
鄭漢 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)建設(shè)績(jī)效管理中層管理

鄭漢老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

鄭漢老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《抖音短視頻營(yíng)銷》課程背景:抖音的總用戶數(shù)量已超過(guò)8億,日活7億,人均單日使用時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2小時(shí),這只是平均數(shù)據(jù),其實(shí)大部分人刷抖音時(shí)間會(huì)超過(guò)3個(gè)小時(shí)。這個(gè)數(shù)據(jù)還會(huì)繼續(xù)漲,使用時(shí)間應(yīng)該已經(jīng)成為各大app的第一名。是不是第一不重要,重要的是用戶在抖音的停留時(shí)間都是用來(lái)娛樂(lè)和消遣,抖音總能把你喜歡的信息第一時(shí)間送到你面前,這是抖音厲害的地方。這些數(shù)據(jù)意味著8億人的生活習(xí)慣已經(jīng)因?yàn)槎兑舳蟠蟾淖?,改變太快,很多人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。什么習(xí)慣改變了?娛樂(lè)消遣的習(xí)慣。劃重點(diǎn)了,因?yàn)橛脩粼诙兑舻耐A魰r(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致用戶的消費(fèi)路徑也發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。課程大綱:1、課程大綱介紹2、第一講:做抖音怎么拓展業(yè)務(wù)3、第二講:做抖音
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《高效溝通》引言:溝通是人類社會(huì)中不可或缺的一環(huán),它連接著我們與他人的思想、情感和信息。然而,并非所有的溝通都是高效的。在這個(gè)信息快速傳遞的時(shí)代,高效溝通的能力變得尤為重要。它不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,還能促進(jìn)理解、建立良好的關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)高效溝通的技巧和策略,我們可以提升溝通效果,避免誤解和沖突,創(chuàng)造更加和諧、順暢的交流環(huán)境。課程收益:1.增強(qiáng)人際關(guān)系:高效溝通可以增進(jìn)彼此的理解和信任,改善人際關(guān)系,建立更深厚的友誼和合作。2.提高工作效率:清晰、準(zhǔn)確的溝通能夠減少誤解和重復(fù)工作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,推動(dòng)工作順利進(jìn)行。3.提升自我表達(dá)能力:學(xué)會(huì)有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感
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《公眾演講落地系統(tǒng)》(全程案例講解+視頻沖擊+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+落地工具)鄭重承諾鄭老師對(duì)自己課程有十足把握,因此敢于在此自信鄭重承諾:學(xué)員對(duì)鄭老師及課程有任何不滿意,甚至包括覺(jué)得老師不夠帥、不夠高,不夠men等奇怪理由,都可以拒絕付款!一、課程背景:您是否遇到過(guò)這些困惑:1、在公眾前發(fā)言緊張,大腦一片空白?2、見(jiàn)到陌生人、領(lǐng)導(dǎo)、異性內(nèi)心恐懼?3、因?yàn)榭诓挪缓?,面試?jìng)崗慘遭失敗?4、身為領(lǐng)導(dǎo)和管理人員卻害怕公眾演講?5、因?yàn)椴簧票磉_(dá),事業(yè)的發(fā)展遇到瓶頸?二、課程收益:1、有效的公眾演說(shuō)可以瞬間說(shuō)服一群人影響改變一群人2、有效的演講可用一人之力創(chuàng)造十倍、甚至百倍的績(jī)效3、快速倍增自信,避免組織被挖角,化
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《慧眼識(shí)人》課程背景:龍生九子,各有所長(zhǎng)花開百朵,各秉風(fēng)情。天地生人,有如天空開闊者,胸有丘壑,領(lǐng)百萬(wàn)兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風(fēng)而行有如山崖堅(jiān)定者,沉著大氣,雷霆不驚。沒(méi)有一種性格比其他人好,沒(méi)有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應(yīng)對(duì),找適宜的環(huán)境去成長(zhǎng)。DISC做為世界500強(qiáng)常用的測(cè)評(píng)工具,既是日常人際溝通的好幫手,協(xié)助親密家庭,幸福生活也是管理的利器,讓企業(yè)高效、和諧。掌握了性格分析,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自身可以明辨他人,百戰(zhàn)不殆。與人溝通,學(xué)會(huì)滿足老虎型的權(quán)威;孔雀型的表現(xiàn);考拉型的糾結(jié)和貓頭鷹型的完美;課程特色:1.
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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(游戲篇)一、活動(dòng)宗旨:1、加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。二、活動(dòng)對(duì)象:公司全員三、活動(dòng)時(shí)間:2天1晚記名字一、活動(dòng)道具:無(wú)二、活動(dòng)人數(shù):不限三、活動(dòng)時(shí)間:30分鐘左右四、活動(dòng)規(guī)則:這個(gè)游戲適合初次見(jiàn)面用來(lái)記住在座各位的名字。圍成一圈,第一個(gè)人說(shuō)“我叫XXX,我喜歡打籃球”,第二個(gè)人必須說(shuō),“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個(gè)人就必須說(shuō)前面兩個(gè)人的特性和名字了,排在最后那老兄就慘了,要說(shuō)十幾個(gè)人,不過(guò)他也聽得最多,所以還是說(shuō)得出的。這樣一圈,名
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《壓力情緒管理》引言:在當(dāng)今快節(jié)奏、高要求的社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的壓力和情緒挑戰(zhàn)。壓力不僅影響我們的身心健康,還可能對(duì)我們的工作效率、人際關(guān)系和生活質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。然而,有效的壓力情緒管理并非一項(xiàng)不可企及的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以掌握一系列的技巧和策略,更好地應(yīng)對(duì)壓力,調(diào)節(jié)情緒,提升心理健康和生活品質(zhì)。課程收益:1.提高心理健康:良好的壓力情緒管理可以減輕焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,增強(qiáng)心理的韌性和適應(yīng)性。2.提升工作效率:學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力可以幫助我們更專注、更高效地完成工作任務(wù),減少工作中的疲勞和壓力。3.改善人際關(guān)系:穩(wěn)定的情緒狀態(tài)有助于我們更好地與他人溝通和相處,建立更積極、健康的人