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閔銳老師
閔銳 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:邏輯思維 創(chuàng)新管理管理技能
  •  邀請(qǐng) 閔銳 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
閔銳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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閔銳

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閔銳

閔銳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程背景】無(wú)論你是職場(chǎng)達(dá)人還是新秀菜鳥,一定有過這樣的窘境:1、平時(shí)做了很多工作,但開會(huì)和匯報(bào)時(shí)卻無(wú)法邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅地呈現(xiàn);2、工作的計(jì)劃和任務(wù)執(zhí)行總是毫無(wú)條理、顧此失彼,無(wú)法獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);3、有很好的想法,但寫出來(lái)的方案就是無(wú)法使領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭、讓客戶買單,陷入一改再改和溝通 拉鋸的泥潭;4、… …《結(jié)構(gòu)性思維》就是一門用以解決諸如此類困擾的全員必修課,課程將幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明觀點(diǎn),真正做到思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)確。 這是國(guó)家版權(quán)局認(rèn)證的經(jīng)典版權(quán)課程,基于全球最大咨詢公司麥肯錫的科學(xué)工作方法提煉而成。學(xué)員無(wú)需去搞懂深?yuàn)W抽象的邏輯學(xué);無(wú)需埋頭苦練寫作和演講

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當(dāng)人們提起蘋果,無(wú)疑就會(huì)第一反應(yīng)喬布斯的形象,盡管喬布斯已經(jīng)離開我們十多年了。提到特斯拉,甚至是提到電動(dòng)車,就會(huì)自然想到馬斯克。自從馬斯克的火箭成功回收再利用,提到火箭和火星,首先想到的,還是那個(gè)高大、帥酷的馬斯克??萍夹畔r(shí)代,從技術(shù)公司開始,善于創(chuàng)新發(fā)布的創(chuàng)始人無(wú)一例外均成為公司的代言人,這個(gè)現(xiàn)象始于蘋果、微軟、英特爾的個(gè)人電腦時(shí)代。創(chuàng)新已經(jīng)成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),驅(qū)動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)的利器,越來(lái)越被組織所看重,如何建立創(chuàng)新的意識(shí),掌握創(chuàng)新的方法,本課程將從創(chuàng)新產(chǎn)品體驗(yàn)(打破思維慣性,嘗試不同視角)、創(chuàng)新產(chǎn)品表達(dá)(如何有力且高效的呈現(xiàn)出創(chuàng)新的思考)、創(chuàng)新工作(結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練)等方面,幫助

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【課時(shí)】6小時(shí)【目標(biāo)學(xué)員】初入職場(chǎng)1年以內(nèi)的職場(chǎng)新人 需要提高個(gè)人行動(dòng)力、提升工作效能的員工【背景與收益】執(zhí)行力多年來(lái)一直是業(yè)界的熱點(diǎn)話題。從《把信送給加西亞》、《沒有任何借口》等各類執(zhí)行力書籍的暢銷,到關(guān)于執(zhí)行力的咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目的持續(xù)火爆,折射出公司、老板和各級(jí)管理者對(duì)于這一主題的渴求:希望員工都有很強(qiáng)的執(zhí)行力,以支撐戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 而員工則希望自己的努力和付出能得到老板的認(rèn)可和回報(bào)??赏屡c愿違,老板總覺得下屬不夠努力,達(dá)不到自己的要求:“很多任務(wù)安排下去后就如泥牛入海,再也沒了動(dòng)靜”;“這根本就不是我想要的結(jié)果“;“一拖再拖等明天,而且成果永遠(yuǎn)只有60分?!倍鴨T工們總認(rèn)為老板好難“伺

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