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魯念老師
魯念 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:管理技能 職業(yè)心態(tài) 領(lǐng)導(dǎo)力 情緒壓力管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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魯念老師的內(nèi)訓課程

1143000123825342900099060課程簡介課程背景099060隨著我國高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,學生就業(yè)工作也越來越受到社會的關(guān)注,如何做好學校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,使之在全面建設(shè)小康社會中貢獻自己的力量是政府、高校的重要任務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)工作是涉及全局的重大問題,解決好了,既有利于社會的穩(wěn)定,也有利于促進經(jīng)濟發(fā)展。通過本課程的學習使學生重視學業(yè)和能力的培養(yǎng),樹立牢固的專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的生活習慣,同時認清就業(yè)形勢,自信、從容面對就業(yè)。在課程中,學生還能了解就業(yè)觀念的誤區(qū),樹立正確的就業(yè)觀念,認清當前就業(yè)形勢,了解本專業(yè)所在行業(yè)的就業(yè)形勢及狀況。使學生了解新時期的就業(yè)觀念,掌握職業(yè)

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課程簡介[pic] 在全球化與市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨著激烈的市場競爭和快速的技術(shù)革新。為了在市場中立足并取得競爭優(yōu)勢,企業(yè)需要有一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)的員工隊伍,這要求員工不僅具備專業(yè)技能,更要具有成熟的職業(yè)態(tài)度、行為規(guī)范和價值觀念。 職業(yè)化員工能夠更好地理解并執(zhí)行公司的戰(zhàn)略決策,提升團隊協(xié)作效率和工作執(zhí)行力,保證企業(yè)戰(zhàn)略的有效落地和實施。 通過系統(tǒng)化的職業(yè)化培訓,企業(yè)能夠打造一支擁有共同價值觀、高度敬業(yè)、技能嫻熟的團隊,這是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和面對市場挑戰(zhàn)的核心競爭力。通過職業(yè)化塑造,員工能夠掌握符合職業(yè)規(guī)范的行為習慣、溝通技巧和團隊

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課程簡介[pic] 隨著社會的快速發(fā)展和教育環(huán)境的變化,學生在學習、生活、人際交往等多方面面臨著日益復(fù)雜的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)往往伴隨著心理壓力的增大,導(dǎo)致學生群體中常見心理問題頻發(fā),如焦慮、抑郁、自我認同困惑、學習障礙、人際關(guān)系緊張等。 這些心理問題不僅影響學生的心理健康,還可能阻礙其學業(yè)發(fā)展和個人成長。特別是在青少年時期,個體正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵階段,這一時期的不良心理狀態(tài)如果得不到及時有效的干預(yù),可能會對學生的造成長期而深遠影響,還可能對其學業(yè)成就、社會適應(yīng)能力及未來發(fā)展造成長遠影響。 因此,學校、家長和社會各界都需要具備識別和應(yīng)

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課程簡介[pic] 對于企業(yè)來講,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行,能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。 只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基業(yè)的目標。一個執(zhí)行力強的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊伍,而具有高素質(zhì)員工隊伍的企業(yè),必定是充滿希望的企業(yè)。 要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而形成企業(yè)的競爭力。[pic

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課程簡介[pic] 溝通存在于我們的生活、工作中的每一個地方,從某種意義上說,溝通技藝與能力的高低往往可以決定一個人職業(yè)成就的高低、決定一個團隊績效的優(yōu)劣。 對于職場人士來講,沒有良好的溝通將是致命的,可能喪失職場競爭力,無法達到好的績效;可能無法跨部門協(xié)作,嚴重影響工作進度。溝通技巧從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人的成功必要條件。 企業(yè)內(nèi)部良好的溝通文化可以使所有員工真實地感受到溝通的快樂和績效。加強企業(yè)內(nèi)部的溝通管理,既可以使管理層工作更加輕松,也可以使普通員工大幅度提高工作績效,同時還可以增強企業(yè)的凝聚力和競爭力,因此我們每

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課程簡介[pic] 習慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等,廣義的習慣不僅僅是動作性的、生活方式性的或社會風尚性的,還包括人類所有的優(yōu)缺點。養(yǎng)成好的習慣會成就一個人,形成壞的習慣可能會毀掉一個人! 本課程就是要教會學員以原則為中心建立自己的人生坐標,將改善自己的心智模式、進行道德完善作為不斷發(fā)掘事業(yè)成功、追求恒久幸福的源泉,在以人為本思想指導(dǎo)下管理自己的行為,實現(xiàn)從依賴到獨立,再從獨立到互賴的過程。 高績效人士中的七個習慣是一個整體,它們相輔相成,既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨立,從而

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