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杜升老師
杜升 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:采購(gòu)管理 ,招聘管理 ,領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
杜升老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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杜升

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杜升

杜升老師的內(nèi)訓(xùn)課程

#61618; 故事#61618; 啟示#61618; 何謂學(xué)習(xí)力?#61618; 學(xué)習(xí)的目的是什么?#61618; 怎樣才能得到名或利?#61618; 從事什么工作才能獲得成功?#61618; 當(dāng)今社會(huì)人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是什么與什么的競(jìng)爭(zhēng)?#61618; 能力從哪里來?#61618; 能力值多少錢?#61618; 能力與能力之間的競(jìng)爭(zhēng)是什么與什么的競(jìng)爭(zhēng)?#61618; 財(cái)富與學(xué)習(xí)力有什么關(guān)系?#61618; 學(xué)習(xí)有多重要?#61618; 怎樣學(xué)習(xí)?#61618; 企業(yè)支付員工薪水的依據(jù)是什么?#61618; 同為企業(yè)人為何價(jià)值不一樣?#61618; 讓你脫穎而出的九字真經(jīng)#61618; 您要做

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單元 成功的內(nèi)涵和意義#61618; 人人都可以獲得成功#61618; 觀念是什么?#61618; 觀念與結(jié)果的因果關(guān)系#61618; 心態(tài)是什么?#61618; 現(xiàn)代企業(yè)人普遍身中四毒#61618; 四毒的危害#61618; 祛除四毒的方法#61618; 警惕人生的“三大”陷阱#61618; 根治“三大”陷阱的妙方#61618; 弄清工作和學(xué)習(xí)的目的第二單元 影響一生的重要觀念#61618; 珍惜時(shí)間#61618; “能力=收入”#61618; “問題=向前走”#61618; “所有好都是為我準(zhǔn)備”#61618; “事情沒有好與壞,只在于你如何看待”#61618; 視頻案例#61618; 小

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  單元:中堅(jiān)干部在組織中的位置   討論:中堅(jiān)干部有哪些特征   中堅(jiān)干部的處境   中堅(jiān)干部的兩難狀態(tài)  第二單元:承上啟下的應(yīng)用功夫   情理法的應(yīng)用   情理法應(yīng)用的重點(diǎn)在理   法是基礎(chǔ)   情理法在管理上的運(yùn)用   天地人的配合   組織三階層的配合   管理的原則是“經(jīng)權(quán)”   管理的基本方法是“經(jīng)權(quán)法”   佳的法則  第三單元:中堅(jiān)干部承上的職責(zé)認(rèn)知   接受工作時(shí)應(yīng)有的態(tài)度   接受命令的注意事項(xiàng)   報(bào)告的方法  第四單元:中堅(jiān)干部啟下的職責(zé)認(rèn)知   啟下技巧三原則   啟下的程序  【課程總結(jié)】...

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  單元 讓企業(yè)的核心資源發(fā)揮大的價(jià)值   企業(yè)發(fā)展階段不同,人才需求也不同   找到企業(yè)需要的人才   具體做法  第二單元 企業(yè)能否長(zhǎng)治久安組織系統(tǒng)是關(guān)鍵   組織的基本概念   組織的意義   建立組織系統(tǒng)的原則   組織系統(tǒng)表   組織設(shè)置   部門職能和崗位描述   范例解析  第三單元 運(yùn)用管理堅(jiān)強(qiáng)的支撐點(diǎn)   視頻片斷:“孫武練兵”的啟示   如何做到令行禁止   讓企業(yè)人行動(dòng)起來的殺手锏   對(duì)行動(dòng)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰的重要性   獎(jiǎng)罰的力度決定行動(dòng)的力度  第四單元 明確企業(yè)管理的目標(biāo)   提升效率的要點(diǎn)   掌控品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)   成本控制的重點(diǎn)事項(xiàng)  第五單元 找準(zhǔn)企業(yè)管理的主線

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  單元 授權(quán)與組織   組織不同造成授權(quán)的差異   組織的意義與基本概念  第二單元 組織力四要件   方針明確   計(jì)劃周密   組織健全   調(diào)整靈活  第三單元 組織與人力的關(guān)系   注重人力的妥善調(diào)配   明確成員的權(quán)限   完善成員間的協(xié)調(diào)  第四單元 組織的互動(dòng)關(guān)系   韓非的話  第五單元 集權(quán)與分權(quán)的差異   集權(quán)>分權(quán)   集權(quán)<分權(quán)  第六單元 集權(quán)的時(shí)機(jī)   創(chuàng)業(yè)初期   企業(yè)人數(shù)少   員工能力不足   事業(yè)體未發(fā)生大的變化  第七單元 集權(quán)的缺點(diǎn)   企業(yè)人事之執(zhí)行無章可循   企業(yè)政令無法做到上情下達(dá)   主管缺乏熱誠(chéng)   責(zé)任向上推,造成反授權(quán)  第八單元 分權(quán)

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