、清正廉潔,艱苦奮斗第二講秘書做人的層次一、基本層次二、中間層次三、高層次四、提升層次的途徑第三講秘書做人的具體要求一、心量

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基礎(chǔ)公文實訓(xùn)引言:1.課前預(yù)備,請學(xué)員根據(jù)自己的實際工作準(zhǔn)備相關(guān)問題。(越多越好)2.公文基本要求3.公文“生態(tài)”4.領(lǐng)導(dǎo)要求(XDD的講話)5.課程三個目標(biāo)6.工作任務(wù)分析7.什么是好文章?法定公文:部分:公文的概述什么是公文?公文的具體分類有哪些?公文在機(jī)關(guān)事務(wù)當(dāng)中所起的重要作用是什么?現(xiàn)在政治家對于公文的重視程度。第二部分:2012年版本公文體式一、公

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課程單元時間分配教學(xué)法運用案例與工具天領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作訓(xùn)練工作總結(jié)寫作訓(xùn)練述職報告寫作訓(xùn)練6課時■講授40■互動40■晚訓(xùn)練20■講授法■小組研討法■現(xiàn)場操作■案例解析■互動思考■學(xué)習(xí)錦囊第二天典型材料寫作訓(xùn)練演講稿寫作訓(xùn)練匯報材料寫作訓(xùn)練6課時■講授40■互動40■晚訓(xùn)練20■講授法■小組研討法■現(xiàn)場操作■案例解析■互動思考■學(xué)習(xí)錦囊第三天事務(wù)公文寫作思維6

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單元公文之識講公文概述1.一篇公文和一支樂曲沒多大區(qū)別2.公文與其他文字作品的不同第二講公文體式1.公文三大部分、二十要素2.各部分、要素常見病例舉要3.各要素訓(xùn)練第三講公文小煉1.基本訓(xùn)練2.通順像樣3.文體過關(guān)第四講行文規(guī)范1.行文制度2.不規(guī)范公文種種3.公文實例綜合評析第五講常見公文的寫作結(jié)合客戶實際設(shè)計相關(guān)文種,一般為以下幾種:1.通知、通報2.請

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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